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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,第十课 科学发展观和小康社会,的经济建设,第一框,实现全面建成小康社会的目标,社会主义市场经济,含义,特征,基本标志,根本原则,内在要求,科学的宏观调控,必要性,含义,目标,手段,弥补市场调节的不足,社会主义性质决定的,社会主义公有制及共同富裕的要求,促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡,经济手段,法律手段,行政手段,经济计划,经济政策,财政政策,货币政策,经济立法,经济司法活动,行政机构,强制性的行政命令、指示、规定,知识回顾,(为什么),(是什么),(调什么),(怎么调),我国当前的小康建设处于什么阶段?将来全面建成的小康社会是个什么样子?,中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向。中国特色社会主义现代化建设为中华大地带来了日新月异的变化。全面建成小康社会的目标,振奋人心。我们要深入贯彻落实科学发展观,以科学发展为主题,加快转变经济发展方式为主线,把我国经济发展活力和竞争力提高到新的水平。,从总体小康到全面小康,建设小康社会是我国“三步走”发展战略的重要,阶段性目标,你了解我国的“三步走”发展战略吗?,1987,年党的十三大报告提出:“我国经济建设的部署大体分三步走。,第一步:,从,1981,年至,1990,年实现国民生产总值比,1980,年翻一番,解决人民的,温饱问题,。,第二步:,从,1991,年至,20,世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到,小康水平,。,第三步:,21,世纪中叶,,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现,现代化,。,“,三步走”战略,“,小康社会”概念的历史由来和现实涵义,“小康”一词出自中国古代典籍,是指比较,富裕的、中等的、温饱有余的居民生活状况和社,会发展状态。,我国,现阶段,的小康生活,是指,介于温饱和富,裕之间,的生活状况,是在解决温饱后的进一步提,高和发展。,按照国际惯例来划分,小康生活大体,相当于中等收入国家的水平。,2024/10/2,6,1.,总体小康水平,1990,年,2000,年,2050,年,1980,年,解决温饱,达到小康,中等发达国家水平,伟大胜利,里程碑,奇迹,意 义,贫困,(,1,)总体小康的发展历程,总体小康的成就,城乡居民的生活水平、生活质量明显提高,人民生活总体上达到小康水平,实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越,(,2,)总体小康的成就,类别,人均,GDP,低收入国家,少于,756,美元,下中等收入国家,756,2 995,美元,上中等收入国家,2 996,9 265,美元,高等收入国家,高于,9 265,美元,2012,年我国人均,GDP,为,5432,美元,居世界第,87,位。,(,3,)总体小康存在的不足,我国的总体小康,是,低水平的小康,世界银行将世界每个国家和地区按收入分为四组:,这是他们的课堂,我们也想上学,我国的总体小康是不全面的,先进的教育设施,山区落后的教育,贫穷,不是我影响市容,我真的很饿,幸福的孩子,苗家人的学校,上海市的小学,2015,年中国东部,10,省市:辽宁,北京,天津,江苏,上海,浙江,福建,广东,山东,内蒙古人均,GDP,每个都过,1,万美元。中国东部地区整体迈入初等发达社会标准。,我国的总体小康,是,发展不平衡的小康,低水平,,,就是虽然我国经济总量已经达到一定规模,但,人均水平还比较低。,不全面,,,就是目前的小康基本上还处于,生存资料消费,的满足,而,发展资料消费,还没有得到有效满足,社会保障还不健全,环境质量还有待提高。,发展很不平衡,,,是指地区之间、城乡之间,发展水平差距较大。,总体小康特点(不足):,_,的、,_,的、发展很,_,的小康。,低水平,不全面,不平衡,从“全面建设”到“全面建成”,2012,年,11,月,在十六大、十七大提出的“全面,建设,小康社会”目标要求基础上,十八大在报告主题中鲜明做出“全面,建成,小康社会”的新部署,从“全面,建设,小康社会”到“全面,建成,小康社会”,未来“五位一体”的新布局,党的十八大报告对推进中国特色社会主义事业作出“五位一体”总体布局,即:,五位,一体,经济建设,政治建设,文化建设,社会建设,生态文,明建设,党的十八大报告提出,两个百年奋斗目标,:,一个是在,中国共产党成立一百年,时全面建成小康社会,(,年实现全面建成小康社会的目标,),;,一个是在,新中国成立一百年,时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。,2,全面小康的目标,(1),时间,:本世纪,头二十年,。,(2),特点,:,_基本实现、_显著增强、国内市场总体规模位居世界前列。,人民富裕程度普遍提高、_明显改善、_良好。,工业化,综合国力,生活质量,生态环境,人民享有更加充分的_权利、具有更高_素质和_追求。,各方面_更加完善、社会更加充满_而又安定团结。,对外更加开放、更加具有_,为人类文明作出更大贡献。,民主,文明,精神,制度,活力,亲和力,总体小康与全面小康比较:,比较,总体小康,全面小康,区,别,标准,高低,生活,质量,社会,发展,状态,联,系,低水平、低标准,的小康,人,均国内生产总值为,800,美元,属于中下收入国家的水平,,刚跨过小康的门槛,更高水平、较高标准,的小康,人均国,内生产总值超过,3000,美元达到中等收,入国家的水平,将使人民生活更加殷,实、富裕,不全面,小康生活所覆,盖的人群不全面,小康生活,的实际内容不全面,偏重于,物质消费,更全面,追求物质、政治、精神,和生态文明的共同发展,除注重物质,生活水平的提高外,还注重居民的精,神生活、所享受的民主权利,以及生,活环境的改善,实现社会全面进步,发展很不平衡,地区之间、城乡之间、不同收入群体之间的发展水平差距大,发展比较平衡,将缩小地区、城乡、各阶层的差距;惠及十几亿人口,都是小康社会,都是我国社会主义现代化建设的目标,二者只是所处的,发展阶段不同,总体小康是实现全面小康的基础条件,全面小康是总体小康发展和完善,全面建成小康社会的新要求,党的十八大报告提出,全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局。,1.,新要求的具体内容,经济持续健康发展,经济持续健康发展,转变经济发展方式取得重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比,2010,年翻一番,科技进步对经济增长的贡献率大幅上升,进入创新型国家行列,工业化基本实现,信息化水平大幅提升,城镇化质量明显提高,农业现代化和社会主义新农村建设成效显著,区域协调发展机制基本形成,就业,更加充分,社会保障,全民覆盖,分配差,距缩小,扶贫对象,大幅减少,(,2,)人民生活水平全面提高,基本公共服务均等化总体实现,2024/10/2,29,(,3,)资源节约型、环境友好型社会建设取,得重大进展(生态文明),注意:,全面建设小康社会目标的实现具有两个特点:,(,1,)时间的,长期性,,,大约需要二十年的时间;,(,2,)建设进程的,不平衡性,,,全面小康社会并不是要求所有地区在同时达到全面小康。,而是有条件的地方可以发展得更快些,相对落后的地区,要奋起直追,加快发展。,2010,年,我国东部地区全面建设小康社会的实现程度为,88.0%,,中部地区为,77.7%,,西部地区为,71.4%,,东北地区为,82.3%,。,小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程。,有快有慢,总体小康,全面小康,愿景,成就,不足,新要求,经济持续健康发展,人民生活水平全面提高,“,两型”社会建设取得重大进展,经济,政治,文化,生态,社会,对外,1.,诗经,大雅,民劳,中曰:“民亦劳止,汔可小康。”其意是讲,老百姓终日劳作不止,最大的希望就是过上小康的生活。我国现在达到的小康社会状况是(),A.,低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康,B.,惠及十几亿人口的小康,C.,已达到中等发达国家水平,D.,两极分化极其严重的小康社会,A,【解析】,我国当前的小康就是低水平、不全面、发展很不平衡的小康,,A,项正确;,B,、,C,两项指的是全面小康的特点;,D,项观点显然错误。,2.,我国要建设全面小康社会,基本形成合理有序的收入分配格局,就必须构建“橄榄型”或“纺锤型”收入分配结构。据此在经济建设方面可以选择的对策有(),统筹城乡发展,提高劳动收入在国民收入初次分配中的比重,基本建立覆盖城乡居民的社会保障制度,保证人民当家作主的权力,A,、,B,、,C,、,D,、,高收入者,中等收入者,低收入者,D,3.福建漳州市平和县坂仔镇西坑村号召农民建起了40多幢黄白相间的小别墅,成为当地政府大力宣传的明星“小康村”,但西坑村却因此欠下130多万元贷款,成为当地百姓沉重的负担和挥之不去的心病。当地政府的做法(),曲解了小康的本质,忽视了发展的协调性,没有全面提高人民生活,没有建设生态文明,A.B.C.D.,A,【解析】,本题考查学生对全面小康社会建设的理解。为建别墅而让百姓产生负担和心病,这显然是曲解了小康社会的本质,没有考虑到发展的协调性,更没有全面改善人民生活,故,分析正确;题干没有涉及生态文明,故,不符合题意,。,【答案】,A,4.,有专家指出,贫困地区、贫困群体的小康,是实现全面小康社会目标的难中之难,不能与其他地区和群体同等对待。这告诉我们(),A.,全面小康社会的目标在贫困地区和贫困群体中难以实现,B.,我国应该力保贫困地区率先进入小康社会,C.,小康社会的建设进程是一种不平衡的发展进程,D.,贫困地区、贫困群体的小康建设,只能靠国家的扶持与帮助,C,【解析】,全面小康的目标要在全面范围内实现,故,A,项错误;,B,项观点不符合事实;,D,项观点错误,主要靠贫困地区、贫困群体自己努力。部分地区和人群实现全面小康的困难,正体现出小康社会建设的不平衡性。,【答案】,C,5.,二十世纪末,我国基本实现了小康,但还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。我国要实现从总体小康到全面小康是(),经济体制改革不断深化的必然结果,本世纪头二十年要实现的奋斗目标,是一个长时期的艰苦奋斗的过程,是“三步走”战略中第三步的最终目标,A.B.C.D.,【,解析,】,经济体制改革不能带来全面小康的必然实现,故错误;全面小康是我国本世纪头二十年的奋斗目标,而第三步战略的最终目标是在本世纪中叶达到中等发达国家水平,故正确,错误;是对实现全面小康建设过程的正确分析,故入选。,【,答案,】,C,6.,有专家指出,贫困地区、贫困群体的小康,是实现全面小康社会目标的难中之难,不能与其他地区和群体同等对待。这告诉我们(),A.,全面小康社会的目标在贫困地区和贫困群体中难以实现,B.,我国应该力保贫困地区率先进入小康社会,C.,小康社会的建设进程是一种不平衡的发展进程,D.,贫困地区、贫困群体的小康建设,只能靠国家的扶持与帮助,用那些彩贝去编织你的诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧!生活,需要幻想的音符。,
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