11第十一讲八年级(下)Units 1～2

宇轩图书,目 录,复习目标导航,首 页,宇轩图书,上一页,下一页,考点完全攻略,宇轩图书,上一页,下一页,首 页,同 步 训 练,宇轩图书,上一页,下一页,首 页,第十一讲 八年级,(,下,)Units 1,2,复习目标导航,考点完全攻略,同步训练,类别,新课标要求,重,点,词,汇,拓,展,1.,pollutionv,.,污染,pollute,2,flyn,.,航班,flight,3,probably(,同义词,)maybe/perhaps,4,predictn,.,预言,prediction,5,unpleasant(,反义词,)adj.,令人愉快的；惬意的,pleasantadj,.,高兴的；愉快的,pleasedn,.,高兴；愉快,pleasure,6,huge(,同义词,)large,7,possible(,反义词,),impossibleadv.possibly,8,out of style(,反义短语,)in style,9,surpriseadj,.,惊奇的,surprisedadj,.,令人惊奇的,surprising,10,failn,.,失败,failure(,反义词,)v.,成功,succeed,11,return(,同义短语,)give back,12,organizedv,.,组织,organize,重,点,短,语,记,忆,1.fall in love with,爱上,(,某人或某物,),2,go skating,去滑冰,3,be able to,有能力做某事；会做某事,4,come true(,希望等,),实现；达到,5,in the future,未来；将来,6,hundreds of,大量；许多,7,keep out,不让,进入,8,argue with sb.about,sth,.,就某事同某人争吵,9,call sb.up,打电话给,10,on the phone,在通话；用电话交谈,11,pay for,付,账；付买,的钱,12,the same as,与,同样的,13,get on,相处；进展,14,fit.in.,找到时间,(,做某事,),重点句型整理,1.Will there be less pollution?,2,Whats wrong?,My clothes are out of style.,3,What should I do?,You could write him a letter.,重,点,短,语,记,忆,15,as.,as,possible,尽可能,16,all kinds of,各种各样的,17,on the one hand(,在,),一方面,18,on the other hand(,在,),另一方面,1,Do you think,there,_,will,_,be,robots in peoples homes?,你认为人们家里将会有机器人吗？,(Unit 1),本句是一个含有宾语从句的主从复合句，其中宾语从句是,there be,句式的一般将来时。,There be,表示,“,某处,/,某时有某人,/,某物,”,，此处的,“,有,”,表示存在关系，其主语在,There be,后面。当主语是单数名词或不可数名词时，,be,动词用,is,或,was,；主语为复数名词时，,be,动词用,are,或,were,。但当主语为多个名词时，,be,动词的选择采取就近原则，即与离它最近的名词一致。如：,There is a book and two rulers on the desk.,桌子上有一本书和两把尺子。,There are two rulers and a book on the desk.,桌子上有两把尺子和一本书。,There be,句型的一般将来时，可用,There will be,或,There is/are going to be.,表示，如：,There will/is going to be a basketball match this evening.,今晚将有一场篮球赛。,There be,句型中就主语提问用,Whats.,如：,Theres,a,_,picture,on the wall.,墙上有幅画。,Whats on the wall,？墙上有什么？,There be,句型的反意疑问句中附加疑问句为,“,be,动词的,肯定,/,否定形式,there,？,”,。如：,There are few people in the park,，,are there?,公园里几乎没有人，对吗？,2,Will people use money,in,_,100,_,years?,一百年以后人们还使用钱吗？,(Unit 1),in 100 years,意为,“,一百年以后,”,，,“,in,一段时间,”,常用于将来时的句子中，意为,“,在,(,一段时间,),之后,”,，表示从现在算起多长时间之后，对此提问要用,how soon,。如：,How soon will he be back,？,多久他才回来？,He will be back in two days.,他两天后回来。,【,辨析,】in,与,after,in,表示以现在为起点的将来一段时间之后，常用于表示将来的时态中。,after,也表示,“,在,(,一段时间,),之后,”,，但多表示过去的一段时间之后，通常用于表示过去的时态中。但若表示将来某一时刻之后，要用,after,而不能用,in,。如：,Mr.Brown will fly to Beijing in 3 hours.,三小时后布朗先生将飞往北京。,After half an hour,，,the boys went to play soccer.,半小时后，男孩们去踢足球了。,She will finish the work after 6 oclock.,她将在六点后完成那项工作。,3,Ill live in Shanghai,，,because,I went to Shanghai last year and,fell,_,in,_,love,_,with,it.,我要住在上海，因为去年我去了趟上海，并喜欢上了那个地方。,(Unit 1),(1)because,引导的原因状语从句，表示,“,对方未知的原因,”,。通常用来回答,why,引导的特殊疑问句，因果关系强，从句可置于主句之前也可置于主句之后。如：,Because there was a lot of traffic,，,I was late for school yesterday.,昨天因为交通拥挤，我上学迟到了。,(2)fall in love with,是一个固定短语，意为,“,喜欢；爱上,”,，通常指突然间爱上某人或某物。如：,They fell in love with each other.,他们相爱了。,4,.because I dont like living,alone,.,因为我不喜欢一个人住。,(Unit 1),【,辨析,】alone,与,lonely,alone,既可用作副词,(,单独地；独自地,by oneself),，也可用作形容词,(,单独的；独身的,),，表示客观情况。,lonely,只能作形容词，表示人主观上感到,“,孤独的,”,，感情色彩浓厚；也可修饰地点，意为,“,人迹稀少的；荒凉的,”,。如：,Mr.Read lives alone in the lonely village,，,but he is never lonely.,里德先生寡居于偏僻的村庄中却从未感到孤单。,5,Some scientists believe that there will be,such,robots in the future.,有些科学家相信未来将会有这样的机器人。,(Unit 1),【,辨析,】such,与,so,这个周末我们过得很无聊。,Its a waste of time to ask so many people to do so little work.,让这么多的人干这么少的活真是浪费时间。,6,Everyone else in my class was invited,except,me.,除了我以外，我班其他人都受到了邀请,(Unit 2),【,辨析,】except,，,besides,与,but,except,“,不包括；除,之外,”,，不包含后边的内容，前面常用表示整体的词。,besides,“,除,之外,(,还有,),”,，包括后面的内容。,but,可与,except,换用，但,but,常与,no one,，,nobody,，,nothing,，,all,，,everyone,，,everything,等连用。,They all went to the zoo except Tom.,除了汤姆，他们都去了动物园。,What other sports do you play besides soccer?,除了足球，你还做哪些运动？,There is nothing but a desk in the room.,房间里除了一张课桌外，什么也没有。,7,Im very upset and dont know,what,_,to,_,do,.,我很苦恼，不知道该怎么办。,(Unit 2),what to do,是动词不定式的复合结构，其结构为,“,疑问代词,/,副词动词不定式,”,，它表示一个完整的意义，在本句中作宾语。,“,疑问词动词不定式,”,结构在句中可以作主语、宾语、表语、宾补等。如：,When to start is unknown.,何时开始还不知道。,(,作主语,),The boy wanted to know when to leave.,这个男孩想知道什么时候离开。,(,作宾语,),The question is how to get there.,问题是如何到那儿。,(,作表语,),Could you tell me how to get to the museum?,你能告诉我如何到博物馆吗？,(,作宾补,),how to do,意为,“,怎么做,”,，,do,后面要接宾语；而,what to do,中的,what,作,do,的宾语，故,do,后不能再加宾语。如：,I dont know how to do it.,我不知道如何去做这件事。,I dont know what to do.,我不知道做什么。,8,Shes really nice,，,and we,get,_,on,well,，,but she always borrows my things.,她非常好，并且我们相处得很好，但是她总是借我的东西。,(Unit 2),get on,get along,相处；进展；与,合得来,get on/along well with sb.,与某人相处得好,get on/along well with,sth,.,某事进展得好,How are you getting on/along with sb./,sth,.?,你与某人相处得怎样？,/,某事进展如何？,How does Gina get on with her friends?,吉娜与她的朋友相处得怎么样？,Hes new here,，,but he seems to be getting on fine.,他是新来的，但他好像挺适应的。,注意：,get on,也表示,“,上车,”,，反义短语为,get off,。,八年级下,(1,2,单元,),(,训练时间：,60,分钟分值：,100,分,),基础知识过关,一、用括号内所给单词的适当形式填空,(9,分,),1,My clothes _,(be)out of style.,2,My dad didnt allow me _,_,(,argue)with,my mom.,3,The old