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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册,小数的意义,我们生活中的小数,我们生活中的小数,在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用,小数,来表示。,1,毫米用分数表示是()米,用小数来表示可以写成()米。,1,厘米用分数表示是()米,用小数来表示可以写成()米。,1,分米用分数表示是()米,用小数来表示可以写成()米。,把,1,米平均分成,10,份,每份长是()。,1,分米,0.1,米,1,分米,0.1,米,把,1,米平均分成,100,份,每份长是()。,1,厘米,0.01,0.01,米,米,1,厘米,10,厘米,20,2 3 4 5 6 7 8 9,11 12 13 14 15 16 17 18 19,21 22,把,1,米平均分成,1000,份,每份长是()。,1,毫米,0.001,6,1000,1,1000,3,100,1,100,7,10,3,10,1,10,13,1000,6,100,0.,1,0.,3,0.,7,0.,01,0.,03,0.,06,0.,001,0.,006,0.,013,一 位 小 数,两 位 小 数,三 位 小 数,分数和小数之间确实有联系,不同的分数可以写成不同的小数,.,分母是,10,、,100,、,1000,的分数都可以用小数表示。,一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几,这就是小数的意义。,做一做,分数,_ _ _,小数,_ _ _,0.6,0.7,0.32,6,10,7,10,32,100,哪两只手套是一副?用线连一连。,谢 谢!,
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