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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/1/5,0,6,的乘法口诀,复习导,入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,人教版 数学 二年级 上册,表内乘法（一）,4,6的乘法口诀复习导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习人教版,复习导,入,返回,填一填。,二五（,）,二四（,）,（,）二十五,（,）十六,（,）三得六,四五（,）,一,（,）,得,四,三（,）得九,一十,得八,五五,四四,二,二十,四,三,复习导入返回填一填。一十得八五五四四二二十四三,你,知道,1-5,乘法口诀的编写方法吗？,将算式中的乘数作为口诀的前两个数。,算式的积作为口诀的结果。,你知道,6,的乘法口诀是怎样的吗？,返回,你知道1-5乘法口诀的编写方法吗？将算式中的乘数作为口诀的前,1,个豆荚有,6,颗豆子，,2,个豆荚有多少颗豆子？,3,个豆荚呢？,6,个呢？,探究新知,例,6,返回,二年级上册数学课件,-4.2.8 6,的乘法口诀人教新课标,(2014,秋）,(,共,17,张,PPT),二年级上册数学课件,-4.2.8 6,的乘法口诀人教新课标,(2014,秋）,(,共,17,张,PPT),1个豆荚有6颗豆子，2个豆荚有多少颗豆子？3个豆荚呢？6,豆荚个数,1,2,3,4,5,6,豆子颗数,6,1,2,18,2,4,30,36,6,2=12,26=12,63=18,36=18,6+6+6+6=,24,64=24,6+6=,12,6+6+6=,18,46=24,+6,+6,+6,+6,+6,返回,二年级上册数学课件,-4.2.8 6,的乘法口诀人教新课标,(2014,秋）,(,共,17,张,PPT),二年级上册数学课件,-4.2.8 6,的乘法口诀人教新课标,(2014,秋）,(,共,17,张,PPT),豆荚个数123456豆子颗数6121824303662=1,6,5=30,56=30,66=36,6+6+6+6+6=,30,6+6+6+6+6+6=,36,豆荚个数,1,2,3,4,5,6,豆子颗数,6,1,2,18,2,4,30,36,+6,+6,+6,+6,+6,返回,二年级上册数学课件,-4.2.8 6,的乘法口诀人教新课标,(2014,秋）,(,共,17,张,PPT),二年级上册数学课件,-4.2.8 6,的乘法口诀人教新课标,(2014,秋）,(,共,17,张,PPT),65=3056=3066=366+6+6+6+6=30,一六得六,二六十二,三六十八,四六二十四,16=6,26=12,36=18,46=24,6,的乘法口诀,五六三十,六六三十六,56=30,66=36,每相邻两句口诀的得数相差,6,。,61=6,62=12,63=18,64=24,65=30,返回,二年级上册数学课件,-4.2.8 6,的乘法口诀人教新课标,(2014,秋）,(,共,17,张,PPT),二年级上册数学课件,-4.2.8 6,的乘法口诀人教新课标,(2014,秋）,(,共,17,张,PPT),6,的乘法口诀,完整课件,PPT1,6,的乘法口诀,完整课件,PPT1,一六得六二六十二三六十八四六二十四16=626=123,想：三六十八,想：四六二十四,想：五六三十,63=,？,64=,？,65=,？,63=18,64=24,65=30,如何运用,6,的乘法口诀计算算式？,返回,二年级上册数学课件,-4.2.8 6,的乘法口诀人教新课标,(2014,秋）,(,共,17,张,PPT),二年级上册数学课件,-4.2.8 6,的乘法口诀人教新课标,(2014,秋）,(,共,17,张,PPT),6,的乘法口诀,完整课件,PPT1,6,的乘法口诀,完整课件,PPT1,想：三六十八想：四六二十四想：五六三十63=？64=？6,巧学妙记：,6,的口诀有,6,句，,相邻两句相差,6,。,一六得六，二六十二，,三六十八，,四六二十四，五六三十，,六六三十六；,口诀记熟，做题快又准。,返回,二年级上册数学课件,-4.2.8 6,的乘法口诀人教新课标,(2014,秋）,(,共,17,张,PPT),二年级上册数学课件,-4.2.8 6,的乘法口诀人教新课标,(2014,秋）,(,共,17,张,PPT),6,的乘法口诀,完整课件,PPT1,6,的乘法口诀,完整课件,PPT1,巧学妙记：6的口诀有6句，返回二年级上册数学课件-4.2.8,1.,根据积分别写出两道不同口诀的乘法算式。,课堂练习,4=,6=,4,1,2,2,6,1,3,2,返回,二年级上册数学课件,-4.2.8 6,的乘法口诀人教新课标,(2014,秋）,(,共,17,张,PPT),二年级上册数学课件,-4.2.8 6,的乘法口诀人教新课标,(2014,秋）,(,共,17,张,PPT),6,的乘法口诀,完整课件,PPT1,6,的乘法口诀,完整课件,PPT1,1.根据积分别写出两道不同口诀的乘法算式。课堂练习4=6,2.,看谁算得又对又快。,66= 6+6= 6-6=,62= 56= 46=,36+2= 65-6= 66-10=,36,12,20,12,30,24,0,24,26,返回,二年级上册数学课件,-4.2.8 6,的乘法口诀人教新课标,(2014,秋）,(,共,17,张,PPT),二年级上册数学课件,-4.2.8 6,的乘法口诀人教新课标,(2014,秋）,(,共,17,张,PPT),6,的乘法口诀,完整课件,PPT1,6,的乘法口诀,完整课件,PPT1,2.看谁算得又对又快。66= 6+6=,3.,在 里填上“,”“,=,=,=,”“”或“=”。61 6+1,（,1,）,4.,看图列式计算。,一共有多少辆 ？,=,（辆）,5,6,30,返回,二年级上册数学课件,-4.2.8 6,的乘法口诀人教新课标,(2014,秋）,(,共,17,张,PPT),二年级上册数学课件,-4.2.8 6,的乘法口诀人教新课标,(2014,秋）,(,共,17,张,PPT),6,的乘法口诀,完整课件,PPT1,6,的乘法口诀,完整课件,PPT1,（1）4.看图列式计算。一共有多少辆 ？= （辆,（,2,）,4.,看图列式计算。,一共有多少朵花？,=,（朵）,6,6,36,返回,6,的乘法口诀,完整课件,PPT1,6,的乘法口诀,完整课件,PPT1,（2）4.看图列式计算。一共有多少朵花？= （朵）663,5.,答：小雪,4,个星期能背,24,首古诗。,64=24,（首）,我每个星期能背,6,首古诗。,小雪,4,个星期能背多少首古诗？,小雪,小刚,返回,6,的乘法口诀,完整课件,PPT1,6,的乘法口诀,完整课件,PPT1,5.答：小雪4个星期能背24首古诗。64=24（首）我每个,一六得六，二六十二，三六十八，,四六二十四，五六三十，六六三十六。,每相邻两句口诀的得数相差,6,。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,6,的乘法口诀,完整课件,PPT1,6,的乘法口诀,完整课件,PPT1,一六得六，二六十二，三六十八，每相邻两句口诀的得数相差6 。,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,返回,6,的乘法口诀,完整课件,PPT1,6,的乘法口诀,完整课件,PPT1,课后作业1.从教材课后习题中选取；返回6的乘法口诀完整课,
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