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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2015/10/9,#,单击此处编辑母版标题样式,第,9,课 辉煌灿烂的文学,人教版历史必修,3,长沙市一中开福中学高中历史组 夏红春,一、从,诗经,到唐诗,二、宋词和元曲,宋词和元曲,三、明清小说,明清小说,课标要求,知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。,第,9,课 辉煌灿烂的文学,第,9,课 辉煌灿烂的文学,学习,目标,一、知识与能力：,（,1,）了解中国古代不同时期的文学特色；,（,2,）了解、诗，词、歌、赋等各种不同的知识内容和形式，知道和掌握一定数量的名家作品；,（,3,）拓宽文化视野，提高赏析和运用古代文学作品的能力。,第,9,课 辉煌灿烂的文学,二、过程与方法：,（,1,）通过教科书及教师提供的材料以及自己的日常积累，通过阅读，讨论，分析，评论了解各个不同时期的文学发展特色。,（,2,）通过阅读，观察，练习，欣赏，表演，评论，创作等方式积极参与,学习,；通过独立思考或合作学习对所学的内容进行比较，概括和阐释；学会合作学习和相互交流。,第,9,课 辉煌灿烂的文学,三、情感态度与价值观：,通过本课学习，了解中国古代灿烂的文化。通过对文学家、诗人及其文学作品的分析，把,自己,带进文学艺术的殿堂，感受古人的呼吸，思想，情操,增强文化修养。,第,9,课 辉煌灿烂的文学,重点难点,1,、重点：唐诗、宋词和明清小说,2,、难点：不同时期文学主流形式的形成原因及特点,探究,一,、我国最早的一部诗歌总集是什么？其最为精华的是哪部分？请用你所学过的内容举例说明。其艺术特点和地位如何？,二,、屈原的主要文学成就是什么？请举例说明。,三,、后人将,诗经,和楚辞并称为“风”“骚”，是我国诗歌史上现实主义和浪漫主义的源头，作为古代文学瑰宝，它们为什么至今仍闪烁着灿烂的光辉？共同点在哪里？,四,、赋有什么特点？一定时期文学是一定时期政治经济的反映。西汉的赋和东汉时期的赋有什么不同之处？请举例说明。,五,、唐诗是我国古代诗歌发展的高峰，也是中华名族优秀传统文化中灿烂夺目的瑰宝。唐代诗歌发展与哪些因素有关？讨论唐诗在初唐、盛唐、中唐和晚唐四个阶段的特点及其代表人物与作品。,探究,六,、词曲为什么会成为宋元时期流行的主要文学形式？举例宋词的著名代表人物及作品。,七,、元曲主要的代表人物有哪些？请举例说明元曲的代表作。,八,、了解中国小说的发展历程，明清小说产生的背景。,探究,在进行各时期文学发展背景探究时，把握一个规律：一定时期的文学是一定时期政治和经济的反映。,社会政治经济的变化深刻影响着文。学的发展，而文学的发展具有时代特色，记录着社会的发展变化。,
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