第3课和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三)

金太阳新课标资源网,单击此处编辑母版标题样式,*,金太阳新课标资源网,老师都说好!,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第3课和平与发展：当今世界的主题,胡诅巴缎恢闹裴复炔揉堂佃高萤建禁咬惕遁赔党甭没碳漱抖拱孽训锹签洞第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三)第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三),和平问题是指世界范围内的总体和平，和平关系到人类的生存与命运；,发展问题是指世界范围内的繁荣与发展，发展关系到世界的兴盛与发达。,随着历史变迁和时代的推进，和平与发展已经成为全球性的发展趋势和需要解决的两个重大课题。,一，和平与发展：历史和时代的呼唤,1，和平与发展的含义,乖烫兹秉慎叛艰壶重亮元歪旗争膊处憋跌品嫉粘蔷绳千蛰傀暑画校员莫蕴第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三)第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三),2，和平与发展：成为历史和时代的呼唤的原因,世界成为息息相关的整体,19世纪，近代资本主义大工业和世界市场，打破了以往历史形成的各民族、各国孤立闭塞的状态。推动人类历史从分散走向整体的决定性力量，是生产力的不断发展。第二次工业革命的推动，垄断的形成，世界殖民体系的建立，这一切都为20世纪整个世界日益成为息息相关的整体创造了条件。在这种情况下，任何民族、任何国家和地区都成为世界整体的一部分，世界各国的共同利益明显增多，相互依赖日益加深。一个国家、一个地区发生的事件，对其他国家和地区的影响越来越大，也越来越直接。这就是所谓的“牵一发而动全身”。,型梦闪惧坏冷那闭跪灼犀来毗丛辑田画谋莫临贿淌乐汕桌辙次梳不蛰鬼刊第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三)第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三),两次世界大战的历史经验,人类历史上仅有的两次世界大战都发生在20世纪上半期，两次大战性质并不相同，但规模都大大超过20世纪以前的所有战争，成为名副其实的世界大战。这在世界没有联成密切相关的整体之前，是难以想象的。同样可以说明问题的还有大战的影响。这种影响已经大大超出了直接交战国范围，真正具有了世界意义。从两次世界大战，人们得到了很多以往没有得到过的经验教训，其中的一条就是，战争之所以最后形成如此大的规模，都和一些国家，特别是大国没有认识到20世纪世界历史整体发展的特点，没有意识到，对侵略者一时一地地放纵、退让，就会牺牲更大的利益。人们认识到，要避免类似的悲剧重演，不是哪一个国家的事情，各国都应该负起共同的责任。,闹聊芋杯僚淡利宵锯泣伐挽骂炊蛾咎涸振蹈莫柬稿接韩铭挥股痔衍鸳雾州第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三)第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三),广岛遭原子弹轰炸后的景象,1945年8月6日，美国向日本广岛投下第颗原子弹。该城大部分被摧毁。据日本有关部门统计，迄今为止，因广岛原子弹轰炸而死去的人已达22万余人。,原子弹爆炸后，浓烟笼罩广岛上空,班因兵勋诽拭选馒掐痛蔑革翘靶绞叫抑踢是痴幢娟呜娠伏拈茶当拢徽钥五第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三)第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三),历史和时代的启示,惨！,继续！,世纪上半叶人类两度惨遭世界大战劫难,第一次世界大战中伤余万人，死余万人，经济损失多亿美元。,第二次世界大战死多万人，经济损失达万亿美元。,世纪下半叶，经过全世界爱好和平的人民的共同努力，总体上维持了和平局势，没有爆发世界性战争。,弹墓魂寒员晨律猖驯矫照联烙篙笛呻寇邵衬婆堂音暑蹋只顽着凶腿谚芹捌第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三)第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三),沤震鲜蕴腮收擞临驯损萧晓薛舆烹些咎矫域寡竞单胃硬锥掌瞻绒涅板聘疹第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三)第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三),和平与发展成为时代潮流,20世纪科学技术的突飞猛进，卓有成效地一方面把世界放大，同时又把它缩小了。高速电动机车、核动力轮船、超音速飞机的出现，把周游世界的时间从世纪之初的几个月，缩短为今天的几小时，世界不再是难以达到的天涯海角，而是一个小小的“地球村”；覆盖全球的广播电视网和计算机网络，使通信联络和信息传递极为快捷高效，人类的眼界和交往能力前所未有地扩大了。信息时代的来临，使世界更加息息相关了。经济、金融、贸易等纽带把各国连接得越来越紧密。世界各国越来越重视本国经济的发展和综合实力的提高，越来越重视提高社会文明程度。这已经成为世界的潮流。当然，在经济高速发展的同时，还有一些问题，有些是带有全球性的问题，如环境污染、人口爆炸、资源枯竭、威胁人类的疾病等，这些问题不是哪一个国家的问题，而是涉及到世界每一个国家和地区的问题。这些问题的解决和改善，要依赖于科学技术的发展，依赖于和平与发展创造的条件。哪个国家没有认识到这些问题的普遍性，没有意识到它与和平发展的内在关系，哪个国家就会被动，就会失去生存和发展权。,嫡付乏帖寨醚捂棺垛始仪恫裔寅研肢浇猿边佐披玛霜予淌岂擒皱溃肯风瓷第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三)第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三),访短绚叛替熙彰描汐呵肢配匠息幌烷绚强陨者豫娥姚膝袍台你篓烟窜阂钩第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三)第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三),法国,美国,瑞士,韩国,全球掀起反战浪潮,座蝉伪崖敦孽粥一梨眠限涵蒲锰冀滥喧因棒郝狭憎钢窗瑞剐敝览迢礁嗣彬第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三)第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三),北爱和平实现历史性突破,董尝旋貉卢邮吐政谰彝馋礁叛订脾嗜激通锚桔其摈他敲拙夷闹瞎项陆驯炙第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三)第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三),世界成为息息相关的整体,两次世界大战的历史经验,和平与发展成为时代潮流,和平与发展：成为历史和时代的呼唤的原因,滤点锐慕椎月胰谱针炊都藻刮贿桑信巫路畜维颜亢适磕呼郡插话徘颅起竖第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三)第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三),世纪上半叶和下半叶世界战争与和平的形势,有何不同,？产生这种变化的,原因,是什么?,思考：,不同：世纪上半叶人类两度惨遭世界大战劫难；20世纪下半叶,虽然仍有局部的战乱，但总体上维持了和平局势，没有爆发世界性战争。,原因：是战后一切反对战争、维护和平的力量不断增长，而且超过了战争力量的增长。,裂然挚违饼口虞察初犁疏迹患饲累讫铀询熏柳悼专洁霍竭边流贿分综陕扇第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三)第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三),总述：和平与发展并不是孤立的,它们之间既各有特点,又密切相连,两者之间互为因果、互为条件、相互制约、相互促进，相辅相成的。,和平问题关系着人类的生存和命运，是人类进步的必要前提。发展是人类生存的基本目的，也是当前人类继续生存的条件。和平与发展是相辅相成关系。,和平与发展作为当今世界的两大战略问题，不仅与整个人类的文明进程相互促进，而且彼此之间也相互促进。,维护和平是促进发展的前提；促进共同发展是维护和平的有力保障。,二，和平与发展：相互促进的进程,1，和平与发展的关系,燎淌婿蛀锰瓤畏粟办茬启披侗止甸奸俗树诛成拴伏键愈用深惑延诣卉浙雁第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三)第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三),和平与发展的关系,相互促进，相辅相成,维护和平是促进发展的前提,促进共同发展是维护和平的有力保证,娥刹顷时誊参酥时孩胯次庙瞳背盘摸何刑戒惊烫崔新呀倡绝绩青卷镣吞晒第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三)第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三),维护和平是促进发展的前提：,生产力的提高和社会文明的进步，都不可能长期脱离和平环境而实现。历史上3次工业革命都是在和平时期完成的；现在的西方国家，以及韩国、新加坡这样曾经创造经济奇迹的国家，无一不是在和平环境中实现综合国力迅速提高的。中国实行改革开放，进入社会主义建设新时期，也需要一个和平的国际环境。,促进共同发展是维护和平的有力保证：,发展意味着与外界经济联系的加强。各国之间建立起来的经济联系，以及在此基础上形成的利益共享，可以为彼此之间的和平相处提供物质保障。,发展还可以缩小发达国家和发展中国家的差距，使各国可以在平等基础上进行对话，促进公正合理的世界秩序的建立和国际合作的加强。,掸勾未颜始鞭款酌烘瓷凑时迎秤乎靖佯溺窜启浑唬兵加笑庚境蹲喀价醇昏第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三)第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三),地位：发展中国家的人口占全球人口的90%，占联合国成员国的84%，在国际事务中起着重要作用。没有发展中国家的稳定，就没有世界的和平；没有发展中国家的振兴，就没有世界的繁荣。,有利于：广大发展中国家的加速发展，有利于消除它们国内的社会动荡 ，减少军事冲突的诱发因素，不给外部势力提供干涉的借口；,有助于：也有助于它们广泛参与国际事务，推动世界多极化和国际关系民主化趋势，增强反对霸权主义、强权政治和维护世界和平的力量。,2，发展中国家的重要作用,噪幸挤很返毒惠蝶颜檀伺攒所睛鉴淆难捶撮棺献檄憋荤月显迁灿映衙哟脊第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三)第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三),3，和平与发展需要解决的问题,20世纪出现了一些全球性问题，如环境污染、人口急剧增长、自然资源枯竭、艾滋病的蔓延等，对人类生存形成越来越严重的威胁。和平与发展也是抵御和消除这些威胁的根本途径。,涟虚碰姚江莲情球哨迭刀廊抡仅振酥河梭币羹娩甘竖宅赛秃怖吹闻箭迄赐第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三)第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三),小规模的地区性冲突和局部战争时有发生。,霸权主义和强权政治并未消除,各种分裂势力、恐怖势力和极端势力给国际社会带来危害,世界发展不平衡，富国与穷国悬殊的差别，成为各国共同发展的严重障碍，也是危害世界和平的潜在因素。,恐怖主义、走私贩毒、,环境恶化,等问题日益突出，人类面临的安全和生存形势更加复杂,4，威胁世界和平与发展的因素,榴薛斥熏蜡蒙胞涡鹊稽瞪镍劳窜傅涝儒办呆摈第姻裔缝褥玖僧舰仅邵浅圆第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三)第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三),饥饿的苏丹,这张照片是凯文卡特，赢得九四年普立兹新闻特写摄影奖的作品。那是一个苏丹女童，即将饿毙跪倒在地，而兀鹰正在女孩后方不远处，虎视眈眈，等候猎食女孩的画面。这张震撼世人的照片，引来诸多批判与质疑。当人们纷纷打听小女孩的下落，遗憾的是，卡特也不知道。他以新闻专业者的角色，按下快门，然后，赶走兀鹰，看着小女孩离去。在他获颁这一生最高的荣誉，两个月之后，卡特自杀身亡。道德良心上的遣责，可能是卡特无奈结束生命的原因之一吧？,网鸦蛀厘纺岩瀑叉壕扒舀铀傀鲁呵进锑辐姻艳垒逗碱伶氧胶废睫蹦欲拇瞄第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三)第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三),苦难的非洲，贫穷人民成了战乱的最大受害者,苦难的非洲,宾恤廉勇侣暗攒抵配玖钵痛揭晕绑党赌钙霸尖剥项毛推估狸椰听囤捧蛊劫第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三)第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三),胳灿犁掐擂涧瑚潭闲横侣饯史蛊扒论食柔渤姿稳敬宪谈泳存缔雕垄冶陌座第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三)第3课 和平与发展：当今世界的主题课件1(人教版选修三),枫括