让电灯发光(课件)

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,让电灯发光,第十三章 了解电路,第二节,沪科版新教材同步教学课件,电为我们工作，大多是,在,电路,中流动时完成的。什么是电路？电路是有哪些部分组成的呢？,电荷,一、电路的组成,什么叫电路,用,把,、,、,连接起来组成的电流通路就叫电路。,电路的基本组成,电源 用电器 开关 导线,导线,电源,用电器,开关,1,、电源,（,1,）,电源提供,的装置，有,两极,电能,正负,（,2,）,我知道的电源还有：,蓄电池,发电机,干电池,氧化银电池,太阳能电池板,锂电池,2,、用电器,（,1,）,消耗,，把电能转化为人们需要的能量，比如机械能、光能、内能。,（,2,）,我知道的用电器有：,电灯 电视机 电冰箱 电饭堡 电风扇,洗衣机 电熨斗 电脑 电磁炉 收音机。,电能,3,、开关,（,1,）,开关用来控制电路的通断（或控制,的工作）,（,2,）我知道的开关有：,拉线开关 按纽开关 拨动开关,声控开关 闸刀开关,触摸延时开关,用电器,4,、导线,（,1,）,导线把用电器与电源连接起来，是电流通过的路径,（,2,）我知道的导线有：,铜芯,导线,铝芯,导线,加油站,1,、电流的形成,电荷,的定向移动形成电流,2,、电流的方向：,（,1,）物理学上规定，,正,电荷定向移动的方向为电流的方向,（,2,）电源接入电路时，电流总是从电源的,正极流出,，经过导线、用电器等,流入,电源的,负极,二、电路的三种状态,通路,开路,短路,处处连通的电路,在某处断开的电路,不经过用电器而直接跟电源两极连接的电路,短路的危害,短路时，电流很大，会烧坏电源和导线，在生产和生活中发生短路，轻则用电器不能工作，重则会引起火灾,练习如右图所示的三个电路,其通路、开路、短路判断正确的是,(),A.,甲开路，乙通路，丙短路,B.,甲通路，乙开路，丙短路,C.,甲通路，乙短路，丙开路,D.,甲短路，乙开路，丙通路。,B,三、电路图,1,、什么是电路图,用,规定的符号,画出表示电路连接情况的图就是电路图,2,、常用的电路元件符号,2,、常用的电路元件符号,电池,(,电源,),电灯,开关,电动机,插座,插头,交叉不相连接的导线,交叉相连接的导线,T,形连接的导线,-,-,下面电路图正确的是（）,C,D,B,A,C,9.,如图所示：当,S1,闭合，,S2,、,S3,和,S4,断开时，,此时电路处于,_,状态,；当,S2,闭合，,S1,、,S3,和,S4,断开时，电流流过的用电器是,_,，,电路处于,_,状态,；当,S1,和,S4,断开,，,S2,和,S3,闭合,时，电流流过的用电器是,_,；当同时闭合,S1 S2,或,S3 S4,时电路会发生,_,现象,。,灯泡和电铃,开路,通路,电铃,短路,怎样画电路图,1,、元件位置安排要适当，分布要均匀；,这样对吗？,这样行吗？,这样正确吗？,2,、整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。,3,、元件,不要,画在拐角处。,怎样画电路图,4,、按顺序从,正极,依次画到,负极,，或从负极,依次,画到正极。,怎样画电路图,画出电路图,下图是一种门铃的电路，画出门铃的电路图。,请仔细观察家中常用的手电筒，,在方框内画出它的电路图。,1,根据,电路图,将下列元件用导线连接起来,使小灯泡能够发光。,4,、怎样根据电路图连接电路？,按电流方向依次画出,2.,根据电路图连接实物图,+,-,作业,电路的组成,电流方向,通路,开 路,短路,(1),短 路,2,