资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一单元 百卉含英,大自然中繁花似锦、百花争艳的图卷令人心醉、使人流连、给我们带来无限的美感。让我们听一听、唱一唱以花卉为题的音乐吧,音乐 八年级下,教师:李大银,唱 歌,茉莉花,那我们在学唱歌曲之前,先来认识一下茉莉花,看看它究竟有多么的神秘?,同学们,你们看见过茉莉花吗?知道它有哪些种类吗?它还有那些作用呢?,白色茉莉花,紫色茉莉花,蓝色茉莉花,稀有的黄茉莉花,广东茉莉花,茉莉花的用途,茉莉花茶,茉莉花鸡蛋饼,请同学们仔细聆听音乐:,茉莉花 云厚编合唱(歌谱见教材第4页),动动手:你能将你听到的主旋律用线条画出来吗,思考:这首歌曲总共有几个声部?你听出来了吗?,茉莉花,学唱歌曲,1、全班朗诵歌词,2、学生聆听音乐茉莉花,并轻声地跟唱,3、教师唱旋律,学生用“la音跟着轻声模唱,4、学生再次复听音乐,轻声的跟唱,5、请你结合乐谱中的力度记号,有表情地演唱歌曲,并说说这些力度记号与旋律线的起伏有什么关系?,茉莉花最初叫”鲜花调“,它是一首著名的民歌,音乐小常识,民歌:即民间歌曲,是劳动人民在生活和劳动中自己创作、自己演唱的歌曲。,民歌的体裁大体可以分为:山歌、号子、小调。,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,课堂小结,亲爱的同学们,今天你学到了什么?,谢谢大家!,
展开阅读全文