资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,曹刿论战,左传,齐鲁长勺之战,我国历史上著名的以少胜多以弱胜强的战役,赤壁之战、官渡之战、淝水之战,毛泽东评价,春秋时期,鲁与齐战。当时的情况是弱国抵抗强国,鲁庄公起初不待齐军疲惫就要出战,后来被曹刿制止了,采取了“敌疲我打”的方针,战胜了齐军,创造了中国战史上弱军战胜强军的有名的战例。,长勺之战,齐国襄公无道,在位时发生内乱。襄公兄弟多人,公子纠的母亲是鲁国人,他就逃到鲁国,公子小白则逃奔到莒(,j,)。庄公,8,年(前,686,年)秋,齐国人杀死襄公,立公子无知,庄公,9,年,无知又被人杀死。于是,纠和小白争着回国。小白设计先到,做了国君,就是鼎鼎大名的春秋五霸之一的齐桓公。齐国要杀公子纠,在乾时(地名)打败鲁军,并再次威胁鲁国,要求鲁国杀公子纠。纠被杀后,齐军就出动,在长勺与鲁军会战。当时齐强鲁弱,但最终鲁军胜利,成为我国历史上著名的以弱胜强的战例。,左传,左传,传说是春秋时期,左丘明,所作,是根据鲁史写的,编年体史书,,保存了我国自公元前,722,年以下二百多年间的许多史料,记载这一时期(春秋时期)各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面的情况。,原名,左氏春秋,,亦称,春秋左氏传,,与,公羊传,谷梁传,合称“,春秋,三传”。,编年体,(按年代先后编排),代表作,左传,国别体,(以国家为中心编排),代表作,战国策,纪传体,(以人物为中心编排,),代表作,史记,史传三体:,读准字音,课文朗读,刿(,gu,)间(,ji,n,),鄙(,b,)弗(,f,)帛(,b,)孚(,f,)徧(,bi,n,)勺(,sh,o,)辙(,zh,)靡(,m,)轼(,sh,)夫(,f,),文字梳理,:,十年春,齐师,伐,我。公,将,战。,曹刿,请见,。,其,乡人曰:,“,肉食者,谋,之,,,又何,间,焉,?,”,刿曰:,“,肉食者,鄙,,未,能,远谋,。,”,乃,入,见。,进攻,将要,请求,他的,呢,目光短浅,深谋远虑,于是,入朝、进宫,谋划,接见,这件事,参与,译文参考:,鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国,鲁庄公将要迎战。曹刿请求,(,庄公,),接见。他的同乡说:,“,大官们会谋划这件事的,,(,你,),又何必参与呢?,”,曹刿说:,“,大官们目光短浅,不能深谋远虑。,”,于是进宫廷去见,(,庄公,),。,问:,“,何,以,战?,”,公曰:,“,衣食所,安,,,弗,敢,专,也,必,以,分人。,”,对,曰:,“,小,惠,未,徧,,民弗,从,也。,”,公曰:,“,牺牲,玉,帛,,,弗敢,加,也,必,以,信,。,”,对曰:,“,小信未,孚,,,神弗,福,也。,”,公曰,:“小大,之,狱,,,虽,不能,察,,必,以,情,。”,凭借,不,个人占有,把,恩惠,同“遍”,遍及,猪、牛、羊等祭品,虚报,实情,为人所信服,赐福、保佑,的,案件,即使,明察,根据,(以)实情判断,养,什 么,回答,丝织品,根据,听从,曹刿问庄公:,“,(您),凭什么跟齐国打仗,?,”,庄公说:,“,衣食这类养生的东西,不敢独自享受,一定拿来分给别人。,”,曹刿说:,“,这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会听从您的。,”,庄公说:,“,祭祀用的猪、牛、羊、玉器、丝织品等,我从来不敢虚报,一定根据实情。,”,曹刿说:,“,(这只是)小信用,未能让神灵信服,神是不会保佑您的。,”,庄公说:,“,大大小小的,案件,,,即使,不能一一明察,但也一定根据实情处理。,”,对曰:,“,忠之,属,也。,可以,一战。战则,请,从。,”,类,可以凭借,请允许,曹刿答道:,“,(,这是,),尽了职分,的事情,可以凭借这一条件去打仗。,作战时请允许我跟随您去。,”,公与,之乘,,战,于,长勺。公将,鼓之,,刿曰:“未可。”齐人,三鼓,,刿曰:“可矣。”齐师,败绩,。公将,驰之,,刿曰:“未可。”,下,视,其辙,,登轼,而,望,之,,曰:“可矣。”遂,逐,齐师。,指曹刿,坐车,在,击鼓进军,音节助词,三次击鼓,大败,驱车追赶,代齐军,代齐军的,车轮轧出的痕迹,表承接关系,代齐军,追赶、追击,下车,译文参考:,鲁庄公和曹刿同坐一辆战车。在长勺和齐军作战。庄公(一上阵)就要击鼓进军,曹刿说:,“,(现在)不行。,”,齐军擂过三通战鼓后,曹刿说:,“,可以击鼓进军了。,”,齐军大败。庄公想驱车追赶,曹刿说:,“,还不行。,”,(说完就)下车去察看齐军的车印,又登上车前横木瞭望齐军(的队形)(这才)说:,“,可以追击了。,”,于是追击齐军。,既 克,,公问,其 故,。对曰:“,夫,战,勇气,也。,一 鼓 作,气,,再,而,衰,,三而,竭,。彼竭我,盈,,,故,克,之,。夫大国,难,测,也,惧有,伏,焉,。吾视其辙乱,望,其,旗,靡,,故逐之。”,已经,战胜,其中,原因、缘故,句首发语词,第一次,击鼓,振作,第二次,衰弱,尽,士气正旺盛,所以,齐军,推测、估计,埋伏,兼词,“于彼”,他们的,倒下,译文参考:,战胜齐军后,鲁庄公问,(曹刿),这样做的原因。曹刿答道:,“,作战,要靠勇气。,第一次击鼓能够振作士兵们的勇气,,,第二次,(击鼓,士兵们的勇气),就衰弱了,,,第三次,(击鼓,士兵们的勇气),就没有了,。他们的士气已尽,我们的士气正旺盛,所以战胜了齐军。大国,是难以推测,(虚实),的,怕,(他们),有埋伏在那里,我看到他们的车印混乱,望见他们的军旗也倒下了,所以,(才下令,),追击他们。,”,朗读课文,课文分析,求信于臣,民弗从也,求信于神,神弗福也,不可以战,求信于民,忠之属也,可以一战,取信于民,齐人三鼓,齐师败绩,下视登望,遂逐齐师,善于把握,作战时机,彼竭我盈故克之,辙乱旗靡故逐之,深谋远虑,战前准备,(问战),战后总结,(论战),战争经过,(参战),战争胜利的因素,战略因素,战术因素,论,政治准备,-,取信于民,有利阵地,-,战于长勺,反攻时机,-,彼竭我盈,追击时机,-,辙乱旗靡,讨论总结:纵观全文,弱小的鲁国能战胜强大的齐国原因有哪些?,分析曹刿的性格特征:,曹刿的活动,曹刿的性格,曹刿请见,爱国热情(有德),论何以战,政治远见(有识),从战指挥,军事才能(有才),论何以胜,谋略过人(有学问),政治上深谋远虑,军事上有卓越的指挥才能。,谋,分析鲁庄公的性格特征,:,故事内容 庄公性格,三问三答,政治上无能,公将战,公将鼓之,公将驰之,公问其故,军事上无知,鄙,鲁庄公真的就是一个没有可取之处的昏君吗,?,虚怀若谷,唯才是用,亲临前线,不耻下问。,总结:,1.,本文在写作手法上有什么特色?,(庄公),鄙,(,曹刿,),远谋,对比手法,2.,本文的详略安排有何特色?,本文紧扣,“,论战,”,来写,,详写曹刿的言论,。如第一段中与鲁庄公的三问三答,详细具体地表现他,“,取信于民,”,的战略思想。再如第三段论战胜的原因,把他的作战必须依靠士气、抓准时机、谨慎而又果断的战略思想表现了出来。这两段文字,,充分地表现,了曹刿政治上的,远见卓识,和,军事,上的卓越,才能,。对于,无助于表现,“,论战,”,的事,,如战争的起因、战斗的状况、战后的处理等,,略写或不写,。这样剪裁,叙事清楚,详略得当,有力地,突出了中心,。,
展开阅读全文