教育专题：第13课秦帝国的兴亡

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第13课 秦帝国的兴亡,北师大版义务教育课程标准实验教科书,七年级上册课件,韩,赵,魏,楚,燕,齐,说出秦国著名的改革家和改革的影响，讲述“纸上谈兵”的成语故事,从图中找出与,“纸上谈兵”,故事有关的战役地名，说一说,战役,的影响,做一做，说一说,长平之战：秦国与赵国,“秦王扫六合”,秦王扫六合，,虎视何雄哉！,挥剑决浮云，,诸侯尽西来。,李白,公元前,_,年，秦兼并六国，实现统一，定都,_,，秦王,_,自称始皇帝,自称,，命称,，令称,。,请与你同伴交流讨论问题,:,说一说，秦能兼并六国、统一天下的条,件有哪些？,陇西,长城,南海,大海,画一画：,秦朝疆域四至的简图示意图。,历史小评述：,秦的统一历史意义是什么？,结束了春秋战国以来诸侯国长期割据,争战的局面，将中国历史推进到一个崭新,阶段。,陈胜吴广起义,王侯将相，宁有种乎？,演一演，说一说,活动：陈胜吴广起义的场景,成语故事故事竞猜,讨论：陈胜吴广起义的经过和结果,评述陈胜吴广起义的影响,大泽乡,陈,戏,咸阳,演一演，说一说,活动：陈胜吴广起义的场景,成语故事竞猜,讨论：陈胜吴广起义的原因,评说陈胜吴广起义的影响,陈胜吴广起义经过及历史意义,张楚政权,的建立,进军关中,失败,大泽乡,起义,起义的历史意义：中国历史上第一次农民大起义，其首创精神、“伐无道，诛暴秦”的革命思想、英雄气魄，鼓舞后来的千万农民反抗封建统治，为推翻秦朝奠定了基础。,你知道中国象棋中“楚河”与“汉界”的来历吗？“鸿沟”的来历是什么？,楚汉战争,时间起止：公元前206前202年,性质：“西楚霸王”项羽和“汉王”刘邦为争夺皇位而战，是统治阶级内部的战争,结果：经过四年的战争，刘邦取胜，刘邦称帝建立汉朝，定都长安，史称“西汉”,活动：演一演，猜一猜,指鹿为马 斩木为兵 揭竿为旗 项庄舞剑，意在沛公 四面楚歌破釜沉舟 约法三章 鸿门宴 等等,成语典故一箩筐,要点回顾,秦汉风云人物榜,秦始皇、陈胜、吴广、刘邦、项羽等,大事一览,公元前221年 秦始皇统一全国,公元前209年 陈胜吴广起义,公元前202年 刘邦建立汉朝,秦朝疆域四至,北至长城一带,南到南海,西到陇西,东到大海,自我测评,1.秦兼并六国，实现统一的条件中不包括（）,A.,战国以来，各国间经济文化交往与分裂,状态的矛盾，使统一成为趋势,B.,商鞅变法，秦国实力增强,C.,长平之战后，东方六国无力抵挡秦国进攻,D.,秦始皇统治残暴，社会矛盾尖锐,D,2.秦的都城在(）,A.,洛阳,B.,洛邑,C.,咸阳,D.,长安,3.右图中最突出的两人是（）,A.,陈胜吴广,B.,刘邦项羽,C.,陈胜刘邦,D.,项羽吴广,4.,你能写出四个出自本课历史的成语吗？,C,B,5.材料分析,阅读下列材料,材料一,秦王扫六合，,虎视何雄哉！,挥剑决浮云，,诸侯尽西来。,李白,请回答：,材料一中的“秦王”是谁？有什么功绩？,每课一得,秦始皇规定皇帝自称“,”，命称“,”，令称“,”。皇帝作为最高统治者的称号在中国沿用了两千多年。,