微课 陈述句和反问句互换

,陈述句和反问句,的相互改写,丙必完小,普云春,2016,年,3,月,29,日,一、陈述句,改,反问句。,1,、将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有等）。,4,、句尾加上疑问词,“,呢、吗,”,等,句末的句号（。）改为问号（,?,）,。,3,、在肯定词或否定词前面加上,“,怎么、难道,”,等反问词。,2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）。,陈述句,改为,反问句,练习,:,1,、这幅画是我们班蔡颖画的。,2,、不好好学习，自然不能取得好成绩。,3,、功课没做完，不能去看电影。,4,、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。,5,、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。,6,、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。,7,、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。,8,、我的心绷得紧紧的，这无法忍受。,9,、这潮湿冰冷的地面不能睡。,10,、我们是学生，应该遵守学校的纪律。,二、反问句,改,陈述句。,1,、将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有等）。,3,、在反问句上删除反问语气词“怎么、难道”和句尾疑问助词“呢、吗”。,2,、将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）。,4,、句末的问号（?）改为句号（。）。,反问句,改为,陈述句,练习,:,1,、冬天来了，春天还会远吗？,2.,人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？,3.,海边上不是还泛着白色的浪花吗？,4.,我们遇到困难，怎么能退缩呢？,5.,不好好学习，怎能取得好成绩呢？,6.,都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？,7,、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？,8,、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？,9,、对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？,10,、你怎么能这样做？,