资源描述
,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一单元,第二课 保障宪法实施,第,1,课时,坚持依宪治国,1,导入新课,上图表明什么？,我国坚持依宪治国,2,1.,认识到宪法是根本的活动准则。,2.,懂得宪法具有最高的法律效力。,3.,认识到,宪法是国家的根本大法,增强宪法意识，,自觉维护宪法的尊严和权威,。,学习目标,导入新课,3,根本的活动准则,一,讲授新课,我国宪法的产生和发展,1954,年,9,月,15,日至,28,日,，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开，大会通过了,中华人民共和国宪法,。图为大会主席台。,4,讲授新课,5,讲授新课,宪法的构成,第一章 序言和总纲第二章 公民的基本权利和义务第三章 国家机构,第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席 第三节 国务院 第四节 中央军事委员会 第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 第六节 民族自治地方的自治机关 第七节 人民法院和人民检察院,第四章 国旗、国歌、国徽、首都,6,讲授新课,7,讲授新课,教师小结,：,我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法。,8,讲授新课,宪法第五条第四款规定：,一切国家组织和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。,这一规定说明了什么？,宪法是一切组织和个人的根本活动准则,9,最高的法律效力,二,讲授新课,刑法,民法,行政法,其他普通法律,宪法,这表明什么？,10,讲授新课,教师总结,：,宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。,11,讲授新课,这表明什么？,宪法所规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题,12,讲授新课,这表明什么？,宪法具有最高的法律效力,13,讲授新课,其他法律和议案的制定、修改只需一般程序，,由半数以上代表通过。,14,讲授新课,15,讲授新课,比较表,宪法,普通法律,不同点,主要内容,法律效力,制定修改程序,结论,规定国家生活中,最根本,的,问题,规定某一方面的问题,是制定普通法律的依据，具有,最高的法律效力,依据宪法制定，不得违宪，否则无效，应立即修改或废除,比普通法律,更严格,严格（一般程序）,宪法是,国家法制统一的基础，是整个法律体系的核心。,16,课堂小结,坚持依宪治国,根本的活动准则,我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法。,宪法是一切组织和个人的根本活动准则。,最高的法律效力,宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。,宪法是国家法制统一的基础，是整个法律体系的核心。,17,1我国宪法的构成是（）,序言和总纲 公民的基本权利和义务 国家机构 国旗国徽首都,A B,C D,C,当堂练习,18,2、习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表重要讲话时说：“我将忠实履行宪法赋予的职责自觉接受人民监督，决不辜负各位代表和全国各族人民的信任和重托。”这表明宪法（）,A,制定和修改的程序更为严格,B,规定国家生活中的某一方面问题,C,是一切组织和个人的根本活动准则,D,是其他法律的立法基础和依据,C,19,3,、中国共产党作为执政党，必须以 为根本活动准则。（）,A.中国共产党党章 B.民法,C.宪法 D.刑法,C,20,4,、2017年10月20日，由中宣部、中央政法委、司法部、中国法学会联合组织的“百名法学家百场报告会”在江苏南京举行，武汉大学研究生院常务副院长周叶中教授作了题为“坚持依宪治国，建设法治国家”的报告。该报告的内容可能涉及的教材知识有（）,宪法是国家的根本法,中华传统美德的主要表现,宪法具有最高的法律地位,宪法规定国家生活中的根本问题,A.B.,C.D.,D,21,5,、下列关于宪法的说法不正确的是（）,A宪法是法律的总和,B宪法的变动必然会引起普通法律随着做出相应的修改,C宪法具有最高的法律效力,D宪法是国家根本大法,A,22,6、我国宪法第5条规定：“一切法律,行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触.”.这表明(),A.宪法比普通法律修辞严谨,B.宪法就是普通法律,C.宪法具有最高的法律效力,D.普通法律是宪法的具体化,C,23,
展开阅读全文