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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,硝酸和氧化还原反应,学习目标,掌握硝酸的工业制法及性质;,(通过自主学习六和合作探究部分实现),掌握氧化还原反应的配平,.,(通过自主学习七实现),硝酸的物理性质;,浓硝酸为什么会呈黄色?,硝酸应如何保存?,浓硝酸有哪些特性?,浓硝,酸和铜反应还原产物是谁?稀硝酸与铜呢?,氧化,还原反应遵循的两个原则是什么?,硝酸的工业制,法。,自主学习效果检测题,小组讨论,(,5,分钟,),讨论内,容:,自我检测,3,讨,论要求:,1.,学科组长搞好调控,组内一对一讨论,再集中讨,论, 未,展示同学及时整理总结。,2.,学科组长做好监督,,号多拓展, ,号层,注重,总结,号力争,全部掌握。,高效课堂,宜川中学,精彩展示(,5,分钟,),高效课堂,宜川中学,展示内容,展示位置,展示同学,点评同学,(1) (2),前黑板,2,组,1,组,号,(1),(2),前黑板,7,组,(3),(4),后黑板,6,组,5,组,号,(3),(4),后黑板,11,组,精彩点评(10分钟),点评要求,:,1.,点评同学应从格式、结果两个方面来点评,(,各占,1,分,),并进行讲解。,2.,非点评同学都要认真倾听、积极思考、迅速记录,大胆提出疑问和补充观点。,课堂小结,1,、硝酸的工业制法及性质;,2,、氧化还原反应的配平,.,
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