教育专题：揭开货币的神秘面纱

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一单元 生活与消费,第一课 神奇的货币,揭开货币的神秘面纱,探究一：什么是商品？,在日常生活中，我们经常到农贸市场购买粮食、蔬菜、水果、到商店购买油、盐、酱、醋，衣服、鞋帽、文化用品。这些需要购买的物品都是商品。,上述不同种类的商品有什么,共同特征,？,母亲亲手为你织的毛衣是不是,商品,？为什么？,想一想：,商品必须是劳动产品。劳动产品也一定是商品，这种说法对吗？,劳动产品,商品,一种物品要成为商品应具备的条件：,2.,用于,交换,1.是,劳动产品,思考：,中秋节快到了，小李同学在美联超市里买了一盒月饼，送给了爷爷。这盒月饼是不是,商品,呢？,小李在商店买时,是商品,，买来以后作为礼物送给爷爷时就,不是商品,了。,空气、阳光,书店里卖的书籍,中国政府对美国灾区人民提供一批救灾急需物资援助,居民使用的自来水,医院里的各种药品,未经开采的矿泉水,百货店里尚未卖出的物品,母亲为你织的毛衣,你在使用的笔,朋友送的礼物,回收的啤酒瓶,下列属于,商品,的是？,商品,用于,交换,的,劳动产品,正在,或,等待,注：交换以后则成为消费品,思考：,商品有什么基本属性（特点）,商品,是,用于交换,的,劳动产品,使用价值,价值,探究二：货币的产生,牛奶,盐,红珍珠,矛,咖啡,问题：,1.,如果拥有红珍珠的人需要的是咖啡，谁能交换？,2.,如果这几个人都可以成交,需要什么条件？,3.,有什么办法可以使他们更加方便的进行交换？,探究二：货币的产生,货币是商品交换长期发展的产物,第一阶段：,偶然的物物交换,第二阶段：,扩大的物物交换,第三阶段：,一般等价物为媒介的交换,第四阶段：,以货币为媒介的商品交换,第一阶段：偶然的物物交换,等 价 物,能够表现其他商品,价值,大小的,商品,第二阶段：扩大的物物交换,一位美国人到非洲原始丛林旅游，看到水天一色，便想租用部落的独木舟泛游湖上。当他拿出美元去租船时，船的主人拒绝了，提出要用象牙交换。这位美国人于是来到另外一个有象牙的部落用美元购买象牙，不料又遭到拒绝，主人提出要用纱布交换。于是他又来到一个有纱布的部落，用美元购买纱布，不想也遭到拒绝，主人提出用针来交换。他猛然想起帽子上别了几根针，于是他用针换回了纱布，又用纱布换回了象牙。当他拿着象牙来找船主时，船主已经回家了。这位美国人十分沮丧。,听故事学经济,交换越经常,范围越扩大,物物交换的缺点就越突出,第三阶段：一般等价物为媒介的交换,一般等价物,从其他商品中,分离,出来，可以直接和其它一切商品相交换并表现其它一切商品价值的商品,同样是一种商品，但不同于其它商品，成为媒介，实现了买和卖的分离,买卖分离,一般等价物,第四阶段：以货币为媒介的商品交换,金银固定充当一般等价物,货币是,从,商品,中分离出来,固定,地充当,一般等价物,的,商品,物物交换,商品商品,商品一般等价物商品,探究二：货币的产生,出现,一般等价物,金银固定充当一般等价物,货币产生,为什么金银可以固定充当一般等价物？,（1）金银并非天然是货币。它在自然界早已存在，在商品和商品交换出现之前，金银只是普通产品；在金银固定充当一般等价物之前，它只是普通商品。所以金银天然不是货币。,（2）只有在商品交换发展到一定阶段，金银由于其,体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带,等特点使它,最适宜,固定地充当了一般等价物。也只有在金银固定地充当一般等价物之后，历史上才有了真正的货币。所以，货币从生产的那一天起，其材料就是金银货币天然是金银。,金银天然不是货币,但货币天然是金银。,货币,从,商品,中分离出来,固定,地充当,一般等价物,的,商品,货币的本质,一般等价物,巩固练习,1.金银固定地充当一般等价物之后，在商品交换中，作为商品流通的工具或手段的是,A.,货币,B.,一般等价物,C.,价格,D.,交换价值,2.关于商品和货币的关系，下列说法中正确的是,商品和货币是一对孪生兄弟 货币是商品交换长期发展的产物 货币是一个历史范畴，商品是一个永恒的概念 先有商品后才有货币货币是一种特殊的商品,A.B.,C.D.,A,C,巩固练习,3.,200,8,年高考前夕，与补脑、健脑、增智等保健品市场的平淡相比，哈尔滨的“氧气”市场却很活跃。哈尔滨考生兴起“补氧”潮。材料中的“氧气”,A.,是商品，因为它是有用物品,B.,不是商品，因为它是自然界中存在的,C.,是商品，因为它是用于交换的劳动产品,D.,不是商品，因为它没有经过劳动,C,4.商品和货币不是从来就有的，它们产生的根本原因是,A.,是生产力发展的必然结果,B.,是生产关系发展的必然结果,C.,是社会分工的必然结果,D.,是私有制发展的必然结果,5.货币充当一般等价物和它出现以前的一般等价物相比，二者的区别在于,A.,货币是商品，它出现之前的一般等价物不是商品,B.,货币容易保存，其他的等价物不易保存,C.,货币固定地充当一般等价物，其他的不固定,D.,货币便于分割和携带，其他的都不便于分割和携带,A,巩固练习,C,6.金银充当货币后，可以与一切商品交换。这表明,A.,金银作为货币，就不再是商品了,B.,金银作为货币，其购买力大小是不变的,C.,金银天然具有作为货币的社会属性,D.,金银作为货币，代表着一种社会生产关系,巩固练习,D,本课到此结束！谢谢大家！,