中特理论1导言

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,中国特色社会主义理论与实践研究,西安财经学院思政部 杨学兵,人事处工作汇报,导 言,本讲主要内容,一、中国特色社会主义是当代中国的主题,二、中国特色社会主义的主要内容,三、中国特色社会主义的发展,四、学习本课程的目的、意义和方法,本讲重点难点,中国特色社会主义的主要内容,思考题,1.,中国共产党成立以来，团结带领人民为实现中华伟大复兴，完成中国的两大任务，在中国这片古老的土地上书写了人类发展史上的壮丽史诗。请你谈谈对当代中国的历史任务的认识和理解。,思考题,2.,胡锦涛在庆祝中国共产党成立,90,周年大会上的讲话中强调：“经过,90,年的奋斗、创造、积累，党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就是：开辟了中国特色社会主义道路，洗成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。”请从理论和实践的角度，谈谈对坚持和发展中国特色社会主义的认识。,思考题,3.,面对中国的发展，国际社会开始关注和认可中国的制度优势。美国经济学家斯蒂芬,罗奇认为，在经济困难时期，中国的指挥和控制体系实际上比其他市场经济体系更有效。法国,欧洲时报,认为，包括“制度优势”在内的中国特色已成为中国信心的有力支撑。试分析，中国特色社会主义“特”在哪里？中国特色社会主义的制度优势“优”在何处？,导言,必修课：,“中国特色社会主义理论与实践研究”（,2,学分，,36,学时）,选修课：两门中至少选一门,“自然辩证法概论”（,1,学分，,18,课时）,“马克思主义与社会科学方法论”（,1,学分，,18,课时）,导论的特点以及导论在课程中的地位,导论是要对整个中国特色社会主义进行整体性的理论阐述。,中国特色社会主义在中华民族发展史上，特别是在近代以来中国发展史上的地位。,中国特色社会主义与中国当代发展进步的关系,中国特色社会主义的基本问题和基本内容,继续推进中国特色社会主义发展的基本要求,一、中国特色社会主义是当代中国的主题,（一）当代中国的历史任务,实现民族独立、人民解放,国家富强、人民幸福,一、中国特色社会主义是当代中国的主题,为完成这两大任务，中国各种政治力量、仁人志士进行过艰苦卓绝的斗争。,太平天国,洋务运动,戊戌变法,义和团运动,辛亥革命等。,一、中国特色社会主义是当代中国的主题,中国共产党紧紧依靠人民完成和推进了三件大事：,第一件大事是完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放；,第二件大事是完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度；,第三件大事是进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。,这三件大事对中国国家、中国人民和中华民族的影响：,从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运；,不可逆转地结束了旧中国悲惨命运；,不可逆转开启了中华民族走向伟大复兴的历史进程。,一、中国特色社会主义是当代中国的主题,当代中国的历史任务：,就是要在完成和推进三件大事的基础上，继续书写中华民族伟大复兴的辉煌篇章。,一、中国特色社会主义是当代中国的主题,（二）中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜,第一，中国特色社会主义是旗帜，是引领当代中国前进的旗帜。,它把社会主义发展与中华民族伟大复兴的历史任务紧密联系在一起，把实现社会主义现代化与人民共同富裕紧密联系在一起，把国家的安危荣辱和个人的幸福紧密联系在一起。,第二，中国特色社会主义是引领中国走向繁荣富强的旗帜。,一、中国特色社会主义是当代中国的主题,坚持科学社会主义基本原理或原则：,（,1,）坚持社会主义的方法论原则。,恩格斯指出的“要使社会主义变为科学，就必须首先把它置于现实基础上”。,“这些基本原理的实际运用,随时随地都要以当时的历史条件为转移”。,一、中国特色社会主义是当代中国的主题,坚持科学社会主义基本原理或原则：,（,2,）坚持社会主义的本质规定。,科学社会主义关于社会主义的本质规定就是实现人的自由全面发展。,马克思恩格斯指出：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”,一、中国特色社会主义是当代中国的主题,（,3,）坚持社会主义价值,。,恩格斯引用人类学家摩尔根,古代社会,中的一段话预言：“管理上的民主，社会中的博爱，权利的平等，普及的教育，将揭开社会的下一个更高的阶段，经验、理智和科学正在不断向这个阶段努力。这将是古代氏族的自由、平等和博爱的复活，但却是在更高级形式上的复活。”,一、中国特色社会主义是当代中国的主题,社会主义方法论、社会主义本质规定、社会主义价值是具有内在逻辑联系的科学社会主义的基本原则。其中，社会主义本质规定是科学社会主义的最高命题，是从最深层次上回答什么是社会主义的基本原理和基本原则。坚持科学社会主义基本原则，必须坚持由社会主义方法论、社会主义本质规定、社会主义价值组成的具有内在逻辑联系的整体。,我们必须解放思想，实事求是，探索中国特色的现代化道路，体现社会主义本质和价值，并在实践中深化认识和进一步总结中国特色社会主义的基本特征。,“中国特色”表现在哪些方面？,实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,实践特色,，是指中国特色社会主义从中国实践中产生，在实践中推进，在实践中发展，指导中国实践并得到实践检验的特征。,理论特色,，是指中国特色社会主义把实践经验科学化系统化，推动理论不断创新发展的特征。,“中国特色”表现在哪些方面？,民族特色，,是指中国特色社会主义立足中国国情，吸取我们民族优秀文化传统的丰富营养，体现中华民族精神，引领中华民族发展复兴的特征。,时代特色，,是指中国特色社会主义顺应时代潮流、体现时代要求，学习借鉴现代文明的一切有益成果，与世界发展和人类文明进步联系在一起，而且能够与时俱进。,二、中国特色社会主义的主要内容,（一）中国特色社会主义的基本问题,什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，,建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，,建设什么样的党、怎样建设党，,实现什么样的发展、怎样发展。,中国特色社会主义的全部理论与实践就是紧紧围绕四个基本问题需展开的。,二、中国特色社会主义的主要内容,1.,什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,辩证唯物主义和历史唯物主义，是马克思主义最根本的,世界观和方法论,；实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的,社会理想,；坚持人民群众是历史的创造者、致力于实现最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的,政治立场,；坚持一切从实际出发、理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的,理论品质,。,二、中国特色社会主义的主要内容,坚持马克思主义，必须以科学态度对待马克思主义。,（,1,）要坚持马克思主义。,（,2,）要坚持理论创新，用发展的马克思主义指导新的实践。,二、中国特色社会主义的主要内容,2.,建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义,中国共产党人从社会主义本质论、基本路线等等方面，系统回答了中国这样一个人口众多、经济文化比较落后的国家在建立社会主义制度以后怎样建设社会主义的问题。,二、中国特色社会主义的主要内容,3.,建设什么样的党，怎样建设党,用把伟大事业和伟大工程的结合，把握党的历史方位，如何坚持立党之本、巩固执政之基、壮大力量之源，坚持党的领导核心地位，围绕解决两大历史性课题，以及建设学习型政党、提高党建科学化水平等，来加强党的建设。,二、中国特色社会主义的主要内容,4.,实现什么样的发展、怎样发展,解放和发展社会生产力满足人民群众日益增长的物质文化需要是建设社会主义的根本的任务；发展是硬道理，是第一要务；分“三步走”，逐步实现现代化的战略步骤；以人为本的科学发展观，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享等重大论断，它解决了中国特色社会主义的发展目的、发展理念、发展方式、发展动力等问题。,二、中国特色社会主义的主要内容,（二）中国特色社会主义的道路、理论体系和制度,1.,中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。,在当代中国，坚持中国特色社会主义就是坚持社会主义。,二、中国特色社会主义的主要内容,（二）中国特色社会主义的道路、理论体系和制度,2.,中国特色社会主义理论体系,（,1,）中国特色社会主义理论体系的形成,（,2,）中国特色社会主义理论体系的重要性,二、中国特色社会主义的主要内容,（,3,）中国特色社会主义理论体系的定义,中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果。,二、中国特色社会主义的主要内容,（,4,）中国特色社会主义理论体系的主要内容,第一，关于中国特色社会主义的路线。,第二，关于中国特色社会主义的根本任务。,第三，关于中国特色社会主义的发展阶段和发展战略。,第四，关于中国体色社会主义的发展动力。,第五，关于中国体色社会主义的根本目的。,第六，关于中国特色社会主义的经济建设。,二、中国特色社会主义的主要内容,（,4,）中国特色社会主义理论体系的主要内容,第七，关于中国特色社会主义的政治建设。,第八，关于中国特色社会主义的文化建设。,第九，关于中国特色社会主义的社会建设。,第十，关于中国特色社会主义的国防和军队建设。,第十一，关于中国特色社会主义的依靠力量。,第十二，关于推进祖国统一大业。,第十三，关于中国特色社会主义的外交和国际战略。,第十四，关于中国特色社会主义的领导核心。,二、中国特色社会主义的主要内容,3.,中国特色社会主义制度,中国特色社会主义制度，是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展，在经济、政治、文化、社会等各个领域形成的一整套相互衔接、相互联系的制度体系。,根本政治制度、基本政治制度、法制体系、基本经济制度、以及在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。,二、中国特色社会主义的主要内容,4.,旗帜、道路、理论体系和制度的关系,旗帜它是一个总的概括，中国特色社会主义旗帜引领我们前进，引领当代中国发展进步，它包含着道路、理论体系和制度。这三者紧密相连、相互贯通，统一于中国特色社会主义伟大实践，统一于我们这样一个伟大事业，并且它要随着实践的发展不断发展和完善,。,二、中国特色社会主义的主要内容,高举中国特色社会主义旗帜最根本的是什么呢？就是“三个坚持”：坚持和拓展中国特色社会主义道路，坚持和丰富中国特色社会主义理论体系，坚持和完善中国特色社会主义制度。,三、中国特色社会主义的发展,（一）中国特色社会主义的历史性成就,取得了举世瞩目的巨大成就，谱写了中国发展进步的辉煌篇章。,中国人民的思想得到了前所未有的大解放；,中国初步改变了经济社会比较落后的状况；,党的执政方式更加科学、民主，党的执政能力不断增强、提高，成为坚定走在时代前列的党；,社会主义制度的优势得到进一步发挥。,中国特色社会主义在世界范围内引起了广泛关注。,三、中国特色社会主义的发展,（二）在新的历史起点上继续推进中国特色社会主义,1.,坚持党的基本路线。,2.,坚持解放思想、改革创新。,3.,坚持以人为本、服务人民。,4.,巩固发展全国各族人民的大团结。,四、学习本课程的目的、意义和方法,（一）学习本课程的目的和意义,1.,学习本课程的目的,深化对中国特色社会主义理论与实践重大问题的认识，掌握中国特色社会主义理论体系的主要内容，提高运用这一理论分析和解决实际问题的能力和本领。,四、学习本课程的目的、意义和方法,2.,学习本课程的意义,学习这门课，对于硕士研究生掌握中国特色社会主义理论体系、提高马克思主义理论素养，坚定中国特色社会主义信念，具