资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,四则运算,RJ,四年级下册,单元,复习,一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长,814km,，格尔木到拉萨的铁路长,1142km,。西宁到拉萨的铁路长多少千米？,怎样列式呢？,加法的意义及各部分间的关系,把两个数合并成一个数的运算，叫做加法,减法的意义及各部分间的关系,加、减法之间的关系,减法是加法的逆运算,已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法,加、减法的意义和,各部分间的关系,和=加数+加数，加数=和-另一个加数,差=被减数-减数，减数=被减数-差，被减数=减数+差,一、知识点总结,乘法的意义和各部分间的关系,求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法,除法的意义及各部分间的关系,乘、除法之间的关系,除法是乘法的逆运算,已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法,乘、除法的意义和,各部分间的关系,积=因数因数，因数=积另一个因数,商=被除数除数，除数=被除数商，被除数=商除数,一、知识点总结,先算小括号里面的，再算小括号外面的,括 号,一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的,小括号,中括号,一、知识点总结,解决租船问题的策略,先计算哪种船的租金便宜，就考虑先租这种船，如果船没坐满，就再进行调整，考虑租另一种船。调整时要做到多租租金便宜的，少租租金贵的，且尽量坐满，没有空位,一、知识点总结,1,.,加、减法的意义及各部分间的关系,把两个数合并成一个数的运算，叫做,加法,。,相加的两个数叫做,加数,。,8141142,1956,加得的数叫做,和,。,加数,加数,和,二、典型知识点梳理,二、典型知识点梳理,（,1,）,19568141142,已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个,加数的运算，叫做,减法,。在减法中，已知的和叫做,被减数,。,（,2,）,19561142814,减法是加法的逆运算。,被减数,减数,差,二、典型知识点梳理,各部分间的关系,1.,加法各部分间的关系：,和,加数,加数；,加数,和,另一个加数。,2.,减法各部分间的关系：,差,被减数,减数；,减数,被减数,差；被减数,减数,差。,【,对应训练,】,填,一填。,在,算式,203,147,350,中，,203,和,147,叫做,(,),，,350,叫做,(,),。,在,算式,200,80,120,中，被减数是,(,),，,减,数是,(,),，,120,是,(,),。,加数,和,200,80,差,二、典型知识点梳理,(,3),一个加数是,45,，另一个加数与它相同，它们的和是,(,),。,(4),被减数是,150,，减数是,64,，差是,(,),。,(5),减法是加法的,(,),运算。,86,逆,90,二、典型知识点梳理,2,.,乘、除法的意义和各部分间的关系,加法：,3,3+3+3,12,乘法：,3 4,12,求几个相同加数的和的简便运算，叫做,乘法,。,因数 因数 积,二、典型知识点梳理,12 3 =4,124=3,除法,是已知两个因数的积和其中的,一个,因数求另一个因数的运算。,除法是乘法的逆运算。,被除数 除数 商,二、典型知识点梳理,各部分间的关系,积,=,因数,因数,因数,=,积,另一个因数,商,=,被除数,除数,除数,=,被除数,商,被除数,=,商,除数,二、典型知识点梳理,二、典型知识点梳理,【,对应训练,】,(1),算式,15,15,15,15,，求,4,个,15,相加的和，可以用,(,),法计算，列式是,(,),。,(2),已知两个,(,),与其中一个,(,),，求另一个,(,),的运算叫做除法。已知的,(,),叫做被除数，所求的因数叫做,(,),。,1,填一填。,因数的积,乘,154,60,因数,因数,积,商,二、典型知识点梳理,(3),根据,36,、,25,、,900,这三个数写出一道乘法算式和两道除法算式。,乘法算式：,_,除法算式：,_,2536,900,90025,36,90036,25,二、典型知识点梳理,3,.,括号,计算,96,12,4,2,第一步：除法：,9612,第二步：乘法：,4 2,第三步：加法：,8+8,计算,96,（,12+4,）,2,第一步：加法：,12+4,第二步：除法：,9616,第三步：乘法：,62,算式中有小括号时，要先算小括号里面的。,为什么（,1,）（,2,）算式得出不一样的结果？,如果有小括号，还有中括号，计算顺序是怎样的呢？,二、典型知识点梳理,【,对应训练,】,计算,350,8842614,78,的顺序：第一步是,(,),等,于,(,),，,第,二步是,(,),等于,(,),，,第,三步是,(,),等于,(,),，,第,四步是,(,),等于,(,),。,2614,364,364,78,884442,350,2,442,2,348,二、典型知识点梳理,4.,解决租船问题的策略,大船每个座位,5,元,小船每个座位,6,元,租大船更便宜,小船和大船的租金不一样,小船租金：,244=6,（元）,大船租金：,306=5,（元）,还要考虑不空座位,。,二、典型知识点梳理,【,对应训练,】,实验,学校四年级有,180,名师生去春游。怎样租车最省钱？,全租大巴车：,5200,1000(,元,),全租中巴车：,7150,1050(,元,),4,辆大巴车,1,辆中巴车：,4200,150,950(,元,),答：租,1,辆中巴车和,4,辆大巴车最省钱。,三、解决实际问题,1,.,在算式,203,147,350,中，,203,和,147,叫做,(,),，,350,叫做,(,),。,加数,和,一、想一想，填一填。,2.,在算式,200,80,120,中，被减数是,(,),，减数是,(,),，,120,是,(,),。,3.,一个加数是,45,，另一个加数与它相同，它们的和是,(,),。,200,80,差,90,三、解决实际问题,4,被减数是,150,，减数是,64,，差是,(,),。,5,减法是加法的,(,),运算。,被减数减减数等于差。,86,逆,三、解决实际问题,二、,我来判断。,(1)0,可以作除数,。,(,),(2),一个数乘,0,或,0,乘一个数，都得,0,。,(,),(3),两个不为,0,的相,同数,相除，商一定是,1,。,(,),(4)05,05,0,5,5,0(,),三、解决实际问题,三、根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式,88426,34,88434,26,三、解决实际问题,5025,1250,125050,25,568,448,44856,8,三、解决实际问题,四,、,从,甲城往乙城运,24,吨货物，载重量为,5,吨的大卡车一次运费,110,元，载重量为,2,吨的小卡车一次运费,50,元。要使运费最省，需租大、小卡车各多少辆？,三、解决实际问题,租大卡车每吨费用：,1105,22(,元,),租小卡车每吨费用：,502,25(,元,),全租大卡车费用：,5110,550(,元,),全租小卡车费用：,1250,600(,元,),租,4,辆大卡车,2,辆小卡车：,4110,250,540(,元,),答：要使运费最省需租,4,辆大卡车，,2,辆小卡车。,四、课后作业,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,作 业,
展开阅读全文