串联和并联-课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,串联和并联,第十五章 第,节,授课教师：倪兴镕,串联和并联 第十五章 第节授课教师：倪兴镕,注意观察奥特曼的眼睛有什么特点？,注意观察奥特曼的眼睛有什么特点？,活动一,：,设计电路，,让奥特曼能同时,睁眼，,又能同时,闭眼,要求：,1,、只用一个开关，使两个小灯泡能同时发光，又能同时熄灭。,2,、每一大组尝试两个小灯泡采用不同的连接方式,请注意：,1,、连接电路时开关应断开。,2,、不可用导线直接将电源的两极连在一起。,3,、连接电路后，需检查电路连接无误，然后方可闭合开关。,4,、完成任务后及时断开开关。,活动一：设计电路，让奥特曼能同时睁眼，要求：1、只用一个开关,如左图，把,两只小灯泡,依次,相连,，然后接在,电路里，我们说,这两个灯泡是,串,联,的,实验演示：,串联电路图,如左图，把两只小灯泡依次相连，然后接在电路里，我们说这两个,L,2,L,1,S,用电器并列相连的电路叫做,并联电路,。,并联电路图,L2L1S用电器并列相连的电路叫做并联电路。并联电路图,串联电路,特点,：,在串联电路中，电流从电源的,正极,出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的,负极,。只有一条通路,。,实物图：,电路图：,串联电路 特点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次,L,2,L,1,S,干路,L,1,支路,L,2,支路,干路,L,1,支路,L,2,支路,L,1,S,L,2,在并联电路中，电流有两条（或多条）路径。,并联电路图,L2L1S干路L1支路L2支路干路L1支路L2支路L1SL2,L,1,S,L,2,L,1,S,L,2,在串联电路中，开关控制所有用电器。开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。,串联电路中开关的作用,L1SL2L1SL2在串联电路中，开关控制所有用电器。开,L,1,L,2,S,在并联电路中，干路开关控制所有用电器。,L,2,S,L,1,在并联电路中，干路开关和支路开关对各用电器的控制作用有什么不同呢？,串联电路,L1L2S在并联电路中，干路开关控制所有用电器。L2SL,活动二,：,设计电路,让奥特曼的眼睛,既同时亮,，,又能,一睁一闭，,还能,同时闭眼,实验器材：,小灯泡两个、导线若干、,电池、开关若干,活动二：设计电路让奥特曼的眼睛既同时亮，实验器材：小灯泡两个,在并联电路中，支路开关只能控制所在支路的用电器。,L,2,L,1,S,1,S,2,S,L,2,L,1,S,1,S,2,S,请根据电路图，连接实物图。,在并联电路中，支路开关只能控制所在支路的用电器。L2L1,1,个,用电器独立工作互不影响,开关控制整个电路，与位置无关,多个,用电器同时工作相互影响,干路开关控制整个电路，支路开关控制所在支路,串联电路和并联电路,L,2,L,1,L,2,L,1,s,1个用电器独立工作互不影响开关控制整个电路，与位置无关多个用,家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器多是并联在电路中的。,三、生活中的电路,用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡，有些就是串联和并联组合而成的。,家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器多是并联,思考题一：路灯总是同时亮同时熄灭，它们是如何连接的？,并联，因为灯独立工作，互相不影响发光,2024/10/1,14,思考题一：路灯总是同时亮同时熄灭，它们是如何连接的？并联，因,L,1,L,2,S,1,S,2,根据实物电路画电路图。,L,2,S,1,L,1,S,2,练一练,L1L2S1S2根据实物电路画电路图。L2S1L1S2练,在图,1,所示的电路中，当开关,S,2,、,S,3,闭合，,S,1,断开时，灯,L,1,、,L,2,是,_,联，当,S,2,、,S,3,断开，,S,1,闭合时，,L,1,、,L,2,是,_,联。当,S,2,断开，,S,1,、,S,3,闭合时，灯,_,亮，当,S,1,、,S,2,闭合时，会发生,_,并,串,L,1,短路,多个开关判断连接方式,在图1所示的电路中，当开关S2、S3闭合，S1断开时，灯L1,1,个,用电器独立工作互不影响,开关控制整个电路，与位置无关,多个,用电器同时工作相互影响,干路开关控制整个电路，支路开关控制所在支路,串联电路和并联电路,L,2,L,1,L,2,L,1,s,课堂小结,1个用电器独立工作互不影响开关控制整个电路，与位置无关多个用,课后作业：,一、课本,1,2,3,，题,二、课后观察教室内的电灯和插座是串联还是并联，画出电路图，和其它同学交流讨论,课后作业：一、课本 1,2,3，题二、课后观,