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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,俄罗斯帝国的奠基者彼得大帝,俄罗斯帝国的奠基者彼得大帝,在克里姆林宫普京办公室唯一的画像是彼得大帝,在历史名城圣彼得堡诞生,300,周年庆祝活动上,普京总统饱含深情的说:“,此生我最佩服的人就是彼得大帝。,”,在克里姆林宫普京办公室唯一的画像是彼得大帝,在历史,俄国的改革,第,2,课,学习目标:,1,、识记彼得一世改革和亚历山大二世改革的内容。,2,、分析彼得一世改革和亚历山大二世改革的背景,及历史意义。,3,、认识改革是推动社会发展的动力。,俄国的改革第2课学习目标:,新课,探究,目标导学一:彼得一世改革的举措,俄国历史演变的线索,新课探究目标导学一:彼得一世改革的举措俄国历史演变的线索,俄国地广人稀,缺乏劳动力,农民被束缚在土地上,逐步确立起农奴制。到,17,世纪末,俄国经济虽然有了一定发展,但仍然是一个封建农奴制国家,远远落后于西欧。,1,、军事上,没有海军,只有陆军,2,、经济上只有,21,个手工工场,3,、政治上部门职责不清,贪赃枉法地方成为独霸一方的小沙皇。,4,、识字率最高的莫斯科,识字的居民只,23.6%,。,17,世纪末俄国落后的表现:,俄国地广人稀,缺乏劳动力,农民被束缚在土地上,逐步确,2,、彼得一世改革,背景,1,、,17,世纪末,俄国仍然是一个,封闭落后的,封建农奴制,国家。,根据课文、相关史事和人物扫描概括彼得一世改革的背景:,必要性,可能性,2、彼得一世改革背景1、17世纪末,俄国仍然是一个封闭落,2,、彼得一世改革,背景,1,、,17,世纪末,俄国仍然是一个封闭落后的,封建农奴制国家。,2,、俄国急于,控制波罗的海和黑海,,打开通,向欧洲的海路。,根据课文、相关史事和人物扫描概括,彼得一世改革的背景:,必要性,可能性,1689年,彼得一世正式掌权,;,彼得一世出访西欧,进一步了解了国际形势。,2、彼得一世改革背景1、17世纪末,俄国仍然是一个封闭落,初见波罗的海的彼得(油画),初见波罗的海的彼得(油画),16971698年,彼得一世微服出访,随俄国“大使团”访问了西欧的荷兰、英国等国家。在荷兰,彼得一世化名,米哈伊洛夫,在造船场认真学习造船技术。图为圣彼得堡的彼得一世学习造船雕像。,16971698年,彼得一世微服出访,随俄国“,牛津大学(17世纪),在英国,彼得一世参观了科学院、牛津大学,拜访了牛顿,旁听了英国议员的辩论,。,牛津大学(17世纪)在英国,彼得一世参观了科学院、牛,人教部编版俄国的改革优质课件1,2,、彼得一世改革,背景,目的:,改变俄国的落后面貌,实现富国强,兵,口号:,向西方学习,2、彼得一世改革背景目的:改变俄国的落后面貌,实现富国强,(一)军事改革:,1,、创建了一支纪律严明的新式常备军;,2,、要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务,按功劳和才能提拔,3,、彼得一世改革,内容:,(一)军事改革:1、创建了一支纪律严明的新式常备军;3、彼得,(1),目的,:,满足军队经费的需要,(2),措施,鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴充当劳动力,(3),影响,客观上推动了资本主义的发展,;,增加了国家的财政收入,(二),经济改革:,(1)目的:满足军队经费的需要(2)措施(3)影响(二)经,1721,年颁布法令:,准许商人将整个村庄连同农奴一起买去,,这有什么积极和消极的影响?,从当时来看。此政策为手工工场提供了大量的劳动力,促进了俄国资本主义的发展;,从对俄国长远发展看,由于此政策的实质是,进一步加强了农奴制,,所以对俄国经济发展起了阻碍作用。,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件人教部编版九年级历史下册第,2,课 俄国的改革,(,共,44,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件人教部编版九年级历史下册第,2,课 俄国的改革,(,共,44,张,PPT),1721年颁布法令:准许商人将整个村庄连同农奴一起买,中央参政院直属沙皇,地方总督直接听命于沙皇,废除旧贵族特权,建立中央集权的行政体制,(三)政治改革:,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件人教部编版九年级历史下册第,2,课 俄国的改革,(,共,44,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件人教部编版九年级历史下册第,2,课 俄国的改革,(,共,44,张,PPT),中央参政院直属沙皇建立中央集权的行政体制(三)政治改革:优,彼得一世改革时期发放的“胡须税”牌,留胡须者必须交纳高额税金。,税牌上文字为“税金已付”。,彼得的剪须运动 描图画,17,世纪俄国人把剪胡子视为违背上帝的罪孽,但彼得大帝则深信胡须是落后的标志。彼得的“剪须运动”迅速波及全国,为了缓和因此产生的冲突,彼得允许通过上缴高额税款以保住胡须。,(四)文化教育生活习俗改革:,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件人教部编版九年级历史下册第,2,课 俄国的改革,(,共,44,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件人教部编版九年级历史下册第,2,课 俄国的改革,(,共,44,张,PPT),彼得一世改革时期发放的“胡须税”牌,留胡须者,展示图文材料,1698,年某天,彼得一世从国外归来,领主们纷纷前来祝贺。不料沙皇接过侍从递给他的一把剪刀,立即亲自剪除领主们的大胡子。不久以后,彼得一世发布敕令:剪胡子是俄国人应尽的义务,除神职人员外,禁止任何人蓄须。,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件人教部编版九年级历史下册第,2,课 俄国的改革,(,共,44,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件人教部编版九年级历史下册第,2,课 俄国的改革,(,共,44,张,PPT),展示图文材料 1698年某天,彼得一世从国外归来,领主们纷,图一情景反映了彼得一世哪一改革措施?图二情景是近代中国哪一次革命的产物?它们的共同之处是什么?以此归纳彼得一世改革的影响。,提示:剪胡须;辛亥革命;它们都受西方先进文明影响,改革社会陋习,对,改变社会风俗,产生了深远影响。,影响,2,:学习西方先进文明(先进技术、社会风俗、生活方式),开启了俄国近代化的进程。,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件人教部编版九年级历史下册第,2,课 俄国的改革,(,共,44,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件人教部编版九年级历史下册第,2,课 俄国的改革,(,共,44,张,PPT),图一情景反映了彼得一世哪一改革措施?图二情景是近代中,文化:,派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸,推行文化教育;,社会:,提倡西方的礼节服饰与生活方式,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件人教部编版九年级历史下册第,2,课 俄国的改革,(,共,44,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件人教部编版九年级历史下册第,2,课 俄国的改革,(,共,44,张,PPT),文化:优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件人教部编版九,3,、彼得一世改革内容(,18,世纪初),军事:,经济:,政治:,文化:,社会习俗:,创建新式常备军,;,要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务,按功劳和才能提拔,鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴,改组行政机构,建立中央集权的行政,体制,加强了沙皇的专制权力。,派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸,推行文化教育,提倡西方的礼节服饰与生活方式,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件人教部编版九年级历史下册第,2,课 俄国的改革,(,共,44,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件人教部编版九年级历史下册第,2,课 俄国的改革,(,共,44,张,PPT),3、彼得一世改革内容(18世纪初)军事:经济:政治:文化:社,4.,影响:,积极
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