悬梁刺股课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,之悬梁刺股,悬梁刺股课件,复习,：,想想：学过哪些表示刻苦学习的成语,复习：想想：学过哪些表示刻苦学习的成语,程门立雪,chngmn lxu,杨时,是中国北宋时期著名学者。有一天，他去拜访当时的理学大师程颐，到了程颐家中，程颐正在睡觉。杨时便恭恭敬敬地站在院子里等候。这时天下起了大雪，不知不觉，院里积雪有一尺厚多了。过了很久，程颐醒来，发现站在雪地里的杨时。杨时虚心好学的精神，深深感动了程颐,。,程门立雪 chngmn lxu杨,穿壁引光,chunb yngung,西汉宰相,匡衡,从小因为家贫，没有条件进学，他白天帮人干活，晚上没钱买灯油，就只好在家里土墙上凿一个洞，借隔壁的灯光来读书。他刻苦学习终于在汉元帝时期当上太子少傅。,穿壁引光 chunb yngung西汉宰相匡衡从,十年寒窗,shnin hnchung,意思解释：,形容长年刻苦读书,。,故事典故：,元,刘祁,归潜志,卷七：“古人谓十年窗下无人问，一举成名下知。”,造句：,他十年寒窗日夜苦读，终于考上了自己理想的大学。,十年寒窗 shnin hnchung 意思,刻苦专研,kk zhunyn,勤学苦练,qnxu klin,坚持不懈,jinch bxi,刻苦专研 kk zhunyn勤学苦练 q,悬梁刺股,xunling cg,悬：形声字，从心，县声。本作“县”，象断首倒挂。假借为行政区域的“县”后，加“心”表示悬挂，本意是“吊挂”。此外加“心”后与人的认识、心理活动也有了关系，这就是我们常说的“悬肠挂肚（,cause extreme worry and distress,）”“悬念（,be concerned about,）”等。,悬梁刺股 xunling cg悬：形声字，,梁：会意字。从木,从水,刅,(chung),声。从“木”从“水”,表示用木料在水上造桥。本义是水桥（,bridge,）如桥梁、梁头等。后引申为房梁,(housebeam,），如横梁、梁上君子等。,梁：会意字。从木,从水,刅(chung)声。从“木”从“水,刺：左面的偏旁是“朿”，既表音又兼表意，表示树木上长着芒刺，它就是古代的“刺”，后来加上立刀儿变成了会意字，但是由于左旁的“朿”也表音，所以也有人认为是形声字。,（,1,）名词用法，指某些带尖的物体，如“鱼刺（,fishbone,）”“刺梅”等。,（,2,）动词用法，指刺进或穿进物体，如“刺绣（,embroider,）”。,刺：左面的偏旁是“朿”，既表音又兼表意，表示树木上长着芒刺，,骨：,会意字，从冎,(gu),小篆 象 去掉肉的骨形,意思是“剐”。从肉,表示骨与肉相连。“骨”是汉字部首之一,从“骨”的字多与骨头和人体有关。本义是骨头（,bone,）。后来词义引申,人的品质、气概，如“傲骨”等。,骨：会意字，从冎(gu),小篆 象 去掉肉的骨形,悬梁,用绳子绑住头发，吊到屋梁上去。,语法结构：动宾结构。,刺股,拿锥子（,awl,）刺自己的大腿。,语法结构：动宾结构。,目的,赶走疲倦（,weary,），使自己清醒（,clear-headed,）过来，继续（,continue,）用功读书,悬梁 用绳子绑住头发，吊到屋梁上去。刺股 拿锥子（a,视频资料,视频资料,悬梁,古时候，有一个名叫孙敬的人，他从小就非常好学。晚上读书的时候，用一条绳绑着自己的头发，吊在屋梁上。当自己疲乏打瞌睡的时候，头一低垂。绳索就猛地将头发一拉，把孙敬痛醒，继续读书。由于他多年刻苦用功，最后终于成为了著名的大学者。,悬梁古时候，有一个名叫孙敬的人，他从小就非常好学。晚上读书的,刺股,战国时期，一个名叫苏秦，在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他，这对他的刺激很大。所以他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来再坚持读书。,刺股战国时期，一个名叫苏秦，在年轻时，由于学问不多不深，曾到,造句：,只要拿出悬梁刺股的精神,我们就一定能取得好成绩。,学习就要有悬梁刺股的精神。,为考大学，他效仿古人悬梁刺股。,我们不能考试临时抱佛脚，平时学习就应该发扬悬梁刺股的精神。,造句：只要拿出悬梁刺股的精神,我们就一定能取得好成绩。学习就,作业,：,2,、再收集一些关于刻苦学习的成语故事,1,、能够生动准确地讲述述“悬梁刺股”这个故事,作业：2、再收集一些关于刻苦学习的成语故事1、能够生动准确地,Thank you,Thank you,此课件下载可自行编辑修改，供参考！,感谢您的支持，我们努力做得更好！,此课件下载可自行编辑修改，供参考！,