资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/24,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/24,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/24,#,单击此处编辑母版标题样式,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/24,#,“最有学问、最会打仗、最会用人的皇帝。”“他在家读书，安分守己，一旦造反，倒海翻江。轰轰烈烈，白手起家，创建了一个新的王朝。”,毛泽东,在中国两千年左右的历史上，比较值得称道，能够做到齐家治国的榜样，大概算来，只有,东汉中兴,之主的,光武帝刘秀,一人。,南怀瑾,新课导入,经过汉高祖、文帝和,我,的共同努力，汉朝社会比较安定，百姓富裕起来，出现了,“,文景之治,”,汉景帝,猜猜“我”是谁？,我,和景帝一直坚持汉高祖休养生息的政策，奖励农桑，提倡节俭，重视“以德化民”。,我,和我的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训，减轻农民负担，注重发展农业生产。,我,在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，汉朝开始进入鼎盛时期。,我,的统治时期被称为“光武中兴”，但我的后世帝王被外戚和宦官交替专权，最终失去了政权,汉文帝,汉高祖,汉武帝,光,武帝,新,朝,建,立,东,汉,建,立,光武中兴,黄巾起义,东汉灭亡,第,13,课 东汉的兴衰,外戚宦官交替专权,父亲去世后，小刘秀按月领取西汉宗室拨款。可是在,公元,9,年,，发放拨款的官员却对他说：“你走吧！,皇帝都不姓刘了！,以后啊，再也不会给你钱了。”,公元,9,年，发生了什么？,公元,9,年,东汉建立的社会背景,公元,9,年，王莽宣布自己承受天命，迫不得已“即真天子位”，建国号为“,新,”，王莽的新朝取代了汉朝。,皇帝的母族、妻族被称为,外戚,。,王莽是西汉汉元帝皇后王政君的侄子。,王 莽（公元前,45,年,-,公元,23,年）,王莽建立新朝后，仿照周朝制度推行新政，史称“王莽改制”。但是改革不顾客观现实，加剧社会动荡，激起各地农民起义。,绿林、赤眉军起义,失败原因：,不合时宜的改革激化社会矛盾,目的：,缓解社会矛盾，巩固统治,“,新,”,朝,王莽改制,汉光武帝刘秀，汉景帝后裔。,新莽末年，刘秀与其兄在家乡乘势起兵，加入绿林军，并在昆阳之战中一举歼灭了新莽王朝的主力。公元25年，刘秀与绿林军公开决裂，在河北登基称帝，建立了东汉王朝。之后又经过长达十数年的统一战争，先后灭掉了各地的割据政权，使中国大地再次归于统一,，为汉朝中兴之主。在位三十三年，谥号光武，庙号世祖。,东汉建立,1,、背景,：,西汉后期，朝政越来越腐败。,王莽建新代汉及改制失败，加剧了社会动荡,王莽政权被农民起义推翻,2,、时间,：,公元,25,年,建立者,：光武帝,刘秀,都城,：,洛阳,思想,：,儒家仁政,与,道家,“,柔弱胜刚强,”,人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),长安,考考你,为什么汉朝（两汉）又被称为西汉和东汉呢？,人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),公元25年，刘秀在各路豪杰中脱颖而出称帝，是为汉光武帝。刘秀是汉高祖刘邦的九世孙，他的父亲是济阳县令。刘秀的国号当然还是汉，继续刘邦之汉朝。因刘邦都于,长安,，刘秀都于,洛阳,，在地理位置上一西一东，故称,刘邦,所建汉朝为,西汉,，,刘秀,所建汉朝为,东汉,。,图-东汉初年疆域,为什么汉朝（两汉）又被称为西汉和东汉呢？,人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),刘秀登上皇帝宝座后，面临的是一副残破到极点的烂摊子。与刘秀同时代的冯衍有一段话描写当时的状况说：,“祸拏,(,n,),未解，兵连不息，刑法弥深，赋敛愈重,父子流亡，夫妇离散，庐落丘墟，田畴芜秽”，以致“匹夫僮妇，咸怀怨怒”。,后汉书,桓冯列传,反映了阶级对立、社会动乱,国家初建，百废待兴，汉光武帝采取了什么措施来维护统治？,人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),光武帝巩固统一的措施,材料一：“民有嫁妻卖子，愿归父母者，咨听之，敢拘执，论如律。”,材料二：令郡国收见田租三十税一，如旧制。,料三：对罪犯除死罪外，一般释放回家；在逃犯，政府公告免罪，放心回家。,材料四：裁并,400,余县，吏职减损，十置其一。以贪污罪处死贪赃,1000,多万钱的大司徒，杀死河南尹及郡太守,10,余人。,材料五：将南匈奴、乌桓等民族整体迁入内地；将蒙古族等少数民族的首领迁入内地。,人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),多次下令释放奴婢,减轻农民负担，减轻刑法,合并郡县，裁减官员,加强对官吏的监督，惩处贪官污吏，,为正直官吏撑腰,允许北方少数民族内迁，缓解民族矛盾,深得民心,以民为贵,简政安民,这些统治措施产生的效果,：,光武帝治国思想：,以柔术治天下,儒家,“,仁,”,的学说和道家,“,柔,”,的方略,人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),光武帝统治后期，社会安定，经济恢复和发展，政治清明，史称,“,光武中兴,”,。,人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),一、光武中兴,文景,之治,西汉建立,政局稳定,初步发展,休养生息,减轻刑法,轻役薄赋,使西汉走向强盛,光武,中兴,东汉初建,政权不稳,百废待兴,柔治天下,重振朝纲,轻役薄赋,重视文治,使东汉走向稳定繁荣,事件,背景,措施,影响,比较,文景之治,与,光武中兴,人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),西汉出现“文景之治”的盛世时期；东汉出现“光武中兴”的繁荣局面。概括古代盛世局面出现有哪些共同原因？,统治者吸取前朝灭亡的教训。,通过减轻农民的负担，来恢复和,发展生产。,统治者要善于用人，重视纳谏。,统治者体察民情、爱惜民力。,（,5,）,统治者加强中央集权，维护国家统一，行之有效的政策长期坚持等。,启 示,光武中兴的启示,2024/10/1,16,人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),东汉集市画像砖,人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),弋射收获画像砖,人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),东汉宅院画像砖,东汉说唱俑,人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),观,察表格，上表反映了东汉皇帝即位的什么特点？对当时的朝政产生了怎样的影响？,皇帝,章帝,和帝,殇帝,安帝,顺帝,冲帝,质帝,桓帝,灵帝,少,帝,即位年,19,岁,10,岁,满月,13,岁,11,岁,2,岁,8,岁,15,岁,12,岁,14,岁,卒年,33,岁,27,岁,2,岁,32,岁,30,岁,3,岁,9,岁,36,岁,34,岁,14,岁,（,1,）,特点：皇帝都是幼年即位。,（,2,）影响：小皇帝执政能力不足，容易,导致,外戚与宦官交替专权,，从而加剧,朝政黑暗、民不聊生。,二、外戚宦官交替专权,人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),皇帝早逝,幼主即位,母后临朝,外戚专权,君权旁落,皇帝长大,依靠宦官,诛杀外戚,夺回君权,宦官得宠,把持朝政,外戚和宦官都是利用君权作乱，并非自身具有至高无上的权力，究其根本原因是,封建君主专制制度和皇位世袭制,。,人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),二、,外戚宦官交替专权,时间：,原因：,影响：,东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼，大权由太后主持。太后重用自己的亲戚，导致外戚的权利膨胀。皇帝长大后，想亲自行使军权，就依靠宦官夺回君权，如此反复循环，,形成了东汉后期外戚与宦官交替专权的局面。,（,1,）外戚、宦官轮流把持朝政，任用亲信，排斥异己，正直的官员受到排挤陷害，社会混乱，人民遭殃；,（,2,）动摇了东汉的统治，东汉走向衰亡。,人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),相关事实拓展,外戚梁冀先后立了三个皇帝，独揽朝政,20,余年。他一家人全都当官封侯，横行霸道，把数千民当作自己的奴婢，各地上贡朝廷物品先要送到他家后才敢献给皇帝。年幼的汉质帝不满梁冀的专权，说他是,“,跋扈将军,”,，梁冀居然命人在面食中下毒，毒死了他。,人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),三、黄巾起义,政治统治腐朽,人民苦难深重,自然灾害频繁,农民起义,人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),三、黄巾起义,时 间：,公元,184,年,领导人：,张角,（太平道的创始人）,原 因：朝政腐败，自然灾害频繁，人民苦难深重,结 果：起义被镇压,影 响：,沉重打击东汉的统治，使其一蹶不振,有组织、有准备,的农民起义,人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),黄巾起义形势图,人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),黄,巾,起,义,起,义者头绑黄巾，被称为“黄巾”,“,苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉,”为口号兴兵反汉；“苍天”是指东汉，“黄天”指的就是太平道,人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),黄巾起义的特点,苍天已死，黄天当立；岁在甲子，天下大吉。,黄巾军预言,你能解释这则语言预言是含义吗？,比较黄巾起义和陈胜、吴广起义的异同点。,黄巾军提出预言，明确了斗争目标,“,黄天当立”，起义时间,“,岁在甲子”。,有组织，有准备,人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),人教部编版七年级历史上册 东汉的兴衰公开课课件,(,共,37,页,),阅读材料并回答问题,后汉书,皇甫嵩传记载，黄巾起义爆发后，起义军,“,燔烧官府，劫虐聚邑，州郡失据，长吏
展开阅读全文