教育专题:春夜宴诸从弟桃园序

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,春夜宴从弟桃花园序,李白,古诗十九首,:,生年不满百,常怀千岁忧。,昼短苦夜长,何不秉烛游?,为乐当及时,何苦待来兹?,曹丕,与吴质书,:,少壮真当努力,年一过往,何可攀援?古人思秉烛夜游,良有以也?,重点字词句:,实词,逆旅,:,旅舍,大块,:,大自然,假,:,给,提供,假舆马者,非利足也,假借,勿收假税二岁,以吴叔为假王,借助,凭借,借,租赁,临时的,代理的,重点字词句:,文章,:,独立成篇的文章文字,错杂的花纹,“青黄杂糅,文章烂兮”,文辞、文采,“少好学,有文章”,文献、礼乐方面的学问(,论语,),“夫子之文章,可得而闻也”,重点字词句:,虚词,“,以”,良有以也,阳春召我以烟景,大块假我以文章,开琼筵以坐花,名词,原因,介词,用,顺承,相当于“而”,介词,把,重点字词句:,句,天地者万物之逆旅也,光阴者百代之过客也,阳春召我以烟景,大块假我以文章,罚依金谷酒数,(,判断句,),(,判断句,),(,介宾后置,),(,介宾后置,),(,介宾后置,),记叙文六要素,when where who what why how,when,:春 夜,who,:从弟(堂弟),where,:桃花园,what,:宴 饮,why?,人生苦短,韶华易逝,所以要效法古人“秉烛夜游”,及时行乐。,与“夜”呼应,何况正值春天这一美好的季节?,与“春”呼应,how?,乐事一:兄弟个个聪慧多才,同吟诵诗篇,乐事二:与兄弟们高谈阔论,无忧无虑,乐事三:同赏桃花美景,在月下痛饮狂欢,乐事四:赋诗作对,罚酒为乐,“,乐 事”,文章开头发出“浮生若梦”的感慨,联系全文,你认为文章的感情基调是消极的吗?由此可看出李白的人生观是怎样的?在他其他作品中这种人生态度有体现吗?,开头一段,不过是为了引出下文,而其中的,“欢”,为全文定下感情基调,文章,充满了春天的生机,洋溢着欢快的气,氛,所以本文的格调是,明朗的,积极,的,。,由此可见李白有一种,乐观、豁达,的人生观,他认为人生短暂,才更,应珍视生命,爱惜光阴,“秉烛,夜游”。,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”(,梦游天姥吟留别,),“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”(,行路难,),“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。”(,将进酒,),语言特点:,一、语言凝练,二、多用典故:,直取其词如:“逆旅”“浮生”“大块”,借用语句如:“秉烛夜游,良有以也”,借用古人、古事,如:谢惠连(聪慧)谢灵运(擅诗),“金谷酒数”,结尾:如诗不成,罚依金谷酒数,其它类似体裁、题材作品的结尾:,石崇,金谷诗序,:感性命之不永,惧凋落之无期。,王羲之,兰亭集序,:临文嗟悼,不能喻之于怀。,陶渊明,游斜川诗序,:悲日月之既往,悼吾年之不留。,王勃,滕王阁序,:呜呼,!,胜地不常,盛筵难再;兰亭已矣,梓泽丘墟。,
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