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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,18,、,称赞,漯河育才学校,田映雪,学习目,标,（,1,）会认,10,个生字。,（,2,）正确、流利、有感情地朗读课文。,（,3,）懂得要想获得别人的称赞得先学会称赞别人的道理。,（,1,）自由朗读课文。,（,2,）用笔圈出不认识的生字，借助拼音自己识记。,自学提示一,刺 猬 板 凳 糙,但 傍 椅 瞧 留,c,wi bn d,ng co,d,n b,ng y qi,o li,刺 猬 板 凳 糙,但 傍 椅 瞧 留,刺猬 小獾 板凳 傍晚,粗糙但是 瞧瞧 椅子,保留,消除,（,1,）有感情地朗读课文。,（,2,）找一找：哪句是小刺猬称赞小獾的话，用横线画出来，哪句是小獾称赞小刺猬的话，用波浪线画出来。,自学提示二,小刺猬称赞小獾：,小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：,“你真能干，小板凳做的一个比一个好！”,小獾称赞小刺猬：,小獾接过苹果闻了闻，说：,“,你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”,小刺猬称赞小獾：,小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：,“你,真,能干，小板凳做的,一个比一个好,！”,小獾称赞小刺猬：,小獾接过苹果闻了闻，说：,“,你的苹果香,极,了，我,从来,没有见过这么好的苹果。”,小练习,听到小刺猬的（），小獾一次比一次（），终于学会了做椅子，听了小獾的（），小刺猬消除了（）。,听到小刺猬的（,称赞,），小獾一次比一次（,做得好,），终于学会了做椅子，听了小獾的（,称赞,），小刺猬消除了（一天的疲劳）。,称赞,称赞是石，敲出星星之火；称赞是火，点燃熄灭的灯；称赞是灯，照亮夜行的路；称赞是路，引你走到黎明。,
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