教育专题:人教版语文五上《狼牙山五壮士》

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,狼牙山五壮士,狼牙山东西、东南各长公里,面积为平方公里。环山共有五坨峰,主峰莲花瓣海拔米,西、北两面均为峭壁悬崖,山势险峻。东、南两面稍缓,各有一条羊肠小路通向主峰,“闫王鼻子”、“小鬼脸”等险要之处非贴壁不可逾越。,日本侵略军为了扑灭中国共产党领导下的抗日武装力量,对抗日根据地进行了疯狂的扫荡。对根据地人民的屠杀非常凶残。例如,,1943,年,9,月,日军对晋察冀边区北县区进行了三个月的,秋季大扫荡,,仅三个月的时间,日军残杀我人民,6674,人,烧房,54779,间,抢掠与焚毁粮食,2934,万斤,抢走耕畜,19300,余头,毁农具,172600,余件,使北岳人民受到了严重损失。,今年,9,月,25,日,是狼牙山五,壮士跳崖,71,周年纪念日。,71,年,前,著名的狼牙山战斗打响,,晋察冀军区一分区一团七连战,士,马宝玉、,葛振林、宋学义,、,胡德林、胡福才,为了掩护群众,和主力撤退,毅然决然地把敌,人引上了狼牙山绝路小莲花峰。子弹打光了,石头用完了,他们将枪枝在岩石上摔碎,纵身跳下了万丈悬崖。三人以身殉国,两人生还。,日寇 晋察冀 指挥 尸体 悬崖 磨盘 斩钉截铁 壮烈豪迈 坚强不屈 昂首挺胸 居高临下,居高,临,下(),1,、将要。,2,、对着、靠着。,3,、照着字画模仿。,4,、来到,大,举,进犯(),1,、全、都。,2,、推选。,3,、发起、兴起。,4,、向上抬。,1,、,狼牙山五壮士,这个题目告诉了我们什么,?,2,、为什么不叫,狼牙山五战士,?,这个“壮”字是什么意思,?,3,、什么样的战士才能称得上壮士呢,?,狼牙山五壮士,接受任务,引上绝路,痛击敌人,引敌上山,同一个任务,课文里为什么说两次胜利完成?,五位战士虽然安全了,但是连队和群众的安全并没有得到完全的保证。正是基于这一点,五位战士才毅然地放弃了追赶大部队的做法,冒着生命的危险,把敌人引上绝路。五位战士对路线的重新选择,实际上是为群众和连队选择了生;为自己选择了死。,为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声走,!,带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路,1,、“热血沸腾”是一种什么样的情绪,?,2,、战士们在班长做出决定之后,为什么会热血沸腾,?,3,、战士们是怎么知道班长要把敌人引上绝路的,?,顶峰歼敌,(片断一),顶峰歼敌,(片断二),思考:,(,1,)、说一说,你看到了哪些场面?,你有什么感受呢?,(,2,)、课文又是怎么样描述的?,(,3,)、请你划出最感动的句子,,说一说为什么?,英勇跳崖,(片断),词语解析:,、坚强不屈:,、惊天动地:,、气壮山河:,坚固强劲,不可动摇,不可屈服。,课文形容声音特别响亮。,气概像高山大河那样雄伟豪迈。,课后思考,思考:,五壮士完成任务后,为什么会选择跳崖?,小结中心,狼牙山五壮士用自己的生命,谱写了一曲气壮山河的抗日颂歌,人民永远怀念为国献身的英雄们!,“热爱祖国、热爱人民、,仇恨敌人、勇于牺牲”,巩固练习,一、摘抄五壮士顶峰歼敌和英勇跳崖的,动作、语言、神态的语句,体会他,们的思想感情和伟大精神。学习作,者的写作技巧。,二、造句。,斩钉截铁,居高临下,巩固练习:,谢谢观赏、指导!,
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