苏教版六下《图形的运动》教学课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,整理与复习,图形的运动,整理与复习,图形的运动有哪些？怎样只改变图形的位置而不改变图形的形状和大小？,怎样只改变图形的大小而不改变图形的形状？,平移,和,旋转,把图形按比例,放大,或,缩小,图形的运动有哪些？怎样只改变图形的位置而不改变图形的,平移是怎样运动的？旋转呢？,平移：沿,直线,运动,平移方向,向,左,平移,向,右,平移,向,上,平移,向,下,平移,平移距离：,对应点,之间的距离,旋转：绕,定点,转动,旋转三要素,定点,方向,角度,顺时针,方向,逆时针,方向,平移是怎样运动的？旋转呢？平移：沿直线运动平移方向向,图形的放大与缩小,对应边,的比相等,变化后,的边长：,（,大小,改变，,形状,不变,）,变化前,的边长,边长比,面积比,n,1,n,2,：,1,图形的放大与缩小对应边的比相等变化后的边长：（大小改,什么是轴对称图形？什么是对称轴？,对折后能,完全重合,的图形是轴对称图形。,我们认识的图形中，哪些是轴对称图形？它们各有几条对称轴？,折痕所在的直线叫作对称轴。,点划线,什么是轴对称图形？什么是对称轴？对折后能完全,1,.,下面哪些图形是轴对称图形？画出轴对称图形的对称轴。,1.下面哪些图形是轴对称图形？画出轴对称图形的对称轴。,2,.,（,1,）画出图,A,的另一半，使它成为一个轴对称图形。,2.（1）画出图 A 的另一半，使它成为一个轴对称图形。,2,.,（,2,）把图,B,向右平移,5,格，再向上平移,3,格。,2.（2）把图 B 向右平移 5 格，再向上平移 3 格。,2,.,（,2,）把图,B,向右平移,5,格，再向上平移,3,格。,2.（2）把图 B 向右平移 5 格，再向上平移 3 格。,2,.,（,3,）把图,C,绕点,O,逆时针旋转,90,。,2.（3）把图 C 绕点 O 逆时针旋转 90。,2,.,（,3,）把图,C,绕点,O,逆时针旋转,90,。,2.（3）把图 C 绕点 O 逆时针旋转 90。,2,.,（,4,）把图,D,按,3,1,的比放大。,3,2,4,9,6,12,2.（4）把图 D 按 31 的比放大。3249612,3.,把左边的圆平移，使平移后的圆与右边的线段组成轴对称图形。,（,1,）圆应向什么方向平移几格？,（,2,）你能画出组成的轴对称图形的,对称轴吗？,（,3,）对称轴通过圆心吗？它与已知,线段有什么关系？,答：圆应向右平移,5,格。,O,答：通过圆心，与已知线段互相垂直。,3.把左边的圆平移，使平移后的圆与右边的线段组成轴对称图形,4,.,按,1,2,的比画出三角形缩小后的图形。,新图形与原来图形面积的比是几比几？,8,4,4,2,4.按 1 2 的比画出三角形缩小后的图形。新图形与原来,4,.,按,1,2,的比画出三角形缩小后的图形。,新图形与原来图形面积的比是几比几？,242=4,482=16,416=14,答：新图形与原来图形面积的比是,14,。,4.按 1 2 的比画出三角形缩小后的图形。新图形与原来,5,.,从左边四种瓷砖中选择两种，可以拼成不同的图案,（如下图）,。,（,1,）这两个图案各选择了哪几种瓷砖？,（,2,）任意选择两种瓷砖，设计几种不同的图案，与同学交流。,和,和,5.从左边四种瓷砖中选择两种，可以拼成不同的图案（如下图）,苏教版六下图形的运动教学课件,谢 谢,谢 谢,