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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,5.2.2 一元一次方程的解法,(1)2(x2)3(4x1)=9(1x),分析:方程中带有括号,先设法去掉括号,2x2(2)(3)4x(3)(1)=99(x),即,2x,4,12x,3=9,9x,解:去括号,得,2x,4,12x,3=9,9x,移项,得,2x,12x,9x=9,4,3,合并同类项,得,x=10,系数化成,1,,得,x=,10,2(x 2)3(4x 1)=9(1 x),你能解决这个方程吗?,利用,2,和,3,的最小公倍数,6,消去分母,方程两边同时乘以“,6”,例,3,解下列方程,:,(,1,),(,2,),分析:,由于方程中的某些项含有分母,我们可先利用等式的性质,去掉方程的分母,再进行去括号、移项、合并同类项等变形求解。,解:,方程的两边同乘以,6,,得,(,1,),两边同除以,5,,得,合并同类项,得,移项,得,去括号,得,即,(,根据什么,?),解:,方程的两边同乘以,10,,得,(,2,),去括号,得,移项,得,合并同类项,得,两边同除以,2,,得,想一想,:,去分母时,应,注意什么问题?,从前面的例题中我们看到,,去分母,、,去括号,、,移项,、,合并同类项,等都是,方程变形,的常用方法,但必须注意,移项和去分母的依据是,等式的性质,,而去括号和合并同类项的依据是代数式的,运算法则,。,一般地,解一元一次方程的基本程序是,:,合 并同类项,两边同除以未知数的系数,去分母,去括号,移项,解方程,做一做:,例,4,解方程,分析:当分母中含有小数时,可以应用,分数的基本性质,把它们先化为整数,如,解:,将原方程化为,去分母,得,去括号,得,移项,合并同类项,得,合 并同类项,两边同除以未知数的系数,去分母,去括号,移项,练一练,解方程的步骤归纳,:,步骤,具体做法,依据,注意事项,去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化,1,在方程两边都乘以各分母的最小公倍数,等式,性质,2,不要漏乘不含分母的项,一般先去小括号,再去中括号,最后去大括号,分配律 去括号法则,不要漏乘括号中的每一项,把含有未知数的项移到方程一边,其它项都移到方程另一边,注意移项要变号,移项法则,1,)移动的项一定要变号,,不移的项不变号,2,)注意项较多时不要漏项,把方程变为,ax=b,(,a0,),的最简形式,合并同类项法则,2,)字母和字母的指数不变,将方程两边都除以未知数系数,a,,,得解,x=b/a,等式性质,2,解的分子,分母位置不要颠倒,1,)把系数相加,课内练习:,1,、,解下列方程:,(,1,)、,(,2,)、,解方程,解:去分母,得,去括号,得,移项,得,去分母,得,去,括号,得,移项,合并同类项,得,2,、下面方程的解法对吗?若不对,请改正,。,不对,找一找,指出解方程,2,X-1,5,4x+2,=,-2(x-1),过程中,所有的错误,并加以改正,.,解,:,去分母,得,5x-1=8x+4-2(x-1),去括号,得,5x-1=8x+4-2x-2,移项,得,8x+5x+2x=4-2+1,合并,得,15x=3,系数化为,1,得,x=5,错,在,哪,里,?,古代问题,:,希腊数学家丢番图,(,公元,34,世纪,),的墓碑上记载着,:,他生命的六分之一是幸福的童年,;,再活了他生命的十二分之一,两颊长起了细细的胡须,;,他结了婚,又度过了一生的七分之一,;,再过了五年,他有了儿子,感到很幸福,;,可是儿子只活了他父亲全部年龄的一半,;,儿子死后,他在极度悲痛中度过了四年,也与世长辞了,.,请,你说,出,数学家丢番,图的,寿命,?,解:,可设他生活的岁数 为,x,,,则:,X=84,在下式的空格内填入同一个适当的数,使等式成立:,1246=6421,(,46,和,64,都是三位数)。,你可按以下步骤考虑:,1,)、设这个数为,x,,,怎样把三位数,46x,和,x64,转化为关于,x,的代数式表示;,2,)、列出满足条件的关于,x,的方程;,3,)、解这个方程,求出,x,的值;,4,)、对所求得的,x,值进行检验。,探究活动,1)46x=460+x,x64=100 x+64;,2)4(460+x)=7(100 x+64);,3)x=2;,4)46212=5544,264 21=5544,46212=26421,挑战自我!,怎么办?可以帮帮我吗?,关于,x,的方程,9x+3=kx+14,有整数解,求满足条件的所有整数,k,的值,?,例:,解下列方程,(,1,),+2=,(2),解方程:,4,(,x-1,),+6,(,3-4x,),=7,(,4x-3,),你有几种不同的解法?你认为哪一种解法比较简便?,能力与提高,通过本节课的学习,你学到了哪些知识,有什么收获?,小结,(1),一元一次方程的一般步骤,(2),方程变形中的去分母,(,根据,等式的性质,2,将方程的两边同乘以分母的,最小公倍数,),(3),处理分母中含有小数的方程的解法,(,应用,分数的基本性质,把它们先化为整数,),祝同学们学习进步!,
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