人教版教学课件江苏省姜堰市蒋垛中学高一生物《绿叶中色素的提取和分离》课件

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*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,捕获光能的色素和结构,【,自学,】,实验,1,、实验材料是什么?,2,、提取色素的原理分别是什么?,3,、色素提取包括那几个步骤?,4,、色素提取过程中使用的试剂种类和作用分别是什么?,5,、如何进行过滤处理?,6,、色素分离的原理是什么?,7,、分离色素包括哪几个步骤?,8,、怎样制备滤纸条?,9,、怎样画滤液细线?,10,、分离色素的试剂是什么?有何作用?,【,自学,】,色素的提取,1,、提取色素的原理分别是什么?,2,、色素提取包括那几个步骤?,3,、色素提取过程中使用的试剂种类和作用分别是什么?,4,、如何进行过滤处理?,色素提取的实验步骤,【,自学,】,色素的提取,1,、提取色素的原理分别是什么?,2,、色素提取包括那几个步骤?,3,、色素提取过程中使用的试剂种类和作用分别是什么?,4,、如何进行过滤处理?,1,、能否用大白菜菜叶、革质或蜡质的树叶,如广玉兰?,2,、选用新鲜的绿叶量能否过少?,3,、如果研磨过程中不加,SiO2,或,CaCO3,会出现什么结果?,4,、如果将无水乙醇换成水,会出现什么结果?若加入量过多,会如何?,5,、为什么研磨要迅速充分?,6,、为什么不能用滤纸过滤?,7,、为什么要将试管口塞严?,【,相互讨论,】,色素提取液呈淡绿色的原因有哪些?,研磨不充分,称取绿叶过少,加入无水乙醇过多,未加碳酸钙或加入过少,【,自学,】,色素的分离,1,、色素分离的原理是什么?,2,、分离色素包括哪几个步骤?,3,、怎样制备滤纸条?,4,、怎样画滤液细线?,5,、分离色素的试剂是什么?有何作用?,色素分离的实验步骤,滤液细线,画,滤液细线,色素分离,层析液,加盖,铅笔线,制备滤纸条,【,自学,】,色素的分离,1,、色素分离的原理是什么?,2,、分离色素包括哪几个步骤?,3,、怎样制备滤纸条?,4,、怎样画滤液细线?,5,、分离色素的试剂是什么?有何作用?,【,相互讨论,】,1,、滤纸条为什么剪去两角?,2,、能否用圆珠笔在滤纸条上画线?,3,、滤液细线有什么要求?为什么?,4,、画滤液细线时为什么要干后再画一两次?,5,、怎样分离色素时注意哪些问题?,实验现象,橙黄色,黄色,蓝绿色,黄绿色,观察滤纸条上出现了几条色素带?什么颜色?其排序怎样?宽窄如何?这些说明了什么问题?,色素的种类,叶绿素,a,类,胡萝卜素,叶绿素,胡萝卜素,叶黄素,叶绿素,b,实验现象,橙黄色,黄色,蓝绿色,黄绿色,观察滤纸条上出现了几条色素带?什么颜色?其排序怎样?宽窄如何?这些说明了什么问题?,色素的种类,叶绿素,a,类,胡萝卜素,叶绿素,胡萝卜素,叶黄素,叶绿素,b,(约,1/4,),(,约,3/4),2,、,如果选取秋天的落叶来做这个实验,结果会怎样?出现此现象的原因还有可能是实验操作中什么问题引起?,1,、如果分离时用圆形滤纸条,会出现怎样的想象?,出现四个同心色素圆,只有上面两条色素带,未加碳酸钙,3,、由秋天落叶,讨论叶片变黄原因?叶片变红原因?,知识拓展:,植物叶片中色素与叶色的关系,色素种类,叶绿素,a,叶绿素,b,胡萝卜素,叶黄素,分子式,C,55,H,72,O,5,N,4,Mg,C,55,H,70,O,6,N,4,Mg,C,40,H,56,C,40,H,56,O,2,植物叶色,正常绿色,正常叶子的叶绿素和类胡萝卜素的分子比例为,31,,所以正常叶片总是呈现绿色,叶色变黄,寒冷时,叶绿素分子易被破坏,类胡萝卜素较稳定,显示出类胡萝卜素的颜色,叶子变黄,叶色变红,秋天降温时,植物体为适应寒冷,体内积累了较多的可溶性糖,有利于形成红色的花青素,而叶绿素因寒冷逐渐降解,叶子呈现红色,1,、光,光是叶绿素合成的必要条件,植物在黑暗中不能合成叶绿素,因此呈现黄色。,2,、温度,叶绿素的合成都需要酶的催化。叶绿素形成的最低温度为,24,,最适温度为,30,,最高温度为,40,。秋天叶片变黄,是低温抑制叶绿素合成,同时原有的叶绿素降解的结果。,3,、矿质元素,镁是构成叶绿素的元素之一,缺镁时叶绿素合成受阻;铁、锰、铜、锌等是叶绿素形成过程中某些酶的辅助成分,因此缺少铁、锰、铜、锌等矿质元素时,也不能合成叶绿素。,结合生活中现象思考叶绿素合成的影响因素有哪些?,四种色素分别主要吸收什么样的光?,色素对什么光的吸收最少?,【,自学,】,绿叶中色素对光的吸收,叶绿体中色素的吸收,叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光,叶绿体中色素的吸收,捕获光能的色素,类胡萝卜素,叶绿素,主要吸收蓝紫光,主要吸收红光和蓝紫光,1,、温室或大棚种植蔬菜时,应选择什么颜色的玻璃、塑料薄膜或补充光源,为什么?,无色的玻璃或塑料薄膜、白色的光源,2,、夜晚步行街上行道树下用绿光照射,什么作用?,美化环境,1,、植物的哪些细胞有叶绿体?,2,、叶绿体的形态?叶绿体的结构由哪几部分组成?,3,、叶绿体中色素和酶的分布场所?,4,、叶绿体通过什么方式增大膜面积?,叶绿体的结构,【,自学,】,【,相互讨论,】,1,、真核细胞能捕获光能的色素分布在细胞的什么部位?如果是蓝藻呢?,2,、真核细胞中的色素分布在细胞的什么部位?,【,反馈,】,1,、下列有关叶绿体的说法正确的是(),A,、叶绿体增大膜面积的方式与线粒体相同,B,、叶绿体中的色素都分布在类囊体薄膜上,酶都分布在基质中,C,、叶绿体产生的,O2,除供自身利用处,还可被线粒体利用,D,、线粒体产生的,CO2,被叶绿体利用至少需穿过,4,层磷脂双分子层,D,2,、用下述容积相同的玻璃罩分别罩住大小、生长状况相同的天竺葵,光照相同时间后,罩内,O2,最多的是,(),A,绿色罩,B,黑色罩,C,无色罩,D,蓝紫色罩,C,2,、分别在,、,、,三个研钵中加,2g,剪碎的新鲜菠菜绿叶,并按下表所示添加试剂,经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液,即深绿色、黄绿色、几乎无色。,则,、,、,三个研钵中的溶液颜色分别是(),A,、几乎无色、黄绿色、深绿色,B,、深绿色、几乎无色、黄绿色,C,、黄绿色、深绿色、几乎无色,D,、黄绿色、几乎无色、深绿色,注:,“,+,”,表示加,,“,”,表示不加。,D,【,拓展题,】,课本,100,页第二题,是的。不同颜色的藻类吸收不同波长的光。藻类本身的颜色是反射出来的光,即红藻反射出了红光,绿藻反射出绿光,褐藻反射出黄色的光。水层对光波中的红、橙部分吸收显著多于对蓝、绿部分的吸收,即到达深水层的光线是相对富含短波长的光,所以吸收红光和蓝紫光较多的绿藻分布于海水的浅层,吸收蓝紫光和绿光较多的红藻分布于海水深的地方。,谢谢!,
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