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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,弟子规入则孝1孝敬父母,2011年10月17日,古人云：“百善孝为先”。孝，是中华民族的传统美德;是中华民族文化的核心，也是教育家孔子教育弟子的基本生活规范之一。弟子规原名训蒙文，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用论语学而篇第六条“,弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文,” 的文义，以三字一句，两句一韵编纂而成，分五个部分加以演述，具体列举出为人子弟,在家、出外、待人接物、求学等应有的礼仪与规范,，特别讲求家庭教育与生活教育。后经清朝贾存仁修订改编，编成个字的弟子规。清中叶以后，此书最为流行，一度成为私塾的必读课本，是启蒙养正、教育子弟敦伦尽份、闲邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。,首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹。其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。,弟子规,中的“,弟子,”所指的就是学生，也就是父母的子弟；再广泛来讲，“弟子”可以说是每一个人。人“活到老，学到老”，可以说一辈子都在学习。既然都在学习，理所当然就是学生。我们每一个人都是圣贤人的学生。“,规,”就是规范、道理，做人应尽的道理，做人应尽的规范。我们从这三个字，就可以了解这本书的用意就是：,教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。,和大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习，以上“首孝弟、次谨信、泛爱众、而亲仁”这些都很重要，是非做不可的事。如果做了之后还有多余的时间精力，就应该好好地学习其他有益的学问。因此,教育的基本目标,主要是把青少年培养成孝敬父母、友爱兄弟、谦逊待人、讲究信用、团结他人而又向往高尚品德的人。,国学“弟子规”教学大纲,弟子规的 6 个中心部分,1：入则孝 -感恩,2：出则悌 -友爱,3：谨 -规范,4：信 -诚信,5：泛爱众 -善待,6：余力学文-勤奋,入则孝,f,m h yng w hun,父母呼， 应勿缓。,f,m mng xng w ln,父母命， 行勿懒。,f,m jio xjngtng,父母教， 须敬听。,f,m z xshnchng,父母责，,须顺,承。,易解：,父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞地很久才应答，父母有事交代，要立刻动身去做，不拖延或推辞偷懒。,父母教导我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬地聆听。做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受，不可强词夺理，使父母生气、伤心。,故事1： 孟 母 断 机,孟子小的时候，有一天读书厌倦了，就跑回家里。这时他的母亲正在织布，见他回来，突然把织布的梭子折断，扔在了地上。孟子很奇怪，就问母亲为什么发火。母亲说：“织布要一寸寸地织，才能织成。但如果把梭子折断了，不去织它，还能织成一匹布吧？你的学业也一样啊，你还没有学成就厌倦了，什么时候才能成为有用之才呢！”孟子听了母亲的教诲，恍然大悟，从此发奋学习，终于成为一代大师。,回答问题：“,孟母断机”这个故事在入则孝中体现了哪几句？,父母教， 须敬听。,父母责，,须顺,承。,学,生,体,从以上体验中,哪些做得好,哪些做得不好,小组讨论,说说你的父母在你成长中对你关爱，令你难忘的事。,回忆：,把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害？如果是，你应该如何加重砝码。,爱的天平,我为父母做的事,父母为我做的事,想一想？,他 们给父母,没有他们，便没有我们。是他们，哺育了我们。,是他们，拓开了道路。,没有他们，我们的世界是残缺的。,没有他们，我们的生活是跛脚的。,他们的存在，使我们的世界完整。,他们的存在，使我们的生命鲜活。,有了他们，我们才可以超越历史。,有了他们，我们才可以赢获明天。,因此，我爱他们，我们爱他们。,他们给我们的,我们也可以一样给他们：,一片蓝天白云 ，一轮明月朝阳，,一双眼睛， 一座家园，,一颗赤子之心 ！,只有父母一生无怨无悔、不求回报的永远关爱我们，可以忍受我们一生的不解与怨恨！父亲是天，母亲是地，我们就是生活在天地之间的那个人，同学们行动起来吧。,“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”,不要等到那一刻，后悔已晚。,作业：,下次周末回家吃饭时为母亲盛一碗饭，或者为父亲倒一杯水。帮助家里做一些力所能及的家务，比如：摆放碗筷、洗碗、擦桌子、扫地、倒垃圾。洗衣服、晾衣服、打扫房间。浇花、买菜、学做饭。为父母捶背、按摩、倒洗脚水。可以根据情况任选一样来做。,谢谢,
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