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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化,第7课辽、西夏与北宋的并立,1,2,释疑解难,1,如何看待,“,澶渊之盟,”,？,(1),“,澶渊之盟,”,是宋辽双方均势的体现,，,它对宋辽两国都带来了深远的影响。,(2)对于北宋来说,，,“,澶渊之盟,”,是一个屈辱的和约,，,岁币成为北宋人民沉重的负担。,(3)对辽来说,，,“,澶渊之盟,”,不仅使辽兵安然脱险,，,还得到了岁币。,3,(4)从整个中华民族的发展来看,，,“,澶渊之盟,”,的订立有其积极的一面：它结束了宋辽之间几十年的战争,，,使此后的宋辽边境长期处于相对和平稳定的状态。双方展开频繁的经济文化交流,，,有利于边境地区的生产发展,，,有利于我国多民族国家的发展和统一。,4,2,如何正确认识北宋与少数民族之间的关系？,(1)宋辽、宋夏之间有战有和,，,和战交错,，,但,“,和,”,始终是民族关系发展的主流。,(2)辽宋、宋夏之间的战争只是中华民族大家庭内部的兄弟之争,，,有正义和非正义之别,，,但无侵略与反侵略之说。它给中原人民带来了深重的灾难,，,但客观上也促进了民族交融,，,有利于国家的统一。,5,易混辨析,“,澶渊之盟,”,与宋夏和约的异同点有哪些？,异：宋与辽结为兄弟之国。夏向宋称臣。,同：宋辽、宋夏议和都结束了双方大规模的战争状态；,客观上有利于双方和平相处；宋王朝都要交纳岁币。,6,一、契丹族与党项族,1,契丹族,(1)生活区域：游牧在我国北方的民族。,(2)建国：10世纪初,，_,统一契丹各部,，,建立政权,，,都城在上京临潢府。,(3)统治：阿保机建国后,，,发展生产,，,创制文字,，,国力不断增强。,耶律阿保机,7,2,党项族,(1)生活区域：生活在我国西北地区,，,后集中到甘肃东部、陕西北部一带。,(2)建国：11世纪前期,，_,称大夏皇帝,，,定都兴庆府,，,史称西夏。,(3)统治：元昊仿效唐宋制度,，,订立官制、军制和法律,，,鼓励垦荒,，,发展农牧经济,，,创制了_。,元昊,西夏文字,8,二、辽与北宋的和战,时 期,宋 辽 关 系,宋太祖晚期,双方保持友好关系,，,互通使节,宋太宗,向辽发动数次战争遭到失败,，,只好采取防御政策,宋真宗,(1)战争：辽军大举攻宋,，,一直打到_城下,，,威胁都城开封,，,宰相_力劝皇帝亲征,，,宋军士气大振,，,打退辽军。,(2)议和：辽军撤回,，,宋朝给辽岁币,，,史称,“_”,。,此后,，,辽宋之间保持着_局面,寇准,澶州,澶渊之盟,和平,9,三、西夏与北宋的关系,1,战争：_,称帝后,，,多次进攻北宋,，,北宋节节败退,，,但西夏损失亦很大。,2,议和：,北宋与西夏订立和约,，,元昊向宋称臣,，,宋给西夏_。宋夏边境贸易兴旺。,元昊,岁币,10,11,1,武侠小说天龙八部以我国历史上民族政权并立的时代为背景,，,契丹人萧峰是剧中主要人物之一。在10世纪初,，,统一契丹各部的首领是(),A,耶律阿保机B赵匡胤C元昊D耶律德光,2,与北宋并立的西夏少数民族政权是哪族建立的(),A,契丹族 B突厥族 C回纥 D党项族,A,D,12,3,自古以来,，,中原王朝与边疆少数民族的关系有,“,战,”,也有,“,和,”,。,宋辽澶州之战中,，,宰相寇准力劝下列哪位皇帝亲征(),A,宋太祖 B宋太宗 C宋真宗 D宋神宗,C,13,4.,“,大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下,，,共遵诚信,，,虔奉欢盟,，,以风土之宜,，,助军旅之费,，,第岁以绢二十万匹,，,银一十万两,，,只令三司差人搬送至雄州交割。,”,下列史实哪一项与此盟约无关(),A,辽军攻宋发生澶州之战,B,北宋应允给辽岁币,C,以后辽宋之间保持和平局面,D,双方以淮水至大散关一线为界,D,14,5,假如你是北宋与西夏议和的一名使臣,，,你可以答应的是(),宋对夏称臣,北宋每年送给西夏银、绢、茶叶,开放宋夏边境贸易市场,A,B,C,D,B,15,16,6,“,澶渊之盟,”,是在少数民族不断进攻北宋政权威胁北宋安全的情况下,，,不得已而讲,“,和,”,的。虽是一项屈辱的条约,，,却在客观上(),A,消除了民族矛盾,B,维持了相对长时间的和平局面,C,削弱了契丹势力,D,导致了北宋的灭亡,B,17,7,宋辽、宋夏和议中共同的内容有(),A,辽夏向宋称臣,B,北宋割地求和,C,互相禁止边境贸易,D,北宋送给辽夏一定数量的钱财物,D,18,8,某历史兴趣小组对,“,宋辽之间、宋夏之间,”,的议和进行了总结,，,其中不正确的是(),A,结束了双方大规模战争的状态,B,宋王朝要交纳岁币,C,导致南北对峙局面形成,D,客观上有利于双方和平相处,C,19,9,考古学家在一座辽代契丹族公主墓中发现,，,墓门两侧的仿木结构,，,都采用了汉族的营造方式,，,上面的浮雕风格已深受宋朝画界的影响。这一发现最能证明宋辽时期的(),A,农业生产的发展,B民族文化的交融,C,民族战争的频繁,D海外贸易的兴盛,B,20,21,10,北宋时期,，,中国境内有辽、西夏等少数民族政权并立,，,各民族在碰撞中走向融合。,【在和平下共处】,材料一,1005年,，,辽宋议和,，,辽朝撤兵,，,宋朝给辽岁币,，,史称澶渊之盟。,(1)材料一中的辽是由哪个少数民族建立的政权？根据材料,，,指出,“,澶渊之盟,”,的主要内容有哪些？,契丹族。辽朝撤兵,，,宋朝给辽岁币。,22,(2)你认为应该怎样评价,“,澶渊之盟,”,？,对于北宋来说,，,“,澶渊之盟,”,是一个屈辱的和约,，,岁币成为北宋人民沉重的负担。但从整个中华民族发展来看,，,它结束战争,，,使辽宋长期处于相对和平稳定的状态,，,双方开展经济文化交流,，,有利于边境地区的生产发展。,23,【在并立中共存】,材料二,辽、北宋、西夏并立形势图。,24,(3)填写出下列大写字母代表的政权名称及小写字母代表的都城名称：,A：_B：_C：_,a,_,b_c_,辽,北宋,西夏,上京,东京,兴庆府,25,【在碰撞中交融】,材料三,自契丹侵取燕蓟以北,，,拓跋自得灵夏以西,，,其间所生英豪,，,皆为其用。得中国土地,，,役中国人力,，,称中国位号,，,仿中国官署,，,任中国贤才,，,读中国书籍,，,用中国车服,，,行中国法令。是二敌所为,，,皆与中国等。,(4)从材料三中找出辽和西夏在哪些方面仿效中原王朝？他们对我国历史的发展做出了哪些贡献？,措施：效仿中国的官制,，,任用汉族人为官；学习汉族的政治制度；学习中原文化。贡献：开发了我国的边疆地区,，,促进了经济文化的交流和民族的交融。,26,
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