资源描述
,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第四章 一次函数,一次函数的应用(第,1,课时,),1,、函数图象的画法:列表,描点,连线,2,、正比例函数的图象是经过原点(,0,0,)的一条直线。,3,、正比例函数,y=,kx,的性质,(,1,),k0,,,y,随,x,的增大而增大;直线过第一、三象限,(,2,),k0,,,y,随,x,的增大而减小;直线过第二、四象限,(,3,),|k|,越大,直线越陡,,|k|,越小,直线越平缓。,知识回顾,一、,K,值的作用:与正比例函数,k,作用相同,二、,b,值的作用:,1,、,b,决定一次函数图象与,轴交点的位置,一次函数,y=,kx+b,的图象是过点,(0,,,),K,值相等时,两直线 。,2,、,b,值相等时,两直线与,轴的交点相同,都是(,0,,),平行,y,b,y,b,复习回顾,1,1.,什么函数,?,什么是一次函数?,2.,正比例函数图象是什么?,一次函数的图象是什么?,.,正比例函数具有什么性质?,k,一次函数具有什么性质?,K,,,b,形如,y=,kx+b(k,b,为常数,k,0),形如,y=,kx,(,k,为常数,,k,0,),一条直线,什么是正比例函数?,一条过原点的直线,2,引例,V/(,米,/,秒,),t/,秒,O,某物体沿一个斜坡下滑,它的速度,v,(米,/,秒)与其下滑时间,t,(秒)的关系如右图所示:,(1),请写出,v,与,t,的关系式;,(2),下滑,3,秒时物体的速度是多少?,(2),当,t=3,秒时代入,V=2.5t,得,V=2.5,3=,.,(米秒,),(,),1,3,5,1,2,3,4,解,:,(1),设,v,与,t,的关系式,kt,(2,5),在图象上,2k,k=2.5,v,与,t,的关系式,V=2.5t,答:下滑,3,秒时物体的速度是,7.5,米,/,秒。,3,确定正比例函数的表达式需要几个条件?,确定一次函数的表达式呢?,一个,两个,想一想,4,例,1,.,在弹性限度内,弹簧的长度,y,(,cm,)是所挂物体质量,x,(,kg,)的一次函数。一根弹簧不挂物体时长,14.5cm,;当所挂物体的质量为,3kg,时,弹簧长,16cm,。请写出,y,与,x,之间的关系式,并求当所挂物体的质量为,4,千克时弹簧的长度。,学以致用,即物体的质量为千克时,弹簧长度为,16.5cm,.,解:设,y,与,x,之间的关系式,y=kx+b(k0),由题意得:,14.5=b,16=3k+b ,将,代入,得:,16=3K,14.5,k=0.5,y,与,x,之间的关系式,y=0.5x+14.5,当,x=4,时,,y,.,14.5=16.5 cm,.,5,怎样求一次函数的表达式?,.,设出函数表达式;,.,根据已知条件列出有关方程(组),;,.,解方程(组),求出未知字母;,.,代回表达式,写出函数,.,这种求函数解析式的方法叫做待定系数法,小结,2,引例,V/(,米,/,秒,),t/,秒,O,某物体沿一个斜坡下滑,它的速度,v,(米,/,秒)与其下滑时间,t,(秒)的关系如右图所示:,(1),请写出,v,与,t,的关系式;,(2),下滑,3,秒时物体的速度是多少?,(,),1,3,5,1,2,3,4,解,:,(1),设,v,与,t,的关系式,kt,(2,5),在图象上,2k,k=2.5,v,与,t,的关系式,V=2.5t,1,、设函数,2,、列方程,3,、解方程,4,、写函数,2.,若一次函数,y=2x+b,的图象经过,(-1,1),则,b,=,_,点,A(1,5)B(-10,,,-17)C(10,,,17),是否在该函数的图象上?,1.,如图,直线,l,是一次函数,y=,kx+b,的图象,求它的表达式?,点,A,(,-4,12,),B,(,3,,,-9,)是否在该函数的图象上?,y=-3x,练一练,3.,如图,直线,l,是一次函数,y=,kx+b,的图象,填空,:,(1),b=_,k=_;,(2),当,x=30,时,,y=_;,(3),当,y=30,时,,x=_,。,解:设直线,l,的解析式为,y=,kx+b,l,与直线,y=-2x,平行,k=-2,又直线过点(,),,0+b,b=2,直线,l,的解析式,直线为,y=-2x+2,4.,已知直线,l,与直线,y=-2x,平行,且与,y,轴交于点,(0,2),,求直线,l,的解析式。,课时小结:,1,、确定正比例函数需要一个条件,确定一次函数需要两个条件,2.,用待定系数法求解析式的步骤,.,设出函数表达式;,.,根据已知条件列出有关方程(组),.,解方程(组),求出未知字母;,.,代回表达式,写出函数,.,1,、设函数,2,、列方程,3,、解方程,4,、写函数,课本习题,4.5,:,1,,,2,,,4,作业:,2,引例,假定甲、乙二人在一项赛跑中路程与,时间的关系如图所示,(,1,)这是一次多少米的赛跑?,(,2,)甲、乙二人谁先到达终点?,(,3,)甲、乙二人的速度分别是多少?,(,4,)求甲、乙二人,y,与,x,的函数关系式,
展开阅读全文