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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第1章 遗传因子的发现,第2节 孟德尔的豌豆 杂交实验（二）,F,1,形成的配子种类、比值都相等，配子结合是随机的。,F,2,性状表现类型及其比例,_,，遗传因子组成及其比例为,_,。,31,121,高茎矮茎,=,DDDddd=,温故知新,两对相对性状的杂交实验,如果你是孟德尔，你如何设计两对性状的杂交实验？,学习任务一：,孟德尔如何进行实验,黄色圆粒 绿色皱粒,P,两对相对性状的杂交实验,黄色 绿色 黄色 绿色,圆粒 圆粒 皱粒 皱粒,数量,315 108 101 32,9 ：3 ：3 ：1,黄色圆粒 绿色皱粒,P,F,1,黄色圆粒,F,2,一.两对相对性状的杂交实验,请你分析实验结果,初步结论：每对遗传因子的遗传遵循分离定律。,黄色 绿色 黄色 绿色,圆粒 圆粒 皱粒 皱粒,数量,315 108 101 32,9 ：3 ：3 ：1,黄色圆粒 绿色皱粒,P,F,1,黄色圆粒,F,2,粒形 圆粒:皱粒=423:133 3:1,粒色 黄色:绿色=416:140 3:1,每一对相对性状的传递规律仍然遵循着,_,。,遗传因子的分离定律,如果把两对性状联系在一起分析，,F2,出现的四种表现型的比,黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=,9331,为什么会出现这样的结果呢？,对自由组合现象的解释,F2,YR,yr,Yr,yR,YR,yr,Yr,yR,Y,R,Y,R,Y,R,y,r,Y,R,y,R,Y,R,Y,r,Y,R,Y,r,Y,R,y,R,Y,R,y,r,Y,R,y,r,Y,R,y,r,r,r,Y,y,r,r,Y,y,r,r,Y,Y,y,R,y,R,y,R,y,r,y,R,y,r,r,r,y,y,9331,结合方式有,_,种,表现型,_,种,遗传因子,_,种,9,黄圆,3,黄皱,1,YYrr,2,Yyrr,3,绿圆,1,yyRR,2,yyRr,1,绿皱,1,yyrr,16,9,4,2,YyRR,2,YYRr,4,YyRr,1,YYRR,测 交,:,孟德尔为了检验这种解释是否正,确,也用了测交的方法检验。,黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆,对自由组合现象解释的验证,预测,测交后代,请你设计测交实验,杂种子一代 隐性纯合子,黄色圆粒 绿色皱粒,P,1 :1 :1 :1,Yy,Rr,Yy,rr,yy,Rr,yy,rr,YR,Yr,yR,yr,yr,配子,表现型,项目,黄色,圆粒,黄色,皱粒,绿色,圆粒,绿色,皱粒,实际,子粒数,F,1,作母本,31,27,26,26,F,1,作父本,24,22,25,26,不同性状的数量比,黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的测交实验结果,1 :1 :1 :1,预测测交实验结果,1：1 ：1 ：1,测交实验的结果验证了什么？,测交试验的结果符合预期的设想，因此可以证明，,F1,在形成配时，不同对的遗传因子是,自由组合,的。,自 由 组 合 定 律,控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。,假,说,演,绎,法,两对相对性状,的杂交实验,对自由组合现象的解释,设计测交实验,测交实验,自由组合定律,提出问题,演绎推理,实验验证,做出假说,得出结论,课堂巩固,1,、基因的自由组合定律揭示（）基因之间的关系,A,一对等位,B,两对等位,C,两对或两对以上等位,D,等位,2,、具有两对相对性状的纯合子杂交，在,F,2,中能稳定遗传的个体数占总数的,A,1/16 B,1/8 C,1/2 D,1/4,3,、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（,AABB,和,aabb,），,F,1,自交产生的,F,2,中，新的性状组合个体数占总数的,A,10/16 B,6/16 C,9/16 D,3/16,4,、下列各项中不是配子的是,A.HR B.YR C.Dd D.Ad,5,、具有基因型,AaBB,个体进行测交，测交后代中,与它们的两个亲代基因型不同的个体所占的,百分比是,A.25%B.50%C.75%D.100%,6,、自由组合定律在理论上不能说明的是,A.,新基因的产生,B.,新的基因型的产生,C.,生物种类的多样性,D.,基因可以重新组合,7、在小麦中，高秆抗锈病（DDTT）与矮秆易染锈病（ddtt）的两个植株杂交，其,F2,中能稳定遗传的矮杆抗锈病植株占,F2总数的(),A.1/16 B.1/4 C.3/16 D.1/8,
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