教育专题：新人教版九年级化学上册第六单元课题2-二氧化碳制取的研究

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,课题,2,二氧化碳制取的探究,授课人：秩堂中学,刘芬,写出实验室制取,氧气,的化学方程式：,知识回顾,2KMnO,4,=K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,2 H,2,O,2,=2 H,2,O+O,2,MnO,2,高锰酸钾或氯酸钾,过氧化氢,发生,装置,收集,装置,反应原理,实验装 置,药品,实验室制取氧气,发生,装置,收集,装置,课前复习,2KMnO,4,=K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,2H,2,O,2,=2H,2,O+O,2,MnO,2,CaCO,3,+,2,HCl=CaCl,2,+H,2,CO,3,（碳酸不稳定，易分解）,一、实验室制取二氧化碳的,反应原理,CaCO,3,+,2,HCl,=,CaCl,2,+,CO,2,+,H,2,O,H,2,CO,3,=CO,2,+H,2,O,稀盐酸和大理石（或石灰石，主要成分都是碳酸钙）发生反应如下：,发生装置选择,收集装置选择,二、实验室制取二氧化碳的,反应装置,发生装置选择依据,反应物状态,反应条件,固体和固体反应,固体和液体反应,液体和液体反应,（是否需要加热、加催化剂等）,氧气,二氧化碳,反应原理,药品状态,反应条件,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+H,2,O+CO,2,固态,加热,固态和液态,常温,固态和液态,常温,2KMnO,4,=K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,2H,2,O,2,=2H,2,O+O,2,MnO,2,反应装置,收集装置选择依据,收集装置,选择条件,难溶或不易溶于水且不与水发生,比空气的密度,大,且不与空气发生反应的气体。,比,空气的密度,小,且不与空气发生反应的气体。,排水法,向上排空气法,向下排空气法,实验室制取二氧化碳的装置,讨论：,1,、,实验操作步骤有哪些？应当注意什么？,2,、如何检验生成的气体是,CO,2,？,3,、怎样检验瓶内,CO,2,已收集满？,注意事项：,长颈漏斗必须液封,导管,应在橡皮塞下少许,导管应接近集气瓶底部,防止气体从长颈漏斗口逸出,便于排出气体,能充分排走集气瓶中的空气,？,目的：,实验室制取二氧化碳的装置,操作步骤：,1,、检查装置的气密性,2,、加入药品（注意先加,固体,后加,液体,）,3,、收集气体（只能用向上排空气法收集）,检验方法,澄清石灰水,变浑浊,验满方法,检验,：将气体通入澄清石灰水,，,振荡后石灰水变浑浊，说明该气体是,CO,2,。,验满,：将燃烧的细木条放在集气,瓶,口,，木条熄灭，,说明,CO,2,集满。,放置方法,盖上玻璃片,正放,.,小结,二氧化碳实验室制法,1,）药品选择,2,）反应原理,3,）装置选择,4,）收集方法,6,）验满方法,5,）检验方法,7,）操作步骤,及注意事项,（石灰石和稀盐酸）,（固液常温型）,（,向上排空气法）,（,澄清石灰水变浑浊）,（燃着的木条放瓶口，木条熄灭）,信息给予题,:,【练习,】,1,、,硫化氢是没有颜色，有臭鸡蛋气味的有剧毒气体。它的密度比空气略大，能溶于水，,1,体积水能溶解,2.6,体积的硫化氢，溶于水形成氢硫酸。,硫化氢是一种可燃性气体，,2H,2,S+3O,2,=2H,2,O+2SO,2,实验室里常用块状固体硫化亚铁（,FeS,）与稀硫酸反应来制取。,（,1,）实验室制取硫化氢的发生装置可用,（固体加热型、固液不加热型）,（,2,）收集方法,（,3,）为了防止多余的气体逸出污染环境，可将其通入,中。,点燃,向上排空气法,水,固液不加热型,【练习,】,2,、实验室常用加热,NH,4,Cl,和,Ca(OH),2,固体混和物的方法制取氨气,(NH,3,),并生成,CaCl,2,和一种相对分子质量最小的氧化物，已知氨气密度比空气小,且易溶于水。,1,）实验室制备并收集氨气气体应选用,装置,_,与,_,相连,2,）,.,为什么不能用排水取气法收集氨气,?,B,E,下列制取二氧化碳的装置有哪些错误？,A.,长颈漏斗,下端管口,没有插到液面以下。,B.,导气管插到液面以下。,C.,用向下排气法收集。,D.,导管没有插到,接近,集气瓶底部。,知识拓展：确定反应原理的依据,编号,实验内容,实验现象,实验分析,1,Na,2,CO,3,粉末和稀盐酸,2,块状石灰石和,稀,盐酸,3,块状石灰石和和稀硫酸,有大量气泡产生，反应剧烈,反应速率太快，不易收集,产生气泡速率比较适中,适合实验室制取二氧化碳气体,开始反应有气泡，一会儿就无气泡产生,反应生成微溶于水的硫酸钙，覆盖在石灰石的表面，阻止石灰石与稀硫酸继续反应。,浓盐酸有强挥发性，可挥发出氯化氢气体，使得到的二氧化碳,不纯,实验室制取气体装置的确定：,发生装置,反应物的状态,反应条件,（是否需要加热、加催化剂等）,固体和固体,固体和液体,液体和液体,收集装置,排空气法,排水法,（不易溶于水、不与水发生反应）,密度比空气的大,向上排气法,密度比空气的小,向下排气法,