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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,指点江山春光满目,激扬文字彩笔生花,高考语文复习之,对 联,喜接春潮苏大地,山清水秀,欣挥翰墨谱神州,国泰民安,庆今朝,海晏河清,风恬浪静,欣此日,民康物阜,人寿年丰,春来处处绿成海,花放枝枝红到楼,风前始觉苍松劲,雪后方知翠柏贞,盛世多才,时雨点红花万树,春光似海,东风吹绿柳千条,夕照恋青山,共兴华夏千秋业,老龄逢盛世,同绘江山万里图,风和日丽花常放,吏正官清民自安,苏东坡被贬黄州后,一居数年。一天傍晚,他和好友佛印和尚泛舟长江。苏轼忽然用手往左岸一指,笑而不语。佛印顺势望去,只见一条黄狗正在啃骨头,顿有所悟,随将自己手中题有苏东坡诗句的蒲扇抛入水中。两人面面相觑,不禁大笑起来。 原来,这是一副哑联。苏轼上联的意思是:,狗啃河上,(和尚),骨,; 佛印下联的意思:,水流东坡尸,(东坡诗)。,对联小故事,郭沫若幼年的私塾读书。有一次和同学们偷吃了庙里的桃子。和尚找先生告状,先生追责学生,没人承认。先生说,我出个对子,谁能对上免罚。先生曰:,昨日偷桃钻狗洞,不知是谁?,郭沫若思索了片刻,对道:,他年攀桂步蟾宫,必定有我。,先生惊其才华,极为高兴,全体学生都免予处罚。,对联又名对子,是一种严格的对偶语句,来源于律诗;有的诗句也是对联。,所谓,对,,就是形式上成对成双,彼此相,对,;所谓,联,,就是上下文的内容要互相照应,紧密联系。一幅对联,结构必须完整统一,语言鲜明简练,才能很好地表现一个事物,或说明一个道理,或抒发一种感情,对联简介,1,、 青,取之于蓝,而胜于蓝;冰,水为之,而寒于水。,2,、 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流,。,3,、,祸患常积于忽微,智勇多困于所溺。,4,、 空山新雨后,天气晚来秋。,5,、 花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。,6,、 星垂平野阔,月涌大江流。,7,、 海内存知己,天涯若比邻。,8,、在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。,10,、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。,9,、野火烧不尽,春风吹又生。,练习一,判断下面诗句哪些不可作对联,、,春联,,春节时张贴在门上的对联。如:,天增岁月人增寿春满乾坤福满门,、,楹联,,用于堂屋、大厅前部柱子上的对联,多缕刻于木版悬挂在柱上。如毛泽东故居一副对联:,泽雨润花红赤县东风梳柳绿韶关,、,装饰联,。多悬挂在堂屋墙上中堂画两侧、书房墙壁上或悬挂在名胜古迹的壁柱上。如晋江市草庵一副对联:,万石峰中月色泉声千古趣八方池里天光云影四时春,、,喜联,:用于祝贺婚娶、建新屋、迁居、寿诞等。如齐白石贺毛泽东对联:,海为龙世界云是鹤家乡,、,挽联,:哀悼死者的对联。如:,人间未遂青云志天上先成白玉楼,对联的形式,、,内容相关,。,上下联内容要相关,相反相成或相辅相成,或山水景物,或军事战争,或商贾贸易,或求学应考,或怀古咏史等。如陶瓷店的一副对联:,产品百态千姿,包罗古今万象;瓷城花团锦簇,久享中外盛名。,对联的基本要求,、,字数相等,。,字数不论多少,上下联字数要相等,这是最基本的要求。如鞋店的一副对联:,由此登堂入室;任君步月凌云。,、,结构相同,。,结构主要指语法结构。结构相同,如主谓、动宾、偏正等,上联下联应相对。如治学的一副对联:,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。,、词类相对。,这比较复杂。词类应包括词性,如名词、动词、形容词、副词等相对;包括词所指的事物,如时间方位类、自然景物类、知识学习类、车马交通类等相对;还包括虚实相对。如汽车公司的一副对联:,飞穿平原芳草绿,高低不平汽车路;,奔驰山野落花红,左右圆熟驾驶员。,语文资源共享,加群微信ywgx688 备注:语文,、节奏相应。,主要指停顿。上联是由几个音节组成下联必须相同。如人才交流中心的副对联:,报晓鸡声,拂晓钟声,声声悦耳,招南北东西杰才,绘我神州特色;,赏心国事,舒心家事,事事关情 ,集古今中外精粹,写吾盛世新篇。,在古代汉语中,把平声归入平声,把上声、去声和入声归入仄声,而现代汉语却比较难以把握,习惯上,按现代汉语标调,一声为阴声,音高而平;二声为阳声,音由下往上。(以上为平声)、三声为上声,音由上往下再往上;四声为去声,音由高往下(以上为仄声)。古入声字已消失。,例:白居易,忆江南,中的三四句,即是一副工整和谐的对联:,日出,/,江花,/,红,/,胜火(仄仄平平平仄仄),春来,/,江水,/,绿,/,如蓝(平平仄仄仄平平),上下联平仄要相调;对联上下联的表现方法,要注意声律相对,也就是平仄相调。这主要是为了音韵和谐,错落起伏,悦耳动听,铿锵有力,对联的平仄,:,如: 云带钟声穿树去 月移塔影过江来,平仄平平平仄仄 仄平仄仄仄平平,另,古诗的音节主要有两种,一是两字一顿,叫“双音步”,一是一字一顿,叫“单音步”。双音步的平仄以第二字为主,第一字可不严格要求 。对联也可如此。,例如:,窗含西岭千秋雪,平仄平仄,门泊东吴万里船,仄平仄平,上联中的“窗”和下联中的“门”是平对平,“西”与“东”是仄对仄。,对联平仄口诀: “平对仄,仄对平,平仄要分清;一三五不论,二四六分明”。,形式多样,现介绍其中的正对、反对两种。,1.,正对:上下两联所表达的内容相似或相关。,例:福如东海两个黄鹂鸣翠柳春蚕到死丝方尽,寿比南山一行白鹭上青天蜡炬成灰泪始干,2.,反对:顾名思义,反对即上下两联意思相反。,例:红军中,官兵夫,衣着薪饷一样,白军中,将校尉,饮食起居不同,对联的对法,:,24,下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。(,4,分),第一题,春晖盈大地(正气满乾坤),科学能致富(勤劳可兴家),第二题,国兴旺家兴旺国家兴旺(老平安少平安老少平安),24,按要求完成下列两小题。,(5,分,),(1),根据语意仿写。要求比喻恰当,句式相近。,(2),请为图书馆的对联补拟下联。,上联:学问藏今古下联:,_,2004,年全国普通高校招生考试语文试卷,(,浙江卷,),2004,年全国普通高校招生考试语文试卷,(,全国卷,),1,、 松竹梅岁寒三友;,桃李杏春风一家,。(春联),2,、 桃李满天下;,教化遍中华,。(校庆联),3,、 春夏秋冬,四季服装皆溢彩;,东南西北,八方顾客尽开颜,。(服装厂联),练习二,1,、 松竹梅岁寒三友;。(春联),2,、 桃李满天下; 。(校庆联,3,、 春夏秋冬,四季服装皆溢彩;,。(服装厂联),参考答案,:,24,下面是一副对联的上联,请对出下联。(,6,分),(2004,年广东卷),荔枝龙眼木瓜皆是岭南佳果,参考答案,:,北京西安上海都为中国名城,长城故宫三峡尽为中华风光,芍药黄菊剑兰均为苏杭名花,草原戈壁沙漠全是北国风光,丹霞西樵鼎湖均为广东名山,练习三,23,请补写一句与上联字数相等、结构相似的下联。(平仄不论)(,3,分),(2004,年福建卷),上联:爱国诚信乃做人根本,下联:,参考答案,:,求实谦虚为治学前提,练习四,作为中华民族独特的一种文学艺术,对联在2004,年高考试卷中闪亮登场,并获得一致好评。然而,,7,份涉及对联的试卷都采用给出上联对出下联的命题方式,这未免太过单一。对联题在,2005,年的高考中肯定会在多份试卷中保留,而且命题方式定会趋向多样化。,2005,年高考展望,题型示例1,:在雅典奥运会上,我国体育健儿不惧强手,奋勇拼搏,取得了金牌总数位居第二的历史性突破。请你据此拟一副对联。,一、情境式,参考答案:,凯歌高奏龙腾雅典;捷报频传狮醒东方。,析,:这种题型给考生提供一个特定的情境,结合“得体”这一考点要求拟写对联。考生拟写的对联不但要符合对联的写作要求,而且还要符合命题者所提供的特定情境。,题型示例,2,:用对联形式为下列新闻拟一则标题。,新华社香港9,月,9,日电,中国奥运金牌选手代表团9,日结束了为期,3,天的访港活动,他们在香港市民的欢送下离开香港,前往澳门访问。迎候在码头的数百名澳门居民以鲜花、欢呼和激动的心情,热烈欢迎健儿的来访,澳门特区行政长官何厚铧等到澳门外港码头迎接。,奥运金牌选手访港,3,天来,在全港市民中留下了极为深刻、美好的印象。,9,日上午,香港上环港澳码头门口聚集了许多市民,他们高举“中国的英雄”“中国人的骄傲”“预祝中国奥运健儿,2008,再创佳绩”等字样的横幅,热情欢送奥运金牌选手。,到澳门时,等候在那儿的人群爆发出热烈的欢呼声。当刘翔、田亮、郭晶晶等名星运动员走到近前时,人们争相拍照,闪光灯亮成一片,人们情不自禁地欢呼,表达了与金牌健儿重逢的喜悦。根据安排,代表团将在澳门活动,2,天。,二、概括式,析:,这种题型的特点是把拟写对联和压缩语段的考点结合起来。做这种对联题,首先要求把主要信息筛选出来并加以概括,然后用对联形式加以组织。,参考答案:,香港欢送金牌选手;澳门喜迎体坛精英。,题型示例,3,:请你从“勤学”“立志”等词语中任选取一个作为话题,撰写一副对联。,三、话题式,析:,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,这种话题式题型只给考生提供一个话题,而其他方面都不加限制,这就为考生展现自己的才华提供了自由而广阔的舞台,人人得以展个性,显才情,见灵气。,参考答案:,勤学,识遍天下字;读尽人间书。,立志,海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。,题型示例,5,:南京名园瞻园中有一副对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给出的上联进行适当的调整。,上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?,下联的内容(已被打乱):,红雨树边,小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,此间有尧天舜日。,下联调整为:,四、调整式,析:,这种题型既测试了对联的相关知识,也测试了语言表达连贯、正确使用修辞方法等考点。考生首先要对这五个句子的外部顺序进行调整,即调整为:,小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,红雨树边,此间有尧天舜日。,其次,上联“问楼外青山,山外白云”为顶针修辞格,故下联也应作如下调整:,小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,树边红雨,此间有尧天舜日。,最后,根据对联的特点,进一步调整为:,上联:,大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?,下联:,小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,树边红雨,此间有舜日尧天。,
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