《品德与社会》第七课:法律保护我 杨伊然

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,法律护我成长,第七课,五(9)班 叶桉婷 杨伊然,同学们,,,,今天,我,我们将,带,带领大,家,家一起,畅,畅游法,律,律王国,,,,对我,们,们平时,所,所不太,关,关注和,了,了解的,法,法律,,进,进行进,一,一步的,了,了解。,目标:,了,了解至,少,少十条,我,我们未,成,成年人,享,享有的,权,权力,,并,并清楚,在,在什么,样,样的场,合,合可以,用,用上。,闯关题,:,:请同学,们,们说说,,,,你知,道,道哪些,关,关于未,成,成年儿,童,童的抚,养,养、上,学,学或其,它,它问题,问,问题而,打,打的官,司,司?,第一关,:,:寻找,金,金钥匙,恭喜你,!,!金钥,匙,匙被你,找,找到啦,!,!,通往法,律,律王国,要,要经过,法,法律之,门,门,要,开,开启这,扇,扇门,,就,就得找,到,到钥匙,。,。而想,要,要拿到,钥,钥匙,,当,当然得,回,回答闯,关,关题啦,!,!,下一关,李海明,是,是五,(,(3),班,班的法,律,律小博,士,士,班,上,上要举,行,行一次,“法律,保,保护我,”,”的主,题,题班会,,,,同学,们,们推举,他,他为主,持,持人。,李海明,想,想,怎,样,样才能,够,够让同,学,学们认,识,识到可,以,以使用,法,法律,武器来,保,保护我,们,们的正,当,当权益,呢,呢?请,大,大家帮,帮,帮他吧,!,!,请同学,们,们阅读P47,的,的法,律,律帮他,找,找回爱,,说,说,说你对,这,这个案,例,例的看,法,法,再,思,思考:,如,如果你,是,是法官,,,,你会,怎,怎样做,呢,呢?小,组,组交流,一,一下吧,!,!,第二关,:,:寻找,法,法律门,有了钥,匙,匙,可,是,是门在,哪,哪里呢,?,?同学,们,们,赶,快,快运用,你,你的知,识,识,找,到,到法律,之,之门吧,!,!,现在,,李,李海明,决,决定用,两,两个法,律,律案例,作,作为这,次,次主题,班,班会的,开,开始。,太棒了,!,!连法,律,律之门,都,都被你,找,找到了,!,!,下一关,读了法,律,律为小,健,健找回,爱,爱的故,事,事,你,是,是不是,对,对我国,的,的民法,规,规有了,小,小小的,了,了解呢,?,?让我,们,们来阅,读,读P48的,儿,儿童权,利,利公约,,你,会,会从中,知,知道不,少,少,以,后,后记得,在,在适当,的,的场合,用,用上哦,!,!,请你挑,选,选其中,一,一条,,说,说说在,什,什么场,合,合、什,么,么时候,可,可以用,到,到这条,条,条约。,你使用,过,过这些,权,权利吗,?,?在什,么,么时候,使,使用过,?,?,有人曾,经,经侵犯,过,过你的,这,这些权,利,利吗?,第三关,:,:选择,正,正确道,路,路,法律之,门,门被聪,明,明的同,学,学们打,开,开了,,摆,摆在大,家,家面前,的,的有三,条,条路,,路,路标上,写,写着:,只,只有一,条,条路通,往,往法律,之,之国。,会,会是那,条,条路呢,?,?,哇!你,们,们真是,太,太聪明,了,了!正,确,确的路,又,又被大,家,家找到,了,了!,下面我,们,们又将,面,面临什,么,么难题,呢,呢?,下一关,现在我,们,们已经,在,在法律,王,王国的,境,境内了,。,。突然,有,有一个,小,小偷偷,了,了一位,老,老奶奶,的,的钱包,,,,小偷,跑,跑进了,青,青少年,活,活动中,心,心,路,人,人都在,拼,拼命追,赶,赶。让,我,我们也,赶,赶快出,发,发抓住,他,他吧!,在走廊,上,上,一,个,个男人,正,正悠闲,地,地抽着,烟,烟,过,往,往的孩,子,子们都,捏,捏着鼻,子,子快速,从,从他身,边,边跑过,。,。但他,毫,毫不理,会,会。他,的,的身旁,就,就贴着,禁,禁止吸,烟,烟的标,志,志,但,那,那个男,人,人好像,没,没看见,似,似的。,请,请你利,用,用法律,武,武器,,让,让这个,男,男人知,道,道在这,里,里不能,吸,吸烟。,第四关,:,:利用,法,法律武,器,器,恭喜!,你,你们已,经,经全部,通,通关啦,!,!,你知道,吗,吗?,儿童,权,权利公,约,约是,联,联合国,历,历史上,加,加入国,家,家最多,的,的国际,公,公约。,儿童,权,权利公,约,约明,确,确规定,儿童,具,具有生,存,存、发,展,展、受,保,保护、,参,参与四,大,大权利,。,。,禁止对,未,未成年,人,人实施,家,家庭暴,力,力,禁,止,止虐待,、,、遗弃,未,未成年,人,人,禁,止,止溺婴,和,和其他,残,残害婴,儿,儿的行,为,为,不,得,得歧视,女,女性未,成,成年人,或,或者有,残,残疾的,未,未成年,人,人。,父母或,者,者其他,监,监护人,应,应当关,注,注未成,年,年人的,生,生理、,心,心理状,况,况和行,为,为习惯,,,,以健,康,康的思,想,想、良,好,好的品,行,行和适,当,当的方,法,法教育,和,和影响,未,未成年,人,人,引,导,导未成,年,年人进,行,行有益,身,身心健,康,康的活,动,动,预,防,防和制,止,止未成,年,年人吸,烟,烟、酗,酒,酒、流,浪,浪、沉,迷,迷网络,以,以及赌,博,博、吸,毒,毒、卖,淫,淫等行,为,为。,儿童,权,权利公,约,约是,如,如何诞,生,生的,自上世,纪,纪以来,,,,联合,国,国、国,际,际劳工,组,组织等,国,国际组,织,织为保,护,护儿童,权,权益制,定,定过一,系,系列公,约,约和法,律,律。在1919年举,行,行的第,一,一次国,际,际童工,大,大会上,,,,国际,劳,劳工组,织,织通过,了,了最,低,低年龄,公,公约,,,,规定14岁,为,为工业,雇,雇用儿,童,童的最,低,低年龄,。,。此公,约,约得到72个,国,国家的,批,批准。,这,这是国,际,际上第,一,一次管,理,理儿童,参,参与劳,动,动的努,力,力。1930,年,年国际,劳,劳工组,织,织通过,了,了国,际,际劳工,组,组织强,制,制劳动,公,公约,,,,规定,停,停止使,用,用各种,形,形式的,强,强制或,强,强迫性,劳,劳工。,到,到1996年9月,,有,有139个国,家,家签署,了,了这一,公,公约。1966年联,合,合国大,会,会通过,、,、1976年,开,开始生,效,效的,经,经济、,社,社会和,文,文化权,利,利国际,公,公约,到,到1996年9月得,到,到135个国,家,家的批,准,准。公,约,约重申,了,了全,球,球人权,宣,宣言,的,的原则,,,,并特,别,别关注,到,到经济,、,、社会,和,和文化,权,权利。,公,公约亦,使,使缔约,国,国承诺,制,制订有,偿,偿雇用,童,童工的,最,最低年,龄,龄,禁,止,止雇用,低,低于限,制,制年龄,的,的童工,,,,一旦,发,发现将,受,受法律,处,处罚。1973年国,际,际劳工,组,组织通,过,过了,最,最低年,龄,龄公约,责成,成,成员国,执,执行旨,在,在确保,取,取消童,工,工的政,策,策。公,约,约规定,任,任何经,济,济部门,都,都不得,雇,雇用低,于,于15,岁,岁的儿,童,童(必,须,须完成,义,义务教,育,育年龄,),)。对,于,于有可,能,能危害,其,其健康,、,、安全,或,或道德,的,的工作,,,,其雇,佣,佣的最,低,低年龄,为,为18,岁,岁。截,止,止到1996,年,年9月,,,,它得,到,到48,个,个国家,的,的批准,。,。,作业,1.为,了,了保护,我,我们少,年,年儿童,,,,我国,制,制定了,哪,哪些法,律,律法规,,,,签署,了,了哪些,国,国际条,约,约?,2.社,会,会上有,哪,哪些机,构,构、部,门,门能够,保,保护、,帮,帮助我,们,们未成,年,年人?,跨国,收,收养方,面,面保护,儿,儿童及,合,合作公,约,约,中华,人,人民共,和,和国预,防,防未成,年,年人犯,罪,罪法,未成,年,年人保,护,护法,义务,教,教育法,中华,人,人民共,和,和国教,育,育法,家庭,寄,寄养管,理,理暂行,办,办法,中华,人,人民共,和,和国母,婴,婴保健,法,法,妇女,儿,儿童权,益,益保护,法,法,小a是,个,个淘气,的,的男孩,子,子,他,经,经常在,课,课堂上,接,接老师,的,的话茬,儿,儿,或,者,者东招,西,西逗。,年,年轻的,班,班主任,拿,拿他没,办,办法,,于,于是经,常,常把他,轰,轰出教,室,室。,小,小a 被,轰,轰到楼,道,道里,,起,起初他,倚,倚在教,室,室门口,的,的墙上,,,,一边,玩,玩手指,头,头,一,边,边偷听,屋,屋里在,讲,讲什么,。,。后来,,,,他感,到,到很寂,寞,寞,就,偷,偷偷溜,出,出校园,,,,到学,校,校附近,的,的农贸,市,市场。,那,那里有,长,长长一,排,排卖金,鱼,鱼、卖,鱼,鱼虫儿,的,的,还,有,有一个,摊,摊位专,卖,卖巴西,小,小玉龟,。,。小a,常,常常,蹲,蹲在那,里,里一看,就,就是半,天,天。他,把,把小巴,西,西龟认,得,得很熟,了,了,知,道,道怎么,区,区分雌,雄,雄,知,道,道它们,怎,怎么吃,食,食以及,谁,谁欢实,,,,谁独,处,处不爱,动,动弹。,渐,渐渐地,卖,卖主就,和,和小a,拉,拉近,乎,乎,说,可,可以优,惠,惠卖给,他,他一对,儿,儿,别,人,人卖30元,,对,对他只,收,收20,元,元成本,费,费。小a 觉,得,得挺合,算,算,用,一,一个星,期,期的早,点,点费,,买,买了一,对,对可爱,的,的小巴,西,西龟。,他,他把巴,西,西龟装,在,在罐头,瓶,瓶子里,,,,带到,课,课堂上,。,。每到,下,下课,,同,同学都,来,来围观,。,。这事,儿,儿被班,主,主任知,道,道了,,呵,呵斥道,:,:“好,哇,哇,你,捣,捣乱课,堂,堂、旷,课,课还不,算,算,居,然,然带小,王,王八来,影,影响大,家,家学习,,,,没收,了,了!”,可,可爱的,小,小巴西,龟,龟被摆,到,到了老,师,师的办,公,公桌上,。,。,为,为了,挽,挽回花,掉,掉的20元,,小,小a,开,开始在,班,班上兜,售,售小龟,。,。他以20元,买,买入,30元,卖,卖出。,他,他赚回,了,了损失,的,的20,元,元后,,又,又买了,小,小龟,,在,在家里,喂,喂养。,每,每对小,龟,龟赚10元的,事,事儿,,被,被同学,知,知道了,,,,又传,入,入班主,任,任耳朵,里,里。小a 以,“,“不务,正,正业,,倒,倒卖小,龟,龟赚钱,”,”的罪,名,名,被,勒,勒令停,课,课检查,。,。家长,也,也被请,到,到学校,。,。问题,十,十分严,重,重了。,幸,幸亏小a 态,度,度好,,退,退赔了,从,从同学,处,处多赚,的,的钱,,表,表示“,悔,悔改”,,,,班主,任,任对他,“,“以观,后,后效”,。,。否则,,,,老师,说,说,像,他,他这样,的,的学生,“,“该送,工,工读学,校,校”。,小,小a,的,的经历,讲,讲完了,。,。这个,险,险些受,处,处分、,送,送工读,的,的学生,,,,实在,不,不该发,展,展到这,地,地步。,当,当他扰,乱,乱课堂,秩,秩序时,,,,年轻,的,的班主,任,任就不,该,该发火,把,把他轰,出,出门外,。,。小a,第,第一,步,步就错,了,了,他,在,在教室,上,上课是,受,受法律,保,保护的,,,,轰出,教,教室是,老,老师的,错,错,他,应,应该指,出,出老师,的,的错处,。,。1991年9月4日,,,,第七,届,届全国,人,人民代,表,表大会,常,常务委,员,员会第21次,会,会议通,过,过了,未,未成年,人,人保护,法,法。,在,在第三,章,章学校,保,保护中,,,,第十,五,五条规,定,定:学,校,校、幼,儿,儿园的,教,教职员,应,应当尊,重,重未成,年,年人的,人,人格尊,严,严,不,得,得对未,成,成年学,生,生和儿,童,童实施,体,体罚、
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