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,第一节,生物的特征,观察下面的图片（比较生物和非生物）,生物,生物,非生物,非生物,生物,观 察 法,观察是科学探究的一种基本方法。,要借助工具，如放大镜、显微镜、照相机等。,全面、细致和实事求是；,及时记录；,积极思考，多问为什么；,要有计划和明确的目的；,和别人进行交流。,你能说出这些生物的共同特征吗？,绿豆通过光合作用制造有机物,猎豹和它捕获的食物,生物的生活需要营养,植物的生命活动需要水分,植物的生命活动需要矿物质,植物光合作用形成有机物,动物生命活动需要营养物质,猎豹在分享猎物,在劫难逃的青蛙,成为蛇口中之物的鼠,蜘蛛成功猎取到蝗虫,品尝美味的水虿,遍野的青草是奶牛的佳肴,生物能进行呼吸,鲸呼气时产生雾状水柱,21,野牛在晨光中呼吸,22,小鸟在呼吸,生物能排出体内产生的废物,人出汗,3x,“,撒尿小孩,”,铜像,小狗排尿,32,植物落叶,生物能对外界刺激做出反应,狮子追捕斑马,河鲀,平静时,受惊吓后,向日葵向着阳光生长,含羞草对刺激作出反应,生物能生长和繁殖,53,菜豆的生长,52,生物都有遗传和变异的特性,除病毒外生物都是由细胞构成的,生 物 的 特 征,1.,生物的生活需要营养,2.,生物能进行呼吸,3.,生物能排出体内产生的废物,4.,生物能对外界刺激做出反应,5.,生物能生长和繁殖,6.,生物都有遗传和变异的特征,7.,除病毒外生物都是由细胞构成的,总结,1.,下列物体中属于生物的是（）,蝴蝶珊瑚礁蘑菇,智能机器人卫星,A.,B.,C.,D.,B,复习巩固,2.,下列不属于生命现象的一组是（）,A.,母鸡下蛋、蜜蜂采蜜,B.,稻浪滚滚、硕果累累,C.,大汗淋漓、气喘吁吁,D.,雨后彩虹、风平浪静,D,3.,下列不属于生物特征的是（）,A.,生物都能自由运动,B.,生物都能呼吸,C.,生物都能生长和繁殖,D.,生物都能进行排出废物,A,4.,下列生物的基本特征中，哪一项不是维持生物个体生活所必需的（）,A.,从外界获得营养,B.,排出体内的各种废物,C.,繁殖后代,D.,吸入氧气排出二氧化碳,C,5.,判断,（,1,）能够运动的物体就一定是生物。（）,（,2,）植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳气体。,（）,（,3,）“一猪生九子，连母十个样”，这句话描述了生物的遗传规律。（）,（,4,）生物都是由细胞构成的。,（）,
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