教育专题：《哺乳动物》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一章 动物的主要类群,动物和植物的两个主要区别：,“,取食,”,和,“,运动,”,第七节 哺乳动物,想一想 议一议,哺乳动物用乳汁哺育幼仔，小动物一出生就会吮吸乳汁。,请问：哺乳有什么优越性？,通过本节学习，你将知道：,1,、哺乳动物的主要特征是什么？,2,、哺乳动物与人类的生活有什么关系？,一、多种多样的哺乳动物,观看课本,P,37,图片：,野马、非洲象、猕猴、鲸、鼹鼠、蝙蝠,1.,家兔与家鸽在外部形态上的主要区别是什么，这与它们的生活习性有什么关系？,2.,除家兔外，你还知道哪些家畜？说出它们的名称和生活习性。,1.,家兔身体被毛，四肢发达，前肢短小，后肢强大，善于跳跃，行动迅速适于在陆地上奔跑。而家鸽身体呈纺锤形，全身除喙和足以外，其他部分被覆羽毛。前肢变成翼，后肢能行走，适于飞翔生活。,2.,（略）,体表,被毛，体毛光滑柔软保温,跳跃；前肢短，后肢长，且肌肉发达，适于,跳跃,兔的运动方式？与前后肢有关吗？,二、哺乳动物的主要特征, 观看视频：,观察兔的牙齿等特征,想一想：兔和狼牙齿的不同说明了什么？,牙齿的作用,:,门齿,形状似凿,适于切断植物纤维,;,臼齿,咀嚼面宽阔,适于磨碎食物,;,犬齿,尖锐锋利,可用于攻击、捕食、撕裂食物,.,牙齿的不同，表明动物的食性不同，兔没有犬齿属于草食性,.,狼属于肉性食,.,想一想,你在就餐时，门齿、犬齿、臼齿分别是如何使用的？,盲肠,右心房,右心室,左心房,左心室,心脏,家兔的内部结构,心脏四个腔,用肺呼吸,输送氧的能力强，有利于有机物的分解为身体提供足够的能量，可以调节和维持自身的体温恒定，适应环境。,恒温动物,:,可以通过自身的调节而维持体温恒定的动物。如：,哺乳类、鸟类,变温动物,：体温会随周围环境的变化而变化的动物。如：,鱼类、两栖类、 爬行类,？,体温恒定对动物适应陆地环境有什么意义,恒温动物通过自身的相应结构和生理调节,实现的，陆地环境多变，温度变化大，温,度影响动物的分布、生理和繁殖，催化动,物体内多种化学反应的酶也受温度变化的,影响。体温恒定有利于代谢的正常进行，,有利于动物的区域分布、生存和繁衍,V-11,兔的神经系统,V-12,兔的大脑,1,、胎生、哺乳,2,、体表被毛；,3,、用肺呼吸,4,、心脏分四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。,5,、体温恒定；,6,、牙分为：门齿和臼齿、犬齿（部分）；,7,、有发达的大脑和神经。,哺乳动物的种类很多，地球上约有,4000,多种,把家兔放在不同温度的环境中，按技能卡提供的方法，每过,15,分钟给它测量一次体温，连续测量,3,4,次，将每次的测量结果记录下来。比较家兔的体温有没有变化，并对测量的结果作出解释。, 看书理解：,哺乳动物成活率高的原因,:,胎生、哺乳；,高度发达的神经系统和感觉器官,归纳哺乳动物的特征：,体表被毛；,胎生，哺乳；,牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。,三、技能训练,动物都是由细胞构成的；,动物都能生长和繁殖,测量家兔的体温，既可以测量它的肛温，也可以测量它的腋下温度。测量肛温时，先将体温计放入,75,的酒精中消毒，然后将体温计的水银柱甩到,30,以下，轻轻插入家兔的肛门中，过,2,3,分钟后取出，用酒精消毒后再查看并记录体温度数。测量腋下温度时，可将体温计放入家兔的前肢腋下，,5,8,分钟后查看并记录。,在测量家兔的体温时，一定要注意不要被家兔抓伤或咬伤，同时也不要弄伤家兔。,哺乳动物：凡是具有家兔这样身体被毛；用肺呼吸；体温恒定；体腔内有膈；胎生、哺乳等特征的动物我们把它叫做哺乳动物。哺乳动物是脊椎动物中形态结构、生理功能和行为最为复杂的高等动物类群。马、牛、羊、猪、驴、骡等家畜都属于哺乳动物。,现在饲养的各种家畜，都是由它们的野生祖先经过长期的人工驯化而成的。人类最早饲养的动物是狗，以后又增加了牛、羊、猪等。近年来，为了满足生产、生活及科学研究的需要，不少野生哺乳动物不断被人类驯化。比如，紫貂、北极狐、海狸鼠等的驯化饲养，为我国毛皮生产开拓了广阔的前景。梅花鹿、麝鼠的驯化饲养，为我们提供了大量的鹿茸、鹿胎、鹿尾、麝香等药材、香料或滋补品。因此，对于经济价值较高、有饲养前途的野生动物进行驯化和饲养，是开发和利用野生动物资源的重要途径。,6,、技能训练,p39,页,综合和概括：比较动物和植物的主要区别,动物,植物,细胞结构特点,营 养,方 式,是否自由运动,对刺激的反应,有细胞膜、细胞质、细胞核；没有细胞壁、叶绿体、液泡。,有细胞壁、细胞膜、细胞质、,细胞核、叶绿体、液泡。,异养。以现存的有机物为食。,自养。自己制造有机物。,能自由运动,不能自由运动,灵敏。（属于反射活动）,迟钝。（属于应激性）,对上面的概括，你有什么补充吗？,