部编本人教版八年级语文上册17--中国石拱桥--第二课时公开课课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课件,PPT,17,中国石拱桥,第二课时,课件PPT 17 中国石拱桥,课件,PPT,课时目标,1.,把握对象特征，学习说明顺序和说明方法。,2.,揣摩语言，把握说明文语言准确、周密的特点。,课件PPT课时目标1.把握对象特征，学习说明顺序和说明方法。,课件,PPT,情境导入,检查复习,1.,提问：中国石拱桥的特点有哪些？请举例说明。,2.,提问：本文在介绍中国石拱桥时，是按照怎样的顺序来安排文章的结构的,?,归纳：石拱桥中国石拱桥赵州桥卢沟桥解放后兴建的各种拱桥,课件PPT情境导入检查复习,课文解析精研细读,1.,指名读第,1,、,2,自然段，讨论：本文主要写中国石拱桥的特点，为什么开头两段写一般石拱桥的特点？,小结：开头第,1,自然段，一连几处以虹喻桥，写石拱桥的形式优美，可以引起读者的联想，激发阅读兴趣。第,2,自然段写石拱桥的结构坚固，这是石拱桥的又一特点。这两个特点是石拱桥的一般特点，为下面写中国石拱桥作了铺垫，自然过渡到写特殊的石拱桥。这是由一般到特殊的顺序。,部编本人教版八年级语文上册17-中国石拱桥-第二课时公开课精品课件,课文解析精研细读,2.,默读第,4,、,5,自然段，列出层次表，讨论：作者是按怎样的顺序来写赵州桥的？,小结：第,4,自然段写赵州桥的地理位置、建造时间及解放后的修整。第,5,自然段首先介绍赵州桥的长度、宽度、设计施工的精巧以及古人的赞誉。接着从四个方面,(,结构巧妙；造型优美，用料节省；结构坚固；结构匀称，与四周景色和谐配合,),来说明其特点。从这个层次可以看出作者在说明赵州桥时，是运用从概括到具体的顺序。,2.默读第4、5自然段，列出层次表，讨论：作者是按怎样的顺序,课文解析精研细读,3.,第,6,自然段写卢沟桥是按什么顺序？,小结：由整体到局部,4.,要求学生在课文中依次找出所写的桥名及建成时间。,旅人桥：大约建成于公元,282,年；,赵州桥：建于公元,605,年左右；,卢沟桥：建于公元,1189,到,1192,年间；,长虹大桥：建于,1961,年。,提问：这是按照什么顺序说明的？,明确：按照时间先后顺序说明的。,3.第6自然段写卢沟桥是按什么顺序？,课文解析精研细读,归纳提问：综观全文，本文在安排说明顺序上有哪些特点,?,总结：本文在安排说明顺序时，是由一般到特殊，先概括后具体的顺序；在说明桥梁的结构时，是由整体到局部的顺序；有关历史发展的说明则以时间先后为顺序。这样写，可以使文章层次分明，条理清楚。,归纳提问：综观全文，本文在安排说明顺序上有哪些特点?,1.,列举出课文中表示准确数字和概数的词句。,提问：以上带点的字词能否改动或去掉？为什么？,小结：不能改动或去掉。表示准确数字的，都是经过丈量和计算的。表示概数的，都是无法考查、检测而推算的。说明文，特别是科技说明文，所用数据都必须十分明确，语气肯定，毫不含糊，这是用词准确的表现，体现了作者严谨的治学精神。,课文解析精研细读,1.列举出课文中表示准确数字和概数的词句。,课文解析精研细读,2.,教师突出一些有修饰语和关联词语的句子。,修饰语：其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥。赵州桥是世界著名的古代石拱桥。,赵州桥也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。,分析后归纳：这些加点的词和短语，分别对“石拱桥”、“石桥”作了恰当的修饰、限制，从而准确地说明了赵州桥在中国及世界桥梁建筑史上的地位。,2.教师突出一些有修饰语和关联词语的句子。,课文解析精研细读,关联词语：这种桥不但形式优美，而且结构坚固。,讨论：“不但”和“而且”两个词能不能去掉？两个分句和词序能不能调换？为什么？,归纳小结：“不但”“而且”表示出了“形式”到“质地”的主次与层进的关系，去掉关联词，就变成了并列关系。两个分句的词序调换，就颠倒了主次关系。,关联词语：这种桥不但形式优美，而且结构坚固。,课文解析拓展延伸,3.,研究一些句群的组织。,第,9,自然段对我国石拱桥取得光辉成就原因的分析，用“首先”“其次”“再其次”分条说明。这三条由人到物，由主到次，既严密又全面，逻辑性强，非常准确。,第,10,自然段除开头和最后一句外，是一个用事实说明解放后我国桥梁事业飞跃发展的句群。这个句群可以分为两部分，第,1,、,2,句是一部分，说明不但兴建了许多石拱桥，而且兴建了世界上最长的独拱石桥。第,3,、,4,句又是一部分，说明创新建造了“双曲拱桥”，以及这种拱桥的总长度及最大桥拱的长度。这句群中的两部分，从量和质两方面准确、严密地说明了我国拱桥建筑的飞跃发展。,3.研究一些句群的组织。,课文解析拓展延伸,教师总结：,说明文的语言有准确、严密的特点，综观以上例句，可以发现本文：使用数字准确；没办法用准确数字的，就用表示估计的数字；对暂时还无法肯定的意思，就用表示推测的语言来表达；恰当地使用限制性的词语，使表达的意思趋于准确。因此，我们学习说明文语言，最重要的就是要抓住“准确”二字。,部编本人教版八年级语文上册17-中国石拱桥-第二课时公开课精品课件,课堂小结,本文是一篇说明文，目的是让读者了解中国石拱桥的有关知识。学习本文，需了解说明对象，把握其特征；理清说明顺序，探究作者说明的技巧；揣摩语言，把握说明文语言准确、严密的特点。既接受科学知识的熏陶，又学到写作说明文的技巧。迄今保存完好的大量古桥，是历代桥工巨匠精湛技术的历史见证，显示出我国劳动人民的智慧和力量。,课堂小结本文是一篇说明文，目的是让读者了解中国石拱桥的有关知,课件,PPT,结构图示,中国石拱桥,茅以升,由一般到特殊：石拱桥的一般特点,(,一般,),旅人桥：有记载的最早的石拱桥,赵州桥：,形式优美,石拱桥中国石拱桥,卢沟桥：,结构坚固,云南长虹大桥：世界最长,独拱石桥,历史悠久,课件PPT结构图示 中国石拱桥,课件,PPT,主题概括,中国石拱桥一文是一篇事物说明文，文章主要介绍了中国石拱桥的特点及光辉成就。作者选取了“赵州桥”和“卢沟桥”这两座我国石拱桥的杰出代表，着重说明我国石拱桥在设计、施工上的伟大创造和高超的技术水平，从而歌颂了我国劳动人民的勤劳、智慧和伟大的创造力。,课件PPT主题概括 中国石拱桥一文是一篇,课件,PPT,课时训练答案,1.A,B,2.A,3.,张嘉贞的话说明赵州桥设计精巧，制造奇特。 张鷟的话说明赵州桥形势优美。,4.,由整体到局部,5.C,6.,引用、列数字、打比方、作诠释,课件PPT课时训练答案1.AB,