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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,古往今来，人们总是,时,时勤拂拭,(f sh),勿,(w),使染尘埃,(i),这句话的字面意思是：,从古代到现在，人们总是经常擦拭灰尘，使（物品）不沾染尘土。,12,假如没有灰尘,执教者：代庆华,1、认识4个生字。,2、正确、流利地朗读课文，理解课文内容，知道灰尘的特点和作用。,3、领悟作者的表达方法，懂得任何事物都有两面性。,教学目标,勿,埃,漉,晕,（,l,）,（,w,）,（勿使）,（,i,）,（尘埃）,（湿漉漉）,生字学习,（,yn,）,（日晕）,调,节,单,调,朝,向,朝,晖,散,射,生字学习,削,弱,削,笔,晕,倒,日,晕,散,步,（,ti,o,）,（,di,o,）,（ch,o）,（zho）,(,sn,),(,xu,),(,x,io),(,yn,),(,y,n,),(,s,n,),假如自然界真的没有灰尘，,我们将面临怎样的情形呢？,假如大气中没有灰尘，,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛,假如大气中没有灰尘，,整个天空将始终是蔚蓝色的。,假如空中没有灰尘，,地面上的万物都将是湿漉漉的,。,假如空气中没有灰尘，,大自然将多么单调,假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。,假如大气中没有灰尘，整个天空将始终是蔚蓝色的。,假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。,假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！,齐读,4-6,自然段后，同桌合作，,用“,画出灰尘的特点，,用 画出灰尘的作用,再,口头完成填空练习。,灰尘的特点,灰尘的作用,填表：,散射七色阳光。,吸收、散射光线。,削弱阳光强度,。,改变天空颜色,具有吸湿性,凝结小水滴，,调节气候,及形成,气象万千,的自然景色,晚 霞,闲云迷雾,彩 虹,日晕,默读四,六自然段，表达上有什么相同之处？,先,写特点,再,写作用,最后,写假设,灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。,特点：小,列数字 作比较,灰尘的两面性,有碍环境卫生，危害人体健康。,对人类、地球的生存及大自然，都具有巨大的作用。,课文告诉我们：,“任何事物都有它的两面性”。,例如：,灰尘，一方面，有碍卫生，对人体健康有一定的危害；另一方面，在削弱阳光调节气候等方面又有重要作用。,1,蛇毒，一方面,；,另一方面,。,2,废品，一方面,；,另一方面,。,根据事物有两面性的观点，仿照下面的句子，再造两个句子。,小练笔：,运用掌握的说明方法仿写一个事物。,例：,假如没有风,
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