五年级下册语文课件-19 草船借箭_人教新课标

罗贯中 曹雪芹 施耐庵 吴承恩我国古代四大名著 写的是三国时期魏、蜀、吴的故事，书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象，家喻户晓。书中的许多故事，如，“桃园三义”“三顾茅庐” “火烧赤壁” “空城计”，广为流传。 课文故事发生在东汉末年，当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。 文中写到了哪几个人物？周瑜 鲁肃 诸葛亮 曹操 课文主要写了一件什么事？ 写周瑜由于妒忌诸葛亮的才干， 要诸葛亮在十天内造好十万支 箭，以此陷害他。诸葛亮同周 瑜斗智，用妙计向曹操“借箭” 挫败了周瑜的暗算。 都督 迟 延 呐喊 支援幔子 d yn yun n mn 妒 忌丞相 d j chng n 弓弩手私自s li 擂鼓 妒忌 对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。 军令状接受军令后写的保证书，表示如不能完成任务，愿依军法治罪。迟延 耽搁，拖延。 疑惑 本课指心里不明白。 调度调用。虚实 泛指内部情况。本课指曹操因江上雾大，不了解对方的情况。 全文是按什么顺序写的？共分几部分？周瑜嫉妒诸葛亮的才干，用十天造十万只箭来为难诸葛亮。诸葛亮利用草船向曹操借箭的经过。诸葛亮借箭的准备，向鲁肃借二十条船，并对周瑜保密。1-2 3-56-910 写周瑜知此真情，自叹不如。 周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的？周瑜开始以“公事”为由迫使诸葛亮不要推却，接着又以“十天为限”故意刁难，最后当诸葛亮答应三天造十万支箭时叫诸葛亮当面立下军令状，以便抓到字据，日后好加害于他。 他真正目的是什么，从哪儿看出来？他的真正目的设好圈套，明里共商军事，暗里设陷阱害人。 诸葛亮为什么不揭穿他，反而接受赶造十万枝箭的任务，并且立下军令状？诸葛亮已识破了周瑜的诡计，如当面揭穿必伤了和气，孙、刘联合抗曹战线就可能破坏，有被曹操各个击破的危险，同时又从大局考虑到与曹军交战必须用箭，于是将计就计，立下军令状。 二人在对话时，各自是怎样想的？从中可以看出他们是怎样的人？ 周瑜 :“我们就要跟曹军战”？123 周瑜 说：“对，先生跟我想的一样”周瑜 说：“十天造的好吗？”明知故问心中暗喜迫不及待 45 周瑜 说：“先生预计几天可以造好？”试探周瑜 说：“军情紧急，可不能开笑。”威胁周瑜是一个步步紧逼、险恶的人。 诸葛亮 说：“用弓箭最好。”脱口而出诸葛亮 说：“都督委托，当然办。”诸葛亮 说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”笑了笑将计就计 诸葛亮 说：“只要三天。”胸有成竹诸葛亮 说：“我愿立军状”态度坚决诸葛亮是一个胸有成竹、有胆有识的人。 诸葛亮为借箭做了哪些准备？二十条船，每条船上要三十名军士。船要用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。 从“果然”一词，你体会到鲁肃是个怎样的人？忠厚老实 顾全大局 诸葛亮首先算到了什么？从哪句话看出。0102 三天之内必有大雾。第一天不见诸葛亮有什么动静，第二天仍不见有什么动静，直到第三天四更。 为什么诸葛亮直到第三天四更才去开船借箭？因为此时天色微明，大雾封江，可蒙住曹军眼睛，使之不明虚实。 诸葛亮根据当时的情况，是怎样布局的？把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。 诸葛亮为什么这样做？二十条船用绳索连接起来、一字摆开。为了增大受箭面积，数量大。军士一边擂鼓，一边大声呐喊。为了增大受箭面积，数量大。 诸葛亮为什么先下令船头朝西，船尾朝东；然后又下令船头朝东，船尾朝西？ 为了撤退的方便，节省时间。 朗 读 诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。 诸葛亮说的话对吗？从文中找出相关的句子读一读。 曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好象下雨一样。天渐渐亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。 你能复述借箭的经过吗？连船 靠近曹营一字摆开 擂鼓呐喊 受箭 调转船头再受箭 谢箭回营 草船借箭的结果怎样？ 周瑜长叹一声说:“诸葛亮神机妙算，我真比不上他! ”。 诸葛亮神机妙算表现在哪里？1234 5 知周瑜：险恶用心 自尊自傲 嫉贤妒能知鲁肃：忠厚守信 顾全大局知曹操：疑心重 用兵谨慎晓地利：顺风顺水识天象：大雾漫天 文中诸葛亮的笑很有深意，说一说你是怎样理解的？他是在笑曹操，因为他太了解曹操了。这是讽刺的笑、轻蔑的笑；他是在笑鲁肃，笑他忠厚老实，不知底细，是宽厚友善的笑；他是在笑周瑜，笑周瑜计策落空，拿他无可奈何，是自信的笑、胜利的笑，笑出了英雄本色。从诸葛亮的“笑”中，可以看出他胸有成竹，神机妙算。 你能把这个故事编成儿歌吗？草船借箭不寻常， 要论成败有文章。都督周瑜欲陷害， 孔明先生巧应对。妙算天文雾漫天， 通晓地利蒙曹操。洞悉人心妙计成， 箭如雨下满载归。神机妙算诸葛亮， 世世代代美名扬。 你知道有关诸葛亮的歇后语和成语吗？诸葛亮的鹅毛扇 神秘莫测 诸葛亮三气瑜 略施小技 诸葛亮借箭 有借无还诸葛亮用兵 神出鬼没 诸葛亮哭周瑜 假戏真做 希望同学们走进那大江东去，英雄风流的年代，感受古典名著的魅力。学了草船借箭这篇课文后，你喜欢文中哪个人物？为什么？ 1.我会写近义词。 推却（ ） 调度（ ） 呐喊（ ） 探听（ ） 疑惑（ ） 妒忌（ ）调换推辞试听 疑虑 呼吁嫉妒 2.我会组词。缓（ ） 幔（ ） 呐（ ）援（ ） 慢（ ） 纳（ ） 石壁 拒绝 诸位璧玉 距离 情绪 1.完成课后习题。2.把这个故事讲给你的父母听。 草船借箭草船借箭 神机妙算 有肚量接受任务 诸葛亮 有知识借箭准备 有胆量如期交箭 有计谋知人善用