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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,根据,123456799=111111111,，直接,写出下面各题的积。,1234567918,=,222222222,1234567927=,8112345679=,12345679( )=444444444,12345679( )=666666666,我行你也行,积的变化规律,62,620,6200,204,=,104,54,12,120,1200,40,20,80,设疑自探,准备练习（口答）,自探提示,再认真观察刚才的两组算式，按下面方法思 考研究本节知识：,1,、按照自上而下的顺序分别观察第一、二组的三个算式，一个 因数有何特点？另一个因数有何变化？积有何变化？,2,、你能总结出积随因数的变化规律吗？,3,、你能举例验证积的变化规律吗？,解疑合探,2,解疑合探,3,6 2 =,6 20 =,6 200 =,不,变,不,变,12,120,1200,扩,大,10,倍,扩,大,10,倍,扩,大,10,倍,扩,大,10,倍,不,变,扩,大,100,倍,扩,大,100,倍,20 4 =,10 4 =,5 4 =,不,变,不,变,不,变,缩,小,2,倍,缩,小,2,倍,缩,小,2,倍,缩,小,4,倍,缩,小,4,倍,80,40,20,两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几， 积也要乘几。,两数相乘，一个因数不变，另一个因数除以几，积也要除以几。,缩,小,2,倍,解疑合探（一）,在乘法里，一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积也扩大（或缩小）相同的倍数。,解疑合探（二）,总结积随因数的变化规律：,验证规律。,先用积的变化规律填空，再用笔算或计算器验算。,2648,1248 1712,204,2624,（ ）,1724,（ ）,2612,（ ）,1736,（ ）,624,312,408,612,解疑合探（三）,根据,8,50=400,，直接写出下面各题的积。,16,50=,32,50=,8,25=,800,1600,200,及时练习,（应用规律）,算一算，想一想。你能发现什么规律？,3618648,两个数相乘,一个因数,乘几,另一个因数,同时除以几,积不变,.,（,36,2）,（18,2）,（36,4）,（,18,4,）,（363）（183）,648,648,648,拓展创新,检阅第一关,判断：,1,、一个因数乘以,5,，另一个因数除以,5,，积不变。（ ）,2,、一个因数不变，另一个因数乘以,10,，积也乘以,10,。（ ）,3,、一个因数扩大,4,倍，积一定扩大,4,倍。（ ）,因数,20,40,200,200,因数,5,5,10,20,积,200,2000,100,40,400,10,4000,检阅第二关,560,平方米,宽,8,米,第三关：大展身手,6,、这块长方形绿地的宽要增加到,24,米，长不变。扩大后的绿地面积是多少？,方法一,248=3,560,3=1680,（平方米）,答：,扩大后的绿地面积是,1680,平方米。,方法二,560,8=70,（米）,70,24=1680,（平方米）,运用拓展,根据本节课所学的知识，每人编一道题，考考你的同桌。,我能行,课后思考：,1、两个因数相乘，当两个因数同时乘几，积会怎样变化？,2、两个因数相乘，当两个因数同时除以几，积又会怎样变化？,根据,123456799=111111111,，直接,写出下面各题的积。,1234567918,=,222222222,1234567927=,8112345679=,12345679( )=444444444,12345679( )=666666666,我行你也行,333333333,999999999,36,54,谢谢指导！,
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