物流师培训基础讲义thm

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,物流师培训讲义,（第二版）,主讲人：,天津滨海职业学院,杜学森,1 物流基础知识,1.掌握物流与流通的关系，物流与生产；,2.掌握物流、商流的概念，商物分离的概念，物流的分类；,3.重点掌握企业物流结构、企业物流合理化的作用及途径；,4.理解物流科学的产生；,5.掌握物流科学的发展过程，互联网时代的物流特点；,6.掌握物流科学的性质；,7.一般了解我国物流发展的历程与现状。,学习目标与要求,知识点归纳,1、物流基本概念,（1）物流是社会经济的基础活动,人类社会经济活动的产生与发展历史，表明物流是社会经济的基础活动。,人类对物质的需求，推动了物流的活动不断提高，推进了社会经济的发展，因此，物流是社会经济的基础沿动。,社会产品的增加，流通成本快速上升，物流活动直接影响着社会经济活动，成为现代经济的主要组成部分之一。,（2）物流与流通,流通在社会经济中的地位,社会,政治,经济,文化,生产,流通,消费,商流,物流,流通在社会经济中的地位和作用,流通对生产的反作用,流通是国民经济现代化的支柱,流通的内容,流通的内容包括商流、物流、资金流和信息流。,资金流从属于物流，信息流则从属于商流。,1）商流：对商品所有权转移的活动称为商流。商流活动一般称为贸易或交易。,2）物流：物流是指实物从供给方向需求方的转移。,3）商流和物流的关系：商流和物流都是流通的组成部分，二者结合才能有效地实现商品由供方向需方的转移过程。商流和物流关系密切，相辅相成。,商物分离,商流和物流具有各自不同的活动内容和规律，商品的交易过程和实物的运动不一定是一致的，在合理组织流通活动中，实现商物分离是提高社会经济效益的客观需要。,（3）物流与生产,生产系统的组成,生产系统的两个支柱：,加工活动和物流活动,。,加工活动的直接目的就是制造产品，加工过程中，每经过一道工序，被加工对象物的形状、尺寸或性质将发生一次变化。加工活动是生产系统中最主要的环节。,物流系统屮，“物”不改变本身的形状、尺寸和性质，只有时间或空间位置的状态变化。,物流对生产系统的影响,1）物流为生产的连续性提供了保障；,2）通过物流系统的改善能带来经济效益；,3）物流状况对生产环境和生产秩序起着决定性的影响,生产力水平的发展对物流的要求,2、物流分类,按活动空间范围分：地区物流、国内物流、国际物流。,物流系统性质分类：社会物流、行业物流、企业物流。,3、企业物流结构及合理化途经,（1）企业物流水平结构,（2）企业物流垂直结构,（3）企业物流合理化的意义,降低物流费用、减少产品成本；,缩短生产周期、加快资金周转；,压缩库存、减少流动资金的占用；,通过物流改善提高企业的管理水平。,是供应链管理的基础,（4）企业物流合理化的途经,各种设施在生产空间的合理布置；,合理控制库存；,均衡生产；,合理的配置和使用物流机械；,健全物流信息系统。,（二）物流科学的形成与发展,1、物流科学的产生,物流活动是从人类社会开始有产品的交换行为时就存在，而物流科学是一门新学科，20世纪50年代，由于生产机械化的发展，产品数量的急剧上升，流通领域出现了大规模的物资集散场所，形成流通成本相对于生产成本而言有上升的趋势，影响了商品的竞争能力，因此，人们开始对各种物流活动的规律进行了研究，试图找出降低流通费用的途经，在理论上从时间和空间维的物态变化来揭示物流系统的本质，逐渐产生了现代物流科学。,2、物流科学的发展过程,（1）物流科学的发展,以P.D命名物流科学的时代（20世纪60年代）,以logistics命名物流科学的时代（20世纪80年代）,供应链管理时代（20世纪90年代）,（2）关于物流定义的说明,物流的定义：物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际斋要，将运输、储存、装卸搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。,物流概念包含以下要点：,物流的研究对象是贯穿流通领域和生产领域的一切物料流以及有关的信息流，研究目的是对其进行科学规划、管理与控制，使其高效率、高效蒂地完成预定的服务目标。,物流的作用是将物资由供给主体向需求主体转移（包含物资的废弃与还原），创造时间价值和空间价值，并且创造部分形质效果。,物流活动包括运输、仓储、装即搬运、包袋、流通加工、配送以及有关的信息活动等。,物流作为供应链的一个组成部分，在供应链管理与整合中起着非常重要的作用。,3、互联网时代物流特点,经营全球化：,系统网络化；,供应链的简约化；,企业规模化；,服务一体化。,4。物流科学的性质,物流是综合性交叉学科；,物流具有系统科学的特征；,物流属于应用科学的范畴。,（三）我国物流的发展历程与现状,1、我国物流的发展历程,2、我国物流的发展现状,物流基础设施规模迅速扩大；,全社会货物运输量持续增加；,第三方物流服务方兴未艾；,物流技术装备水平迅速提高；,北京奥运会为物流发展提供新的机遇；,政府部门对现代物流的重视程度不断提高，物流在国家经济规划中的地位不断加强。,3、我国物流发展中存在的问题,物流系统效率低，物流成本高；,物流基础设施的配套性、兼容性差，物流技术装备水平低；,物流标准化建设滞后；,我国物流业管理体制和机制方面的障碍。,4、加怏发展我国现代物流的措施,加强统一领导，建立必要的政府部门间协调机制；,实施有利于物流企业发展的相关政策；,大力发展第三方物流服务，培育社会化的物流市场；,抓好物流标准化体系建设；,充分发挥行业社团组织的作用；,大力加强物流人才的培养。,本章结束,见模拟练习题。,