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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,商务星球版,七年,级地理,第三章 海洋与陆地,复习课,第一节 海陆分布,第二节 海陆变迁,主要内容,师生互动,从这幅图当中你能想起来哪些知识点呢,七分海洋 三分陆地,海洋,71%,，陆地,29%,无论怎么划分，地球上任何两个面积相等的半球都是海洋面积大于陆地面积,亚洲,大洋洲,南美洲,非洲,南极洲,北美洲,欧洲,A,B,G,E,F,C,D,说说位置,小组讨论回答,非常棒,识记轮廓,1,、赤道穿过的大洲有,、,、,、,。,2,、完全位于北半球的大洲有,、,。,3,、完全位于南半球的大洲有,。,4,、主要位于西半球的大洲有,、,。,5,、主要位于东半球的大洲,有,、,、,、,。,6,、纬度最高的大洲是,。,7,、跨纬度最广的大洲是,。,8,、跨经度最广的大洲是,。,非洲 亚洲 大洋洲 南美洲,欧洲 北美洲,南极洲,北美洲 南美洲,亚洲 欧洲 非洲 大洋洲,合作探究,南极洲,亚洲,南极洲,大洲分界线：,乌拉尔山脉,乌拉尔河,大高加索山脉,土耳其海峡,苏伊士运河,巴拿马运河,直布罗陀海峡,地中海,白令海峡,强化记忆,1,分钟速记,亚洲和非洲的分界线：,苏伊士运河,；,北美洲和南美洲的分界线：,巴拿马运河,；,亚洲和欧洲的分界线：,乌拉尔山脉乌拉尔河大高加索山脉土耳其海峡,。,亚洲和北美洲的分界线：,白令海峡,。,太平洋,印度洋,北冰洋,大西洋,大西洋,A,B,C,C,D,说说位置,非常棒,（,1,）地壳的运动 （,2,）海平面的升降（,3,）人类活动,2,、大陆漂移假说：,（,1,）提出人：,（,2,）主要的观点：,（,3,）主要的证据：,德国科学家,魏格纳,合作探究,1,、海陆变迁的原因：,非常棒,说说位置,A,B,C,E,F,G,D,地中海,喜马拉雅火山地震带,环太平洋火山地震带,世界上的两大火山地震带的名称，对照七大板块示意图说明，两大火山地震带主要是在哪些板块的接触地带,阿尔卑斯山：位于,交界处,，,地壳隆起抬升,。,喜马拉雅山：位于 交界处,，,地壳隆起抬升。,科迪勒拉山系： 交界处,，,地壳隆起抬升。,地中海将消失 ：位于 的,交界处，相互挤压,红海将扩大,：,位于,的交界处，相互,张裂。,日本多发火山地震的原因：位于 的交界处，地壳比较活跃。,亚欧板块与非洲板块,亚欧板块与印度洋板块,太平洋板块与美洲板块、南极洲板块,亚欧板块与非洲板块,印度洋板块与非洲板块,用板块构造学说解释地理现象,亚欧板块与太平洋板块,拆红包游戏：,小组随机选红包，派出一位同学回答，答对得分，如果答错，由其他小组代替回答。,1,2,3,4,5,6,学习进步,学习进步,学习进步,学习进步,学习进步,学习进步,1,分,1,分,1,分,2,分,1,分,3,分,单项选择题,1,、,下列说法正确的是,(,),A,、海陆分布大势为三分海洋，七分陆地,B,、北半球陆地面积大于海洋面积,C,、北半球 陆地大于南半球,D,、大陆和岛屿有明显的界限,C,直击中考,错,对,返回,2,下列地形区与其分布大洲组合正确的是,(,),A,、刚果盆地,-,南美洲,B,、巴西高原,-,非洲,C,、亚马孙平原,-,欧洲,D,、青藏高原,-,亚洲,D,错,对,返回,3,、下列海陆变迁由地壳运动引起是,( ),A.,荷兰的填海造陆,B.,大西洋的形成,C.,冲击岛屿的形成,D.,三角洲的形成,B,错,对,返回,4,、印度洋海啸，也称南亚海啸是由哪两个板块碰撞造成的（ ）,A.,太平洋板块和印度洋,B.,印度洋板块和亚欧板块,C.,印度洋板块和非洲板块,D.,太平洋板块和美洲板块,B,错,对,返回,5,、喜马拉雅山是世界上最高大山脉，据测量它现在每年仍在以每年,0.33,厘米的速度在上升。造成它不断升高的原因是,( ),A.,亚欧板块和印度洋板块不断张裂,B.,非洲板块和印度洋板块不断张裂,C.,印度洋板块不断挤压亚欧板块,D.,非洲板块不断挤压印度洋板块,C,错,对,返回,二、读图题,1,、（,1,）跨经度最广的大洲是,_,跨经度最广的大洋是,_,南极洲,北冰洋,A,、,B,两大洲的分界线是,。,C,、,D,两 大洲的分界线是,；,C,、,E,两大洲的分界线是,。,巴拿马运河,苏伊士运河,乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡。,错,对,返回,2,、,读图完成下列问题。,1,）写出图中各大洲的名称：,A_B_C_,2,填出下列海洋、山脉的名称：,_,3,）从到经过,_,海峡，在图中用“,”,标出其位置,4,）图中所画的大洲中，赤道横穿过的大洲有,_,非洲,亚洲,欧洲,红海,地中海,黑海,大高加索山脉,土耳其,非洲、亚洲,=,错,对,返回,课后的话,学无止境，读书不仅是为了获得好成绩，更是为未来幸福生活铺垫。我们不仅要掌握书本上的知识，更要拓宽眼界。看看,航拍中国,，体验获取知识的快乐，感受我中华大地之美、,再 见,
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