如何拟写颁奖词专题培训课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,如何拟写颁奖词,时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富。你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。,少年时寻见光,青年时遇见爱,暮年到来的时候,你的心依然辽阔。一生追随革命、爱情和信仰,辗转于战场、田野、课堂。跨越人民的敬意,是你一生最美的勋章。,欣赏下面颁奖词,说说颁奖词总体上的要求。,(一),情感性,(二),深刻性,(三),简洁性,(四),针对性,颁奖词的特点,颁奖词内容赏析,(写什么),1、技不在高,而在德;术不在巧,而在仁。医者,看的是病,救的是心,开的是药,给的是情。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。你是仁医,是济世良药。,2、纵身一跃,却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春,但你却固执地相信善良,丝毫不悔。今天你不能起身,但我们知道,你早已站立在所有人面前。,3、病压垮了身体,但不能摧毁母爱。草根母亲呕心沥血,为孩子缝补梦想,而深厚的爱,更铺就孩子精神的未来。请上天给你多一些时间,让你把美好的愿望,织进这春天的图景。,4、父亲留恋那油菜花开的芬芳,儿子就把他葬在不远的山上。三十年花开花谢,两代人春来秋往,一家人不分昼夜,守护最微弱的希望。一粒种子,蕴含着世代相传的梦想。,20年来坚持每周出诊6天的百岁仁医-胡佩兰,技不在高,而在德;术不在巧,而在仁。医者,看的是病,救的是心,开的是药,给的是情。扈江离与辟芷兮,,纫秋兰以为佩,。你是仁医,是济世良药。,点化姓名,百岁仁医-胡佩兰,技不在高,而在德;术不在巧,而在仁。,医者,,看的是病,救的是心,开的是药,给的是情。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。你是,仁医,,是济世良药。,高龄老人拾荒助学子-刘盛兰,残年风烛,,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在,九旬的高龄,俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。(刘盛兰),写特征:生理特征和职业特征,迟到的荣誉 不悔的信念-方俊明,纵身一跃,却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春,,但你却固执地相信善良,丝毫不悔。今天你不能起身,但我们知道,你早已站立在所有人面前。,介绍事迹,大笔写意,写精神品质,绝症母亲为孩子留学费耗时3年绣出清明上河图-姚厚芝,病压垮了身体,但不能摧毁母爱。,草根母亲呕心沥血,为孩子缝补梦想,而深厚的爱,更铺就孩子精神的未来,。请上天给你多一些时间,让你把美好的愿望,织进这春天的图景。,写数字,“油菜花父子”35年追梦路-沈家父子,父亲留恋那油菜花开的芬芳,儿子就把他葬在不远的山上。,三十年,花开花谢,,两代人,春来秋往,,一家人,不分昼夜,守护最微弱的希望。,一粒,种子,蕴含着世代相传的梦想。,颁奖词手法赏析,(怎么写),1、山梁挡住了阳光,你用肩膀刚起乡亲的盼望。村庄在渐渐丰满,你的身体却慢慢柔弱。庄稼,总要把一切还给泥土。你贴工,贴钱,贴命,你还贴近百姓的心。,2、只为风雪之夜一次生死相托,你守住誓言,为我们守住心灵的最后阵地。洒一碗酒,那碗里是岁月峥嵘;敬一个礼,那是士兵最真的情义。雪下了又融,草黄了又青,你种在山顶的松,岿然不动。,3、残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。,4、技不在高,而在德;术不在巧,而在仁。医者,看的是病,救的是心,开的是药,给的是情。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。你是仁医,是济世良药。,技不在高,而在德;术不在巧,而在仁。,你的人生,正如深海中的潜艇,,无声,但有无穷的力量。,你,贴工,贴钱,贴命,,你还贴近百姓的心。,病弱的身躯,高贵的心灵,,他在九旬的高龄俯视生命。,比喻,排比,对偶,对比,巧用修辞,守墓老兵-陈俊贵,只为风雪之夜一次生死相托,,你守住誓言,为我们守住心灵的最后阵地,。,洒一碗酒,那碗里是岁月峥嵘;敬一个礼,那是士兵最真的情义,。,雪下了又融,草黄了又青,,你种在山顶的松,岿然不动。,记叙描写议论抒情结合,句式上 整散句结合,残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。,【颁奖词】秋兰为佩,技不在高而在德;术不在巧,而在仁。医者,看的是病,救的是心,开的是药,给的是情。,扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩,。你是仁医,是济世良药。,化用诗句名言和歌词,(2011年高考湖北卷)22某中学文学社举办“感动心灵我最崇敬的课文人物”评选活动,请从入选的蔺相如和刘和珍中任选一位,为其写一则颁奖词。要求:请先将所选人物姓名写在答题卡上,然后写颁奖词:符合人物特征:语言表达生动、连贯、得体:至少运用一种修辞手法。,经典考题,屈指春秋,沧海桑田。春秋的马嘶音哑了,秦汉的明月黯淡了,隋唐的宫殿成灰了一切的一切都在岁月的风化下,慢慢地凋色、剥落然而,有些人,有些事,却在时光地冲刷下愈加清晰,我们的心被震撼,被感动。请为你最感动的一个人物写一段话,要求有文采,挖掘出人物的精神内核。,课堂训练,孔子,没有什么万卷巨著,万余字的语录是他一生思想的浓缩;没有什么惊天事迹,极平凡的言行却给后人树立了万世楷模。九州四海因他而一统,寰球世界也必将因他而和谐;华夏文明因他而灿烂,未来明天也必将因他而美好。天不生仲尼,万古长如夜。他,一个老人,高山仰止,景行行止。,屈原,静静汨罗,守护着他的灵魂;皇皇离骚,诉说着他的忠贞。在那个视人民如草芥的动荡的年代,他用自己的血泪诠释了什么是心存百姓;在那个朝秦暮楚的战乱时期,他用自己的生命回答了什么是爱国精神。长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。他的心,与日月争辉。,王昭君,大漠的沙石曾聆听过她对国家不舍的琴音;塞北的寒风曾见证过她对民族和谐的期盼。她仅仅是一个女子,一个柔弱的女子,却在国家危难之际甘愿牺牲自己。在她的身上,我们看到了一种女性最伟大的光芒,这光芒,让所有的男儿汗颜,让堂堂的东汉愧色。,康熙,自古英雄出少年,你像初升的太阳发出炫目的光芒。三岁登基,十四岁亲政,你承载着家族的使命。平三藩,除鳌拜,彰显了你的智慧和勇气。杀贪官,造福于民,开创了康乾盛世。你在历史的篇章里留下了光辉的一笔,诸葛亮,南阳一隅隐藏着你伟大灵魂和蛟龙壮志,睿智的目光透露着对天下大局的成竹在胸,弹指间的运筹左右着无尽的厮杀,古战场的烟尘萦绕着你的气息,六出祁山的无功而返令世人无不扼腕叹息,鞠躬尽瘁、死而后已的千古绝唱塑造一代良相的光辉典范,再见 谢谢,
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