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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,粤教科技版 小学科学 六年级上册,第一单元 光,第,4,课,设计与制作：潜望镜,潜水艇在水下是利用潜望镜观察水面的。,我们能不能也做一个潜望镜？,潜水艇里有潜望镜，在水下能利用潜望镜看到水面上的情况。,潜望镜是利用了什么原理？,思考：,潜望镜是怎么实现这种功能？,利用了光的反射,观察：潜望镜的结构示意图,思考：需要几面镜子呢？怎么摆放？,两面平面镜,放在两个转角处,尝试用身边的材料设计并制作具有类似功能的潜望镜。,要求：,1.,制作潜望镜前需要有设计方案。,2.,完成活动手册“任务,1,”。,设计方案里应该包括材料、方法和设计图等内容。,完成设计方案,用什么材料制作镜筒,？,平面镜的大小怎么和镜筒相匹配,？,平面镜怎样才能安装好,？,在什么地方测试,？,根据潜望镜的原理进行设计，,需要考虑的问题：,设计方案,制作：,根据设计方案，用方案里的材料制作。,在合适的位置用工具安装平面镜，连接好转角处的管，调整好方向。,选择合适的地点，用自制潜望镜进行观察，测试其能否正常使用。,要求：,1.,测试是否能正常使用。,2.,如果有问题记录下来。,3.,完成活动手册“任务,2,”。,根据测试发现的问题，对潜望镜进行改进。,1.,潜望镜看不见。,1.,调整平面镜位置。,要求：,1.,经过不断改进，直到潜望镜能正常使用。,2.,需要对潜望镜进行评价。,3.,完成活动手册“任务,3,”。,经过测试和改进，从以下的方面进行评价。,
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