教育专题:《多变的颜色》

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,多变的颜色,每个人都有自己喜好的颜色,你,是喜欢比较,艳,丽,的颜色,?,还是喜欢单纯的黑,白,灰,呢?,想一想,你最偏爱哪一种颜色,并说出理由。,走进色,彩,寻,找色,彩,观,察色,彩,尝,试色彩,色 彩,走进色彩,如果失去色彩,世界将会怎样,?,你欣赏了哪些色彩?,这些色彩是怎样形成的?,红橙黄绿青蓝紫,,凌空南北架彩桥,,寻常时日看不见,,雨后偶尔露妖娆。,答案,【,请你猜猜看,】,彩虹,请你参与,1.,你对彩虹的感觉如何?,2.,彩虹是由哪几种颜色组成的?,3.,彩虹是怎样形成的?,【,思考探究,】,我们的眼睛为什么能够看到不同的色彩?,红,橙,黄,绿,青,蓝,紫,英国物理学家牛顿发现一束无色,透明的阳光,经过三棱镜的折射会分解为七种颜色的阳光!,属 性,颜料,三 原 色,色 彩,红,黄,=,?,黄,蓝,=,?,红,蓝,=,?,魔幻色盘,我们的眼睛为什么能够看到不同的色彩?,宇宙万物的色彩无不来源于光的映照。,太阳的白光为,红,、,橙,、,黄,、,绿,、,青,、,蓝,、,紫,七种色光混合而成。,混合光照射到物体上,只有某种色光反射出来,其它色光被吸收,则物体呈现出某种颜色。,观察色彩,黄,红,蓝,橙,绿,紫,褐,1,、,哪些是三原色?,2,、哪些是三间色?,3,、什么是复色,?,红,黄,蓝,橙,绿,紫,一种间色与另一种,间色相混得到的颜色,原色,与,间色,色相,:,指色彩的相貌。如绿叶的色相就是绿色。,色,彩,的,属,性,纯度,:,指色彩的饱和度、鲜艳程度。,明度,:,指色彩的明暗程度。,色 环,色彩的渐变,同种色的渐变,类似色的渐变,对比色的渐变,三 要 素,色相,:颜色本身所具有的,相貌,。,明度,:是指颜色的,明暗,程度。,纯度,:是指颜色的,纯净,程度,。,色 彩,色彩,色 彩,感受色彩,上海世博会中国馆设计成红色,这红色的内涵和意,义?,中国象征,喜庆吉祥,激动昂扬,色彩和人类,一样富有感情,,不同的色彩具有,不同的,情感特征,。,红色、,橙色、,黄色,会让我们联想到火焰、阳光等事物,这些事物带给我们温暖的感觉,因此,我们把这类颜色称为,暖色,。,蓝色、,绿色、,紫色,会让我们联想到蓝天、大海等事物,这些事物带给我们凉爽的感觉,因此,我们把这类颜色称为,冷色,。,体验色彩 表现情感,黄色,蓝色,运用的较多,纯度较高,感觉,激情张扬,从色彩三要素之纯度方面分析作品的风格,色彩纯度,较低,感觉,郁闷不安,体验色彩 表现情感,色彩明度,较高,感觉,轻松浪漫,体验色彩 表现情感,色 彩,尝试色彩,选择下面任何一个成语用色彩来表现完成一幅作品。,(花红柳绿、骄阳似火、霜天红叶、冰天雪地),自然因色彩而美丽,,用色彩装点美丽人生,,让世界因你们而更加精彩!,拓展延伸,谢 谢 大 家,谢谢,
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