第六课责任与角色同在做负责任的人课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三单元 勇担社会责任,第六课 责任与角色同在,第,2,小节 做负责任的人,第三单元 勇担社会责任第2小节 做负责任的人,在社会生活中，每个人都扮演着自己的角色，承担相应的责任。社会和谐、民族振兴、国家富强，离不开你我他的责任和担当。那么，什么是责任？责任与角色是什么关系？承担责任需要付出什么代价，会有哪些收获？怎样才能成为勇担责任的人？,在社会生活中，每个人都扮演着自己的角色，承担相应的责任。,学习目标,1.,懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价。,2.,能够正确评价承担责任的代价和回报，作出最合理的选择；能够为自己的选择负责。,3.,以积极的态度承担那些不是自愿选择而应该承担的责任；崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人，努力做一个负责任的公民。,学习目标1.懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价,课前梳理,1,、承担责任不仅意味着付出,_,_,、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到,_,_,。,2,、承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括,_,。对我们而言，更重要的事精神方面的回报，如良好的,_,、获得新的知识和技能、赢得他人的,_,和赞许等。,3,、无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于,_,，在激扬青春、开拓人生、,_,的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。,时间,处罚,精神方面,自我感觉,尊重,承担责任,奉献社会,课前梳理1、承担责任不仅意味着付出_、精力和金钱，而,一,一,情景导入,一一情景导入,第六课责任与角色同在做负责任的人课件,第六课责任与角色同在做负责任的人课件,“,用什么料，充什么菜。,”,假如是一个萝卜，就里求做个水多肉脆的萝卜；假如是棵白菜，就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜。,杨绛,“用什么料，充什么菜。”假如是一个萝卜，就里求做个水,一,一,探究与分享一：不言代价与回报,一一探究与分享一：不言代价与回报,第六课责任与角色同在做负责任的人课件,第六课责任与角色同在做负责任的人课件,第六课责任与角色同在做负责任的人课件,第六课责任与角色同在做负责任的人课件,第六课责任与角色同在做负责任的人课件,一,一,探究与分享二：我承担 我无悔,一一探究与分享二：我承担 我无悔,第六课责任与角色同在做负责任的人课件,第六课责任与角色同在做负责任的人课件,第六课责任与角色同在做负责任的人课件,第六课责任与角色同在做负责任的人课件,第六课责任与角色同在做负责任的人课件,第六课责任与角色同在做负责任的人课件,一,一,拓展空间,一一拓展空间,随堂训练,1.,学校要举办秋季运动会了，班主任建议每一位同学都报名参加一个竞赛项目。小娟很想参加，但又担心自己体质比较弱，体能和技能都不行，参加竞赛得不到名次。对此，小娟应该,（）,A.征求家长的意见后再决定是否参加竞赛,B.听从班主任的建议参加竞赛,C.和同学商量后再决定是否参加竞赛,D.根据自己的身体状况，结合自己可能参加的项目，分析后再做出选择,D,随堂训练1.学校要举办秋季运动会了，班主任建议每一位同学都报,2.,语文课代表因病请假休息，语文老师指派孟杰同学临时代替语文课代表职责。孟杰同学尽管不大愿意，但还是答应了；并且，他做得很认真，甚至比语文课代表做得更好，受到语文老师的表扬。这说明 （,）,不是自愿选择的责任，人人都能做好,不管是自愿选择的责任还是非自愿选择的责任，都应该无悔地承担,即使不是自愿选择的责任，只要全身心地投入，也能够做得出色,承担不是自愿选择的责任，往往比承担自愿选择的责任做得好,A.,B.,C.,D.,C,2.语文课代表因病请假休息，语文老师指派孟杰同学临时代替语文,谢 谢 观 赏,谢 谢 观 赏,