教育专题：孙立的课件2010年12月

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,4.4,角的表示与度量,龙扬中心中学 孙立,2010,年,12,月,picture,Next,Back,back,back,想一想,钟面上的时针与分针所构成的图形，四面体中任意两条相交棱所构成的图形（图,4-22,），都给我们以,角,（,angel,）的形象。,（,2,）,图,4-22,（,1,）,角可以看做是从一点,O,出发的两条射线,OA,、,OB,所组成的图形,（图,4-23,），点,O,叫做角的顶点，射线,OA,、,OB,叫做角的边，这个角可记作,AOB,读作“角,AOB”(,当不致产生误解时，也可记作,O.,角还可以用图,4-24,所示的方法表示。记作,1,或,a,。,顶点,o,边,边,B,A,图,4-23,1,a,图,4-24,用阿拉伯字母或希腊字母表示角时一定要在角的定点旁画一个弧线,角的特征：,1,、有公共端点,2,、角的边是射线,1,、角还可以看作怎么样的一个图形呢？,Next,2,、判断正误，错误的加以改正,想 一 想,（,1,）、有两条射线所组成的图形叫做角,（,2,）、在,ABC,的一边的延长线上取一点,D,B,A,C,B,A,D,C,试一试,用适当方法分别表示下图中的每个角,在不引起混淆的情况下,也可以用角的,顶点来表示这个角,.,BAC,或,A,BAC,CAD,BAD,同学们，一起来做练习吧！,填表：,名称,锐角,直角,钝角,平角,周角,图形,范围,090,=90,0180,=180,=360,在初中阶段，我们研究的角，通常都是在,0-180,之间。,思考：“直线是一个平角，射线是一个周角”是否正确？,做一做,如图所示，三条直线,AD,、,BE,、,CF,交于同一点,O,，则图中以,O,为顶点的平角有哪几个,?,C,D,E,O,F,A,B,课堂作业：,教材第,140,页习题,4.4,的第,2,题、第,3,题。,再见,