大学生个人能力问卷调查报告修改

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,大学生个人能力问卷调查报告,小组成员,李莉 黎经影 罗才达,林燕鹏 罗小波,调研目的,大学里个人能力的培养至关重要，能力是一种本领，也是一种方法，可以说会影响你的整个人生。这个个人能力包括个人交际能力，心理素质，个人生存能力，社会适应能力，社会认知能力等等。为了深入了解我校大学生个人能力的情况，本次就我校大学生个人能力问题调查结果进行了分析。,调查对象,海南大学在校学生,调查时间,2021年5月1日5月7日,调查方法,问卷调查法,调研根本情况,本次问卷调查共发了200份问卷，回收有效问卷200份，有效率达100%。,小组成员分工,罗才达、林燕鹏、罗小波：,问卷分发回收以及数据统计,黎经影、李莉：,问卷问题设计以及调查报告PPT制作,大学生个人能力,社会实践能力,沟通能力,合作能力,适应能力,应对挫折困难的能力,信息采集能力,理财能力,社会实践能力,表,1,你是否参加过各种各样的社团，学生会及团委？,选项,人数,所占比例,A.,有,125,62.50%,B.,无,75,37.50%,合计,200,100%,表,2,你参加学生社团，学生会及团委的目的？,选项,人数,所占比例,A展示才华，锻炼自我,74,36%,B学习技能以利于今后的工作,33,17%,C广交朋友,33,17%,D积累经验,60,30%,合计,200,100%,36%的学生参加社团是为了锻炼自我，展示才华，30%的学生是为了积累活动经验，只有17%的人是因为想交朋友而参加社团的，这局部人是比较注重交际，爱好广泛的，为了更好的开展，大局部的大学生是比较注重能力的锻炼的。,表,3,你是否参加过学校组织的校园歌手比赛，文艺活动及运动会？,选项,人数,所占比例,A.有,73,36.5%,B.无,127,63.5%,合计,200,100%,只有36.5%的学生参加过各类的比赛，这说明很多大学生在才艺这方面还是比较稀缺的，所以，大学还应多培养学生的才艺能力。,表,4,你认为兼职对大学生的个人能力的提高有帮助吗？,选项,人数,所占比例,A很有帮助,45,22.5%,B有一点帮助,70,35%,C完全没有帮助,5,2.5%,D因个人的态度而异,80,40%,合计,200,100%,只有2.5%的学生认为兼职一点帮助都没有，大局部的学生还是比较赞同在校期间兼职锻炼的。,沟通能力,表,5,你认为自己与周围的人或跟陌生人沟通交往上是否存在障碍？,选项,人数,所占比例,A有很大的障碍,10,5%,B有时有障碍,56,28%,C比较少,44,22%,D根本没有障碍,90,45%,合计,200,100%,45%的大学生认为自己在与别人沟通时完全没障碍，这局部人对自己的沟通能力比较自信，善于社交，懂得处理人际关系，只有5%的学生认为自己在与别人沟通时存在很大的障碍，这局部人不善于言词，不善于交际，通常生活在自己的小圈子里，比较自闭，其余人认为自己在沟通时障碍很少或有时有，大局部人在沟通方面还是没有问题的。,表,6,你能做到以下几点？,选项,频数,频率（%）,A善于寻找话题,60,15%,B能用姿体语言、语音语调表达意思,80,20%,C会用空间距离表达亲密,40,10%,D善于询问、善于重复他人谈话、善于鼓励他人讲话,84,21%,E知道自己沟通目的、善于体察他人想法和感受,86,21.5%,F有通过沟通影响他人的欲望,50,12.5%,合计,400,100%,只有10%的学生认为自己能用空间距离表达亲密，说明空间距离是我们沟通的一大难题，距离感是阻碍沟通的一个问题，大局部的学生善于通过各种方式来沟通，比方通过肢体语言来表达自己的意思与想法。,合作能力,表,7,当你感到某项工作很棘手时，你是否冒过险，自己坚持下去，还是与别人共同做下去？,选项,人数,所占比例,A自己冒险坚持下去,58,29%,B与别人合作共同完成,127,63.5%,C放弃这项工作,15,7.5%,合计,200,100%,63.5%的学生在工作遇到难题时会选择与别人共同合作来完成，这局部人通常比较有想法，懂得倾听别人意见，善于考虑多方因素，善于总结，29%的学生选择自己坚持做下去，这局部人比较独立，但通常也比较固执与极端，只有7.5%的学生会选择放弃这项工作，这小局部人做事通常不能坚持到底。,表,8,跟别人一起合作出现意见分歧时，你会：,选项,人数,所占比例,A始终坚持自己的意见,13,6.5%,B一味听取别人意见,6,3%,C综合大家意见,142,71%,D无所谓，谁的都一样,39,19.5%,合计,200,100%,70%的学生会综合大家的意见来做事，大局部的学生是比较民主与理智的，只有3%的学生是完全没有想法只会一味听取别人意见的，将近20%的学生选择听谁的都一样，这局部人通常比较随意，对工作没有太大的兴趣感的。,适应能力,表,9,如果你到了一个生疏的环境中，你适应的时间长短？,选项,人数,所占比例,A很长的时间,22,11%,B不太长的时,间,88,44%,C很短的时间,38,19%,D马上适应,52,26%,合计,200,100%,44%的大学生适应生疏环境需要一段不太长的时间，适应能力相对而言还是挺强的，26%的学生能够马上适应新环境，这局部人生活是比较独立的，接受新事物的能力是比较强的，11%的学生需要很长的时间去适应，这局部人很可能是过于依赖家庭，很难融入大家庭中来。,表,10,在进入新的环境后，你会因自己不再受人重视而 感到失望吗？,选项,人数,所占比例,A会,18,9%,B偶尔会,107,53.5%,C不会,75,37.5%,合计,200,100%,超过一半的大学生会因为自己不受人重视而偶尔感到失望，但也不会太影响心情，只有小局部的人会比较在意是否被人重视，大局部的大学生心态还是比较好的。,应对挫折困难的能力,表,11,当你在生活，学习和工作中遇到困难和挫折时，你的态度是：,选项,人数,所占比例,A正视困难和挫折，勇于克服,71,35.5%,B 冷静对待，愉快生活,88,44%,C灰心丧气，逃避困难和挫折,8,4%,D 被困难和挫折吓倒,33,16.5%,合计,200,100%,35.5%的学生在遇到困难时会勇于克服困难，与困难进行斗争，这局部人有很强的上进心，坚强不认输，44%的人在面对困难时冷静对待，这局部人是比较乐观的，心态很好，懂得如何让自己生活得更加快乐，对待困难一笑而过，只有少局部人在遇到困难时逃避或者灰心丧气。,表,12,面对突发事件时，你会怎么做：,选项,人数,所占比例,A茫然不知所措,30,15%,B等待别人的救援,28,14%,C保持冷静，沉着应对,142,71%,合计,200,100%,71%的大学生在面对突发事件时，都能够做到沉着冷静，以不变应万变，只有极少数人会不知所措，综合说明，现阶段，大局部的大学生还是能够保持乐观向上的态度去对待生活中的挫折与失败的。,信息采集能力,表,13,你得到信息的主要途径是,?,选项,人数,所占比例,A电视,报纸和网络等媒体,127,63.5%,B一些校园宣传或推广活动,23,11.5%,C听别人说,23,11.5%,D 不关心,27,23.5%,合计,200,100%,随着社会的不断开展与进步，人类采集信息的途径越来越多，也越来越可靠先进，63.5%的大学生是通过网络、电视、报纸等可靠的先进途径获取信息的，有少局部人是不关心或听别人说的，这局部人大多抱着无所谓的心态，生活在自己的圈子里。,表14 你能有效区分信息的真伪吗？,选项,人数,所占比例,A能,57,28.5%,B不大会,108,54%,C不能,35,17.5%,合计,200,100%,54%的大学生还是不大会区分信息的真伪，为了防止上当受骗，大学生在这方面的知识还是有待提高，有待锻炼。,理财能力,表,15,对于你的消费你是否：,选项,人数,所占比例,A完全按计划,21,10.5%,B无计划但会按需要购买,140,70%,C即使不需要,也会冲动购买,39,19.5%,合计,200,100%,大局部的大学生是比较理性的，会根据生活有所选择的进行消费，也有一些学生是属于冲动型的，做事通常不考虑后果，很不理性。,表,16,你通常在消费上是：,选项,人数,所占比例,A专挑牌子买,10,5%,B 适合自己的就会买，不管价钱,82,41%,C只考虑价格,15,7.5%,D 只考虑实用性,93,46.5%,合计,200,100%,46.5%的大学生在消费上通常只考虑物品的实用性，这局部人通常注重质量，5%的学生专挑牌子买，这类大学生是比较注重攀比的，攀比心理较为严重，41%的学生选择适合自己的就买，这属于注重个人形象，是群众心理，综合说明，大局部的大学生在消费上还是比较理性的，会根据需要来消费。,调研总结,我们小组成员通过问卷的形式对大学生在各方面的能力进行了一次调查。调查结果显示，大局部的大学生在个人能力方面总体上来说还是不错的，但是有些能力还是有待提高，学校应采取相应的完善措施来帮助学生提高能力，学生自己也应在自己缺乏的能力方面多下功夫，有针对性的锻炼自己的能力；为了更加科学地处理数据，为了保证工作的顺利进行，我们对每个小组成员进行了比较严格的要求，这次调查让我们对学习的目的有了更深的认识，养成了一种严谨的做事风格，迎着困难向前的气魄。同时也让我们深深地明白，能力是在不断的提升中完善的，我们需时刻保持谦虚谨慎的态度，不骄不躁，方能有所成。,