《带电粒子在电场中的运动》人教版高中物理优秀课件1

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版高中物理选修3-1第一章1.9带电粒子在电场中的运动,欧洲强子对撞机,人教版高中物理选修3-1第一章1.9带电粒子在电场中的运动欧,欧洲强子对撞机,欧洲强子对撞机,大型强子对撞机之最,世界上最大的机器 周长2.6659万米,内部共有9300个磁体；其制冷分配系统的八分之一堪称世界上最大的制冷机。,世界上最快的跑道 质子穿行速度可达光速99.99%，每秒总共能发生约6亿次撞击,太阳系中最空的空间 大型强子对撞机的内压是10-13个大气压，比月球上的压力小10倍。,银河系中最热的热点 当两束质子束相撞时，它们将在一个极小的空间内产生比太阳中心热10万倍的高温,制造宇宙最低温 制冷系统将对撞机保持在零下271.3摄氏度(1.9开氏度)的超低温环境下，比外太空温度还低。,世界最强大的超级计算机系统 产生数据每年可刻10亿张双面DVD，将利用分布在全球的数万台电脑构成的网格进行分析。,大型强子对撞机之最,、动力学方法：,一、带电粒子在电场中的加速,(V/E),A,B,U,d,E,+,F,v,由牛顿第二定律：,由运动学公式：,只适用于,匀强电场,、动力学方法：一、带电粒子在电场中的加速(V/E)AB,2,、动能定理：,A,B,U,d,E,+,v,由动能定理：,也适用于,非匀强电场,一、带电粒子在电场中的加速,2、动能定理：ABUdE+v由动能定理：也适用于非匀强电场,如图所示，,M,、,N,是在真空中竖直放置的两块平行金属板，质量为,m,、电量为,+q,的带电粒子，以极小的初速度由小孔进入电场，当,M,、,N,间电压为,U,时，粒子到达,N,板的速度为,v,，如果要使这个带电粒子到达,N,板的速度为,2,v,，则下述方法能满足要求的是（）,A,、使,M,、,N,间电压增加为,2U B,、使,M,、,N,间电压增加为,4U C,、使,M,、,N,间电压不变，距离减半,D,、使,M,、,N,间电压不变，距离加倍,例,M,N,U,d,+,v,与,电压平方根,成正比,初速度,不为零,呢？,如图所示，M、N是在真空中竖直放置的两块平行金属板，质量为m,1,、,如图所示的电场中有,A,、,B,两点，,A,、,B,的电势差,U,AB,100V,，一个质量为,m=,2.010,-12,kg,、,电量为,q=,-5.010,-8,C,的带电粒子，以初速度,v,0,=,3.010,3,m/s,由,A,点运动到,B,点，求粒子到达,B,点时的速率。（不计粒子重力）,练,A,-,v,0,B,q,为,负,解：带电粒子在非匀强电场中只受电场力由动能定理得：,1、如图所示的电场中有A、B两点，A、B的电势差UAB10,例题,2,：如图所示，水平放置的,A,、,B,两平行板相距,h,，上板,A,带正电。现有质量为,m,，带电量为,+q,的小球在,B,板下方距离为,H,处，以初速度,V,0,竖直向上从,B,板小孔进入板间电场，欲使小球刚好打到,A,板，,A,、,B,间电势差,U,AB,应为多少？,解：将动能定理用于运动全过程，由,W,合,=E,k,得,-mg(H+h)-qU,AB,=0-mV,2,0,1,2,整理可得,U,AB,=,mV,2,-2g(H+h),2q,h,A,B,V,0,H,+,+,-,例题2：如图所示，水平放置的A、B两平行板相,二、带电粒子在匀强电场中的偏转,(V,0,E),l,d,+,-,+,U,v,0,q,、,m,F,平抛运动水平方向和竖直方向个做什么运动呢？,二、带电粒子在匀强电场中的偏转(V0E)ld+-,二、带电粒子在匀强电场中的偏转,l,d,+,-,+,U,v,0,q,、,m,F,+,v,v,0,v,y,y,偏转角,侧移,二、带电粒子在匀强电场中的偏转 ld+-,.,沿初速度,方向：做,匀速,直线运动：,.,垂直,方向：做初速度为零的,匀加速,直线运动,:,Vy=at,Y=at,2,1,2,类平抛运动,V,x,=V,0,X=V,0,t,带电粒子在电场中的运动,人教版高中物理优秀课件,1,带电粒子在电场中的运动,人教版高中物理优秀课件,1,.沿初速度方向：做匀速直线运动：.垂直方向：做初,二、带电粒子在匀强电场中的偏转,类平抛运动,与粒子比荷,q/m,成正比,与粒子初速度,v,0,平方成反比,与电场的属性,U,、,l,、,d,有关,带电粒子在电场中的运动,人教版高中物理优秀课件,1,带电粒子在电场中的运动,人教版高中物理优秀课件,1,二、带电粒子在匀强电场中的偏转类平抛运动与粒子比荷q/m成正,4,、,质量为,m,、带电量为,q,的粒子以初速度,v,从中线垂直进入偏转电场，刚好离开电场，它在离开电场后偏转角正切为,0.5,，则下列说法中正确的是（）,A,、如果偏转电场的电压为原来的一半，则粒子离开电场后的偏转角正切为,0.25,B,、如果带电粒子的比荷为原来的一半，则粒子离开电场后的偏转角正切为,0.25,C,、如果带电粒子的初速度为原来的,2,倍，则粒子离开电场后的偏转角正切为,0.25,D,、如果带电粒子的初动能为原来的,2,倍，则粒子离开电场后的偏转角正切为,0.25,例,偏转角正切与,比荷成正比,偏转角正切与,初动能成反比,偏转角正切与,电压成正比,带电粒子在电场中的运动,人教版高中物理优秀课件,1,带电粒子在电场中的运动,人教版高中物理优秀课件,1,4、质量为m、带电量为q的粒子以初速度v从中线垂直进入偏转电,5,、质子,(,质量为,m,、电量为,e),和二价氦离子,(,质量为,4m,、电量为,2e),以相同的,初动能,垂直射入同一偏转电场中，离开电场后，它们的偏转角正切之比为,，侧移之比为,。,例与练,与,电量,成正比,与,电量,成正比,带电粒子在电场中的运动,人教版高中物理优秀课件,1,带电粒子在电场中的运动,人教版高中物理优秀课件,1,5、质子(质量为m、电量为e)和二价氦离子(质量为4m、电量,6,、三个电子在同一地点沿同一直线垂直飞入偏转电场，如图所示。则由此可判断（）,A,、,b,和,c,同时飞离电场,B,、在,b,飞离电场的瞬间，,a,刚好打在下极板上,C,、进入电场时，,c,速度最大，,a,速度最小,D,、,c,的动能增量最小，,a,和,b,的动能增量一样大,例与练,带电粒子在电场中的运动,人教版高中物理优秀课件,1,带电粒子在电场中的运动,人教版高中物理优秀课件,1,6、三个电子在同一地点沿同一直线垂直飞入偏转电场，如图所示。,欧洲强子对撞机发现两种新粒子,欧洲核研究组织(CERN)9月底宣布在位于离日内瓦不远的大型强子对撞机(LHC)上发现两种新粒子，分别命名为b(6097)+andb(6097)-，同时他们也发现了第三种新粒子的踪迹。,带电粒子在电场中的运动,人教版高中物理优秀课件,1,带电粒子在电场中的运动,人教版高中物理优秀课件,1,欧洲强子对撞机发现两种新粒子欧洲核研究组织(CERN)9月底,1.,学习可以彻底的改变自己，即使失去原来改变的条件，人也不会退回到原来的样子，因为经过“輮”。人已经脱离一个旧我，变成一个新我,.,2.,这一段介绍了怎样学习，也就是学习的要素。荀子认为积累是学习的第一要素，也是学习的根本。学习可以达到奇妙的效果，可以“兴风雨”“生蛟龙”。“神明自得，圣心备焉”从人的角度，来说学习的效果。接着运用正反对比的手法来说明积累的效果，体现了荀子文章说理的生动性。,3.,家庭在西洋是一种界限分明的团体。在英美，家庭包括他和他的妻以及未成年的孩子。而在我们中国“家里的”可以指自己的太太一个人，“家门”可以指叔伯侄子一大批，“自家人”可以包罗任何要拉入自己的圈子，表示亲热的人物。,4.,这表示了我们的社会结构本身和西洋的不同，我们的格局不是一捆一捆扎清楚的柴，而是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹，愈推愈远，愈推愈薄。每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心。被圈子的波纹所推及的就发生联系。,5.,在乡土社会里，地缘关系也是如此。每一家以自己的地位做中心，周围划出一个圈子，个圈子是“街坊”。可是这不是一个固定的团体，而是一个范围。范围的大小也要依着中心的势力厚薄而定。,6.,在这种富于伸缩性的网络里，随时随地是有一个“己”作中心的。这并不是个人主义，而是自我主义。在个人主义下，一方面是平等观念，指在同一团体中各分子的地位相等，个人不能侵犯大家的权利；一方面是宪法观念，指团体不能抹煞个人，只能在个人们所愿意交出的一分权利上控制个人。,7.,“画竹”是本文的线索，本文记述文与可画竹的情形，以充满感情的笔触回忆两人的交往，以及文与可死后自己的悲慨，又从文与可的创作经验中总结出艺术创作的规律，熔叙事、抒情、议论于一炉。,8.,总之，说明文中使用生动活泼的语言，不仅能增强文章内容表达上的形象性、可感性和文学色彩，使读者获得不同程度的美感体验，受到美的陶冶，还有助于加深读者对说明内容的理解，增知益智。,感谢观看，欢迎指导！,带电粒子在电场中的运动,人教版高中物理优秀课件,1,带电粒子在电场中的运动,人教版高中物理优秀课件,1,1.学习可以彻底的改变自己，即使失去原来改变的条件，人也不会,