小桥流水人家

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,桥之美,小桥,流水,人家,轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。,那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。,讨论学习,1.,这篇文章说明对象是什么？,2.,桥之美体现在何处？,3.,作者是如何说明桥之美的？,介绍作者,吴冠中教授，江苏省宜兴市人，是当代在世界画坛具有极大影响的画家。,基础识记,和,谐,（）点,缀,（）,煞,（）它风景,孕,（）育,xi,zhu,sh,yn,这篇文章说明对象是什么,?,本文的说明对象,桥之美。,自由朗读课文，思考以下问题：,在作者眼里“桥之美”体现在何处？,桥之美,桥在不同环境下的多种多样的形式作用。（含义：不同的桥在不同的环境中有不同的美。）,作者是如何说明“桥之美”的？,举了四个例子,1,、乌镇石桥与苇丛的配合；（,视线开阔,）,2,、江南乡间石桥与细柳的配合；（,阳刚,）,3,、长桥与水天一色的配合；（有生命力）,颐和园的仿卢沟桥、苏州的宝带桥,4,、风雨桥与飞瀑流泉的配合（,悠闲,）,乌镇石桥与苇丛的配合,作者举了乌镇的石桥、石桥与细柳合作创造的动人景致、长桥之美、山区的风雨桥、,清明上河图,中的桥、人造索桥，以及南京长江大桥、钱塘江大桥。,3.,作者如何说明桥之美的？,江南乡间石桥与细柳的配合,细弱的柳枝拂着坚硬的石块，强弱、轻重、动静不同，颜色对比，阳刚与阴柔两种美的不同，和谐而统一。,长桥与水天一色的配合,长桥打破了背景的单调，富有灵气和生命。,风雨桥与飞瀑流泉的配合,桥面上盖有廊和亭，给人安闲、自在的感觉，与险峻的山峰、桥下的急流形成鲜明的对照。,清明上河图,里的桥、乡间小桥、索桥,说明桥普遍具有的作用：联系形象的重叠与交错，构成丰富的画面。,南京长江大桥，钱塘江大桥，成昆路上的桥,从反面说明桥与周围景物要互相衬托、呼应,一、（,1,3,）,介绍说明对象并指出,“,桥之美,”,的含义,二、（,4,6,）,举例说明桥在不同环境所起的形式作用,三、（,7,）,总结全文,说明顺序,逻辑顺序,结构,总分总,比较本文和,中国石拱桥,在内容和写法上有何不同？,中国石拱桥,主要说明历史悠久、形式优美，结构坚固；本文主要说明桥在不同环境中的美。,中国石拱桥,语言,准确严密,的；本文的语言,生动形象,的，富有表现力和感染力,。,乌镇苇丛上的石桥,石桥与,苇丛,配合显得,疏朗开阔,江南乡间的石桥,石桥与,细柳,配合显得,和谐统一,苏州的宝带桥,长桥与,水面,配合打破了,单调感,形式独特的广西、云南、贵州山区的风雨桥,风雨桥与,苇丛,配合给人,安闲、自在之感,