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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,楷书结字规律,大足职教中心 陈怡,中国书法书体的演变:,能力发展诊断,篆、隶、草、楷、行,概念:,结字法,:,是一个字的点画安排与形势布置的方法。结字又叫间架结构。,“先学间架,古人所谓结字也。”,冯班钝吟书要,能力发展训练,关于结字的论述,唐欧阳询的三十六法,明李淳的大字结构八十四法、书法三味大结构,清黄自元间架结构摘要九十二法,能力发展训练,几条重要规律,一、大小:,楷书最忌“字如算子”。大小长扁,各尽其势方为妙。,能力发展训练,几条重要规律,二平正:,平正是对字重心的平衡把握,楷书要求平稳端正。,能力发展训练,几条重要规律,三、疏密:,与印刷体比较,楷书要求疏密变化更突出,能力发展训练,几条重要规律,四、匀称:,指字内的点画疏密得当,和谐美观。,能力发展训练,几条重要规律,五、错落:,错落有致要求字不可平头平脚,而是上下左右错落位置。,能力发展训练,几条重要规律,六、收放:,收放规律包括:A点画的收放变化;B点画组合的收放变化;C点画对应字的中宫的集中程度。,能力发展训练,几条重要规律,七、让就:,要求字内的点画不是机械的摆放,而是点画之间呼应让就,团结一体。,能力发展训练,几条重要规律,八、同异:,凡同则变,。,单字内,相同的点画、部分要变化,如“炎”字;相邻两字间,如有雷同的点画、偏旁部首也要变化。,能力发展训练,几条重要规律,九、连贯:,严格讲,连贯理应划归用笔部分,在结字规律中提出,强调了点画安排的有机整体性。字内的所有点画的形状、布置都应该团结一体、血脉相连的。楷书相对行草书来说是静态的,静态中安排点画的连贯,更含蓄。,能力发展训练,总结:,大小,平正,疏密,匀称,错落,收放,让就,同异,连贯,能力发展训练,能力发展评价,评一评谁写得最好,感谢指导!,
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